體測不合格無法畢業(yè)：就該“動真格”

“學校必須作出改變，這次是動真格的了。”近日，安徽安慶師范大學出臺規(guī)定，從2019年起，應(yīng)屆畢業(yè)生如果體測不合格，就不予頒發(fā)畢業(yè)證書，而教育部對此早有相關(guān)規(guī)定。

近年來，我國大學生的整體身體素質(zhì)呈下降趨勢，令人擔憂。安慶師范大學開始“動真格”，體測與畢業(yè)證真正掛起鉤來，從2019年起，應(yīng)屆畢業(yè)生如果體測不合格將無法畢業(yè)，拿不到畢業(yè)證書。此舉措將體測成績提到與學科成績同等的重要地位，勢必倒逼大學生們回歸體育場館，注重體育鍛煉，增強自身體質(zhì)，從而逐步提高他們的身體素質(zhì)。

當代大學生健康意識普遍淡漠，鍛煉不夠、睡眠不足、膳食不合理等不健康的生活方式，使得大學生們的體質(zhì)變得越來越差。由于大學是“放養(yǎng)式”教育，沒有嚴格的約束與管理，很多大學生除上體育課外，平時根本就不進行身體鍛煉。因此，有必要采取應(yīng)對措施，敦促他們鍛煉身體。安慶師范大學體測“動真格”，對體測不合格的應(yīng)屆畢業(yè)生，會按照規(guī)定準予補測一次，補測不合格就只能畢業(yè)后回校補考，若補考再不及格，將無法拿到畢業(yè)證。屆時，學生畢業(yè)后只能取得肄業(yè)證書。

大學生為了能夠順利畢業(yè)，就必須重視體育鍛煉，保證自己的體測能夠過關(guān)，否則，將拿不到畢業(yè)證書，等于大學白念了，這是家長和學生都不愿意面對的情形。在此舉措的震懾和引導之下，大學生就不得不去鍛煉身體，這將有利于大學生增強體質(zhì)、錘煉意志。然而，對于極小一部分患有殘疾、肥胖癥等特殊學生群體，也要網(wǎng)開一面，考慮其身體特殊情況，可以降低體測標準或免予體測。但應(yīng)當嚴格把關(guān)，要有權(quán)威醫(yī)療機構(gòu)開具的病歷等證明材料，并經(jīng)過嚴格審查、復核才行。這樣，既防止少數(shù)大學生弄虛作假逃避體測，又保障身體殘疾等特殊群體能夠拿到畢業(yè)證書。

體測與畢業(yè)證掛鉤就該“動真格”，各大高校要嚴格執(zhí)行“體測不合格無法畢業(yè)”的相關(guān)規(guī)定，把體測當作一個“指揮棒”，教育和引導大學生們能自覺加強體育鍛煉。

（來源：《檢察日報》 丁家發(fā)/文）