最后的理想者

趙天怡

一

“丁零零，丁零零”，鬧鐘嘈雜的聲音打破了徐超凡的殘夢。??？六點(diǎn)三十了。他拉開窗簾，外面的能見度很低，灰蒙蒙的霧堵在窗前，像黃泥沙上翻滾的潮汐。這天將是他高中的倒數(shù)第一百天。

徐超凡彎著腰坐在床上，將臉埋在雙手中，竭力從先前迷幻的夢中逃離。他強(qiáng)迫自己深呼一口氣，隨后連沖帶撞地殺到衛(wèi)生間的鏡子前，打開水龍頭，在冷水的刺激下，他的意識(shí)終于漸漸蘇醒。他想起今天是個(gè)特殊的日子，想到昨天班主任在全班同學(xué)面前慷慨激昂地大訴衷腸，想到身邊同學(xué)面色莊重，眼睛里透著獅子般的目光。他想起紀(jì)錄片《第三帝國》里那些“嗷嗷叫喚”的納粹士兵，一百天，這么遠(yuǎn)，又那么近，心中不禁發(fā)出輕蔑的嘲笑。

嘲笑對(duì)誰都是一種宿命，他知道，可他還是嘲笑。那心中的笑聲張揚(yáng)，張揚(yáng)似暈染銀河的光。

二

時(shí)間緊迫，但這是對(duì)有的人來說的，徐超凡不包括在內(nèi)。身邊很多人都在不停地提醒，過了一百，就是兩位數(shù)了，就是倒數(shù)兩位數(shù)了。誰的夢想都是出人頭地，而他的夢想為何是晃來晃去的？如果是對(duì)起床的流程而言，徐超凡無疑是旋風(fēng)小子，以風(fēng)一般的速度席卷殘?jiān)瓢阃瓿闪税ㄋ⒀?、洗臉、穿衣、把該死的鐵板三明治從冰箱扔進(jìn)微波爐又抓出來等一系列配套組合動(dòng)作，終于在五分鐘之后成功地打開家門，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)走進(jìn)校門，最后踏著早自修鈴聲以花樣滑冰冠軍的姿勢滑進(jìn)教室后門，露出拿破侖蕩平歐洲堅(jiān)毅而昂揚(yáng)的姿態(tài)。

素來發(fā)自內(nèi)心熱愛金錢的同桌拍了拍他的肩膀：“兄弟，你太讓我失望了。”徐超凡知道他和前面那位打賭自己會(huì)不會(huì)遲到——兩塊錢。他嘻嘻一笑：“兄弟，我和她說好一人一塊。”他指了指前面的女生（他對(duì)她今天別的銀色三角發(fā)卡十分滿意，那是他喜歡的顏色）同桌拍桌，大呼：“卑鄙，這次不算，重色輕友?！毙斐补笮Γ@笑的分貝，振落了嘴角三明治的面包屑。

三

《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》突然響起，圓號(hào)中號(hào)低鳴，中長號(hào)奏著和諧的昂揚(yáng)之聲，徐超凡跟著隊(duì)伍來到操場中央，教導(dǎo)主任雄厚洪亮的聲音從音響中傳起，似是劍指前方，指點(diǎn)江山的將軍，喊著決勝百日之后的紫禁之巔。教導(dǎo)主任洪亮的聲音下，窸窸窣窣的小聲交談也不絕如縷。

他低著頭，淡淡地凝視著自己腳尖前的草地，每次參加這種活動(dòng)他都是這樣，讓人感覺這一切都與他無關(guān)。

一只工蟻從土壤的縫隙中爬了出來，爬上了因徐超凡不愿意擦洗而從白色變?yōu)榛野椎幕亓η蛐?。大概是因?yàn)榕郎狭藦臎]到過的新大陸，工蟻在球鞋的褶皺上竄來竄去，徐超凡被它吸引住了。他看著這只棕褐色的小東西如電腦屏幕上的點(diǎn)滑來滑去，感覺自己離那耳邊響徹天際的聲音越來越遠(yuǎn)。

