警務(wù)化視角下女學(xué)警心理壓力的分析與研究

摘 要：在目前的各地區(qū)的公安院校中，女學(xué)警扮演著十分重要的角色。與男生相比，女生的心理壓力顯著偏高，但抗壓能力普遍較低，這就使得公安院校女學(xué)警將會出現(xiàn)更多的心理壓力問題。本文從警務(wù)化管理的角度出發(fā)，對女學(xué)警所承受的心理壓力進(jìn)行研究，有針對性地提出了女學(xué)警心理壓力調(diào)節(jié)策略，以加強(qiáng)公安院校女學(xué)警心理壓力管理與心理健康教育的必要性。

關(guān)鍵詞：警務(wù)化;女學(xué)警;心理壓力;心理健康

中圖分類號：D631文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：2095-4379-（2019）11-0298-01

作者簡介：吳佳睿（1999-），女，浙江溫州人，本科，浙江警察學(xué)院，主要研究經(jīng)濟(jì)犯罪偵查。

因公安系統(tǒng)對男生女生的需求不同，所以公安院校在進(jìn)行招生時就會調(diào)整招生政策對招收性別比例進(jìn)行規(guī)定，一般男女比例為8：1，這就使得女生進(jìn)入公安院校門檻更高。當(dāng)女生以優(yōu)異的高考成績和體能分?jǐn)?shù)進(jìn)入公安院校卻發(fā)現(xiàn)四年的大學(xué)生活需要著面臨嚴(yán)格的警務(wù)化管理時，不免產(chǎn)生一系列的心理壓力。因此，公安院校女學(xué)警的心理健康問題必須引起重視。輔導(dǎo)員或帶隊(duì)區(qū)隊(duì)長應(yīng)時刻關(guān)注區(qū)隊(duì)女生的心理壓力狀況，幫助其排解壓力，進(jìn)行壓力管理。

一、警務(wù)化管理下女學(xué)警心理壓力的產(chǎn)生及成因分析

（一）心理壓力過大而產(chǎn)生情緒低落、孤單、緊張的心理

研究者發(fā)現(xiàn)使用SCL-90量表對公安院校女生心理健康研究，發(fā)現(xiàn)她們在強(qiáng)迫、抑郁、焦慮、敵對、恐怖、偏執(zhí)和精神病等七個方面的得分高于全國青年常模。可見，公安院校女學(xué)警心理普遍處于“亞健康狀況”。①公安院校本身就類似是一個半軍事化的學(xué)校。所以當(dāng)懷揣著美好憧憬的女生踏入警校時，比男生更能感受到種種的不適應(yīng)。寢室搞內(nèi)務(wù)、疊被子，上課集合列隊(duì)，不能穿自己喜歡的衣服，行進(jìn)怕不齊，內(nèi)務(wù)怕積灰，等等，這些使女學(xué)警的神經(jīng)一直處于一種神經(jīng)緊繃的狀態(tài)，特別是在經(jīng)過督查時，這種緊張會進(jìn)一步放大化。

（二）心理問題背后是女生心理壓力過大和抗壓能力較低的原因

我國教育主張開放辦學(xué)，但是有些女生片面理解這一理念，時常拿自身的警務(wù)化管理與普通高校的自由相比較，這是預(yù)備警官意識缺乏的表現(xiàn)。這種比較而產(chǎn)生的落差是女生產(chǎn)生心理壓力最主要的原因。同時大學(xué)階段的女生正是心理、生理發(fā)育成熟的關(guān)鍵時期，這個年齡階段的女生本身就會經(jīng)常帶有一種不良情緒。基于女生本身情感細(xì)膩易受傷害的特點(diǎn)，就容易造成女生在情緒低落孤單的時候無法排解的局面，從而抗壓能力就會減弱，最后危害女生的身心健康。

