規(guī)范化健康教育在神經(jīng)內(nèi)科護理中的應用價值研究

王小敏

【摘要】 目的： 探究規(guī)范化健康教育在神經(jīng)內(nèi)科護理中的應用價值。 方法： 本文將我院2017年6月至2018年6月入院的100例神經(jīng)內(nèi)科患者作為研究對象，通過隨機數(shù)字表的方法分為兩組，分別采用普通護理方法和規(guī)范化健康教育護理方法進行應用，對比兩組患者的綜合護理效果。 結(jié)果： 觀察組患者的心理功能、軀體功能以及社會功能的情況明顯優(yōu)于對照組，具有統(tǒng)計學意義。 結(jié)論： 規(guī)范化健康教育在神經(jīng)內(nèi)科護理中的應用效果較為顯著，能夠提升患者的綜合護理質(zhì)量。

【關鍵詞】 規(guī)范化健康教育；神經(jīng)內(nèi)科；應用價值

【中圖分類號】R821.1+3 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-6851（2019）05-187-01

神經(jīng)內(nèi)科患者治療所需時間較長，病因較為復雜，并且容易出現(xiàn)反復等情況，因此需要在護理過程中加強重視程度[1-2]。傳統(tǒng)護理過程中的效果不是十分顯著，本文對規(guī)范化健康教育的護理效果進行探究，該護理方法不僅幫助患者有序的開展護理活動，還能夠提升患者護理過程中的依從性，本文結(jié)合神經(jīng)內(nèi)科的護理展開探究，目的在于更好的提升神經(jīng)內(nèi)科患者的綜合治療效果，探究的內(nèi)容如下文所示。

1 資料與方法

1.1 一般資料

本文將我院2017年6月至2018年6月收治的100例神經(jīng)內(nèi)科患者作為研究對象，對照組采用普通的護理方式進行應用，其中男性患者53例，女性患者47例，年齡為44至79歲之間，15例患者腦梗死、12例患者腦出血、12例患者蛛網(wǎng)膜下腔出血、11例患者腔隙性腦梗，觀察組將規(guī)范化健康教育在護理過程中進行應用，其中男性患者56例，女性患者44例，年齡為43歲至78歲之間，16例患者腦梗死、11例患者腦出血、13例患者蛛網(wǎng)膜下腔出血、10例患者腔隙性腦梗。以上患者入院后均進行常規(guī)檢查，確定患有神經(jīng)內(nèi)科疾??；患者自愿接受護理，并且了解自身的分組情況；患者不患有嚴重的高血壓、糖尿病，并且不伴隨精神方面疾病。兩組患者的基本情況不存在差異，但具有可比性。

1.2 方法

對照組患者采用常規(guī)的護理方式，即告知患者相關注意事項，并且?guī)椭颊哌M行心理疏導。觀察組患者則實施規(guī)范化健康教育方法，具體內(nèi)容如下：第一，首先選取相關優(yōu)秀的護理人員進行統(tǒng)一培訓，幫助其靈活掌握護理的技巧以及與患者溝通的方法。第二，改善醫(yī)患關系，患者入院后醫(yī)護人員應該熱情的與其進行交流，利用通俗的語言幫助患者了解病情，并且?guī)椭颊哌M行心理疏導。第三，神經(jīng)內(nèi)科患者需要長時間臥床休息，不能隨意走動，行動受到限制，因此會出現(xiàn)煩躁、抑郁等負面情緒，醫(yī)護人員應該結(jié)合患者的情緒狀態(tài)進行疏導，幫助患者建立治愈的信心。第四，醫(yī)護人員應該將用藥后的不良反應、治療所需的時間告知患者家屬，定期組織相關講座幫助家屬了解該病情，并且解答患者存在的疑問。第五，治療結(jié)束后告知患者定期來院復查，并且在日常生活中加強鍛煉。

1.3 觀察指標

將兩組患者的心理功能、軀體功能以及社會功能評分進行記錄以及對比并且將兩組患者治療的滿意程度進行記錄以及對比。出院前讓患者填寫調(diào)查問卷，根據(jù)問卷的分數(shù)確定患者的滿意程度，患者問卷得分在80分以上為滿意，80至60分之間為較滿意，60分以下為不滿意。

1.4 統(tǒng)計學方法

本文采用SPSS19.0統(tǒng)計學軟件對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計學分析，計數(shù)資料選擇X2檢驗進行分析，計量資料通過x ±s表示，采用t檢驗進行分析。當P<0.05時，兩組的差異具有統(tǒng)計學意義。

2 結(jié)果

首先對比兩組患者的心理功能、軀體功能以及社會功能評分情況。觀察組患者情況明顯優(yōu)于對照組，具有統(tǒng)計學意義。

再對比兩組患者的滿意程度，觀察組患者的滿意程度也明顯優(yōu)于對照組，具有統(tǒng)計學意義。

3 結(jié)論

神經(jīng)內(nèi)科患者的治療時間較長，并且容易反復，就需要我們在治療過程中加強對護理的重視程度，從患者的飲食、心態(tài)、生活習慣以及家屬了解程度等方面進行著手，加強患者的綜合護理效果[3-5]。本文結(jié)合傳統(tǒng)護理方法以及規(guī)范化健康教育護理方法展開探究，目的在于找出最為有效的護理方法，更好的在今后的臨床過程中進行應用，通過探究得出結(jié)論為，觀察組患者不僅心理功能、軀體功能以及社會功能明顯優(yōu)于對照組，并且觀察組患者的滿意程度也明顯優(yōu)于對照組，具有統(tǒng)計學意義，因此在今后護理神經(jīng)內(nèi)科患者的過程中，可以加強規(guī)范化健康教育方法的應用。

參考文獻：

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