他想象自己是那個(gè)可憐的小家伙，無法抬頭，只能看見自己眼前的平面。本來行走在熟悉的路線上，同伴留下的化學(xué)物質(zhì)清晰可辨，可眼前突然變成了一抹灰白，自己看不遠(yuǎn)，只覺得這新的地方無窮無盡——雖然萬分恐懼，卻有著探索家對(duì)未知的好奇和勇敢。

工蟻沿著球鞋上的紋路呈波浪線地爬行，終于在一個(gè)褶皺的低點(diǎn)重新找到了回家的路。徐超凡目送它鉆進(jìn)土壤的縫隙，不知為何，有那么一瞬間，他覺得自己在告別一位老朋友，英語里說的old friend。

集會(huì)在一陣鼓掌聲中結(jié)束，同學(xué)們在組織下坐上大巴去D大參加儀式。徐超凡隨著人流走上大巴，在后排挑了個(gè)靠窗的座位。外面的天依舊是陰沉的，但霧已逐漸消散，太陽在云層中泛出略帶蒼白的光，仿佛迷離悠長的歲月。

百日宣誓的儀式出乎意料，去繁從簡了。沒有了他討厭的繁冗的儀式，學(xué)校只發(fā)了紅絲帶和簽字筆，規(guī)定返回的時(shí)間，便讓學(xué)生自己在D大閑逛。這種出乎他意料的方式像是一種放逐，將他放逐到那個(gè)空無一人的地方。猛然間，徐超凡顫抖了，他感到一種惡意，不來自誰，而來自這個(gè)世界。

四

世界是個(gè)醉酒的詩人。

她跳著癲狂的舞，吟誦著狂想的詩，在如饑似渴的靈魂環(huán)繞下汲取脆弱的溫暖。

徐超凡穿行在D大頗有縱深的樹林間，他蹲在一棵極高的樹下，怔怔地注視自己灰白色的球鞋。

一只工蟻從土壤縫隙中間爬了出來，爬上了因不愿意擦洗而從白色變?yōu)榛野椎幕亓η蛐４蟾攀且驗(yàn)榕郎狭藦臎]到過的新大陸，工蟻在球鞋的褶皺上竄來竄去，企圖找到回家的路。它找到了一個(gè)褶皺的最低點(diǎn)，在那里它能用觸角感受到同伴的化學(xué)物質(zhì)。

一塊紅色罩住了工蟻，接著是它無法想象的巨大的力。

它被碾碎了。

夜晚的天晴了，就好像白日的陰沉從未出現(xiàn)，許多人贊嘆著這多年未見的布滿星空的夜，還有人竊竊私語，眼神中滿是憧憬。社交媒體上都說，這是理想的夜晚，夢的開始。徐超凡不會(huì)再看或者聽這些了，他閉上眼，在一種絕對(duì)的堅(jiān)硬中睡去。他不再做夢了……

（指導(dǎo)老師：顧海燕）

寒云留言

高考前一百天的生活是什么樣子？是劍拔弩張，是起早貪黑，是書山題海，是爭分奪秒?？墒窃谧髡吖P下，這些全部消逝。整篇文章透著一股不急不徐、從容淡定的氛圍。老師的聲嘶力竭、語重心長仿佛都被作者隔離，他只活在自己的世界里，活在自己的意識(shí)里，所有的一切仿佛都與他無關(guān)。第三和第四部分的工蟻出現(xiàn)以及對(duì)它的詳細(xì)描寫，是對(duì)這種超然的直觀體現(xiàn)，就像《讓子彈飛》里張麻子剛到鵝城時(shí)槍斃麻匪，而周韻飾演的花姐卻滿不在乎地吹著一根羽毛。這種冷靜與抽離是本文最大的特點(diǎn)，就像是意識(shí)流一樣，而這種抽離，正是作者所說的“理想”狀態(tài)吧。

【老師點(diǎn)評(píng)】

作者寫作有張力，有想象，文風(fēng)接近于魔幻現(xiàn)實(shí)主義。以自己無奈的高三生活作為“原型”，把自己的體驗(yàn)寄托在徐超凡這一人物身上，把高三的焦躁、迷茫和暗暗對(duì)自己的鼓勁都寫進(jìn)了人物的所思所想。一只工蟻的遭遇這一段看似宕開去的，其實(shí)是隱喻著可憐可悲的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)生活。思維的跳躍有收有放，也符合新時(shí)代作文的主流。