二、緩解女學(xué)警心理壓力問題的意義

緩解女學(xué)警心理壓力有利于提高公安院校學(xué)警的整體戰(zhàn)斗力。女學(xué)警在整個公安院校中雖占少數(shù)，但卻起著十分重要的作用。眾所周知，女性的心理敏感性較強(qiáng)于男生，這一點(diǎn)會使女警在面對突發(fā)性警務(wù)活動中更加迅速和準(zhǔn)確的察覺對方的情緒。比如，在解決社區(qū)鄰里的糾紛方面，女警特有的細(xì)膩和溫柔往往都能收到很好的效果。所以緩解女學(xué)警的心理壓力，有利于女學(xué)警之后更好的從事公安工作，從而提高公安整體的戰(zhàn)斗力。

三、警務(wù)化管理下女學(xué)警承受的壓力對心理健康的影響

（一）對認(rèn)知的影響

壓力會影響人的認(rèn)知，如果一個人時常關(guān)注壓力的來源，那他的認(rèn)知效率也就越低，思考的變通性越差。同時壓力還會影響人對事物的記憶，從而降低我們決策的能力。對于女學(xué)警來說，心理壓力過大造成對認(rèn)知的不利影響主要表現(xiàn)在處理事務(wù)效率低下，造成判斷錯誤。眾所周知，嚴(yán)謹(jǐn)對于公安干警來說是十分重要的，這可能關(guān)乎人的性命或者人一生的命運(yùn)。若因?yàn)樾睦韷毫Φ膯栴}造成女學(xué)警在工作上的失誤，危害難以估量。

（二）對人格的影響

健全的人格包括正確的金錢觀、人生觀、價值觀。同時也是正確的自我認(rèn)識、良好的道德修養(yǎng)和個性特征的體現(xiàn)。這也是當(dāng)代大學(xué)生心理健康最重要的方面之一。這對于公安院校的女學(xué)警來說也是尤為重要。由于現(xiàn)在公安院校女學(xué)警大多為獨(dú)生子女，在家?guī)缀跏鞘諏檺塾谝簧?，缺乏?dú)立生活的能力，而在警務(wù)化嚴(yán)格的管理的壓力下，對女學(xué)警的要求又高，這些都會轉(zhuǎn)化為巨大的壓力，不利于女學(xué)警良好人格的形成。

四、公安院校女學(xué)警心理壓力調(diào)節(jié)策略

公安院校的女學(xué)警的壓力來源主要為警務(wù)化管理，如何在思想上對女警進(jìn)行教育，幫助其適應(yīng)警務(wù)化管理是輔導(dǎo)員以及帶隊(duì)區(qū)隊(duì)長所應(yīng)該重視的。首先應(yīng)該明確，警務(wù)化管理類似軍事化管理，這并不是學(xué)警的專屬，基層派出所以及各地市公安局中的在職民警也是在接受警務(wù)化的考驗(yàn)。其次，輔導(dǎo)員們應(yīng)該向女學(xué)警們明確學(xué)校管理制度，幫助女學(xué)警們掌握學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、警務(wù)化管理相結(jié)合的生活節(jié)奏，幫助女學(xué)警養(yǎng)成公安院校的生活作息。同時，輔導(dǎo)員應(yīng)與女學(xué)警多交流多溝通。定期與存在情感問題和情波動較大的女生進(jìn)行談心，有利于其消極情緒的排解。

[ 注 釋 ]

①肖瀟，劉霞.女研究生群體心理壓力探析[J].邵陽學(xué)院學(xué)報(bào)（社會科學(xué)版），2007（2）：149-151.

[ 參 考 文 獻(xiàn) ]

[1]楊恒毅.公安院校女生心理壓力分析及調(diào)節(jié)策略研究[J].遼寧警專學(xué)報(bào)，2012（6）：70-73.

[2]全國高校大學(xué)生心理健康教育教師用書心理衛(wèi)生學(xué)[M].高等教育出版社，2003-1-1.