在現(xiàn)有的學(xué)校管理制度下普通教師發(fā)展的探討

胡恩合

【摘 要】學(xué)校的發(fā)展需要改革，改革是需要廣大教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)覺醒和支持的，改革必然會(huì)觸動(dòng)部分教師的利益，對于既得益于者而言，觸動(dòng)他們的利益比觸動(dòng)他們的靈魂更難，改革必然會(huì)遭到他們的反對。對于普通教師而言，要改變學(xué)校的現(xiàn)有管理制度，談何容易？有部分老師尤其是年輕教師常常因?yàn)閷W(xué)校的管理制度不合理、不健全，自己的建議不被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采納，自暴自棄，無心教學(xué)，看不到教育的希望和學(xué)校發(fā)展的希望，因此探討在現(xiàn)有的學(xué)校管理制度下普通教師的發(fā)展問題，顯得尤為重要。

【關(guān)鍵詞】管理制度;改革;普通教師發(fā)展

【中圖分類號】G521 ??????【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【文章編號】2095-3089（2019）09-0112-01

學(xué)校制度是指能夠適應(yīng)向知識(shí)社會(huì)轉(zhuǎn)軌及知識(shí)社會(huì)形成以后的社會(huì)發(fā)展需要，以完善的學(xué)校法人制度和新型的政校關(guān)系為基礎(chǔ)，以教育觀為指導(dǎo)，學(xué)校依法民主、自主管理，能夠促進(jìn)學(xué)生、教職工、學(xué)校、學(xué)校所在社區(qū)的協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的一套完整的制度體系。學(xué)校管理制度是學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基石，是學(xué)校的根本，沒有管理制度的學(xué)校將不可能成為正規(guī)的學(xué)校，學(xué)校的日常工作也不可能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。由于地理或歷史原因，不同的學(xué)校形成了不同的管理制度，于是就形成了不同的學(xué)校風(fēng)格。學(xué)校的管理制度一旦形成，就很難改變。

學(xué)校的發(fā)展需要改革，改革是需要廣大教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)覺醒和支持的，改革必然會(huì)觸動(dòng)部分教師的利益，對于既得益于者而言，觸動(dòng)他們的利益比觸動(dòng)他們的靈魂更難，改革必然會(huì)遭到他們的反對。對于普通教師而言，要改變學(xué)校的現(xiàn)有管理制度，談何容易？有部分老師尤其是年輕教師常常因?yàn)閷W(xué)校的管理制度不合理、不健全，自己的建議不被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采納，自暴自棄，無心教學(xué)，看不到教育的希望和學(xué)校發(fā)展的希望，因此探討在現(xiàn)有的學(xué)校管理制度下普通教師的發(fā)展問題，顯得尤為重要。

一、努力提高所教班級學(xué)生的成績，做領(lǐng)導(dǎo)重視、學(xué)生尊重、家長認(rèn)可的教師

教書育人是普通教師的日常工作，而反應(yīng)教師教學(xué)成果最直接的就是學(xué)生期末考試成績，普通教師要想方設(shè)法提高學(xué)生的成績，只有學(xué)生的成績提高了，領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)重視你、學(xué)生就會(huì)尊重你、家長就會(huì)認(rèn)可你，也只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)自己用時(shí)間和生命工作的價(jià)值，這是是幸福的源泉。要想提高學(xué)生的考試成績，教師就要認(rèn)真專研教材、寫好教案、上好每一節(jié)課、認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，對后進(jìn)生要給予適當(dāng)?shù)年P(guān)懷和幫助，甚至可以無償?shù)亟o他們補(bǔ)課，多和家長溝通，始終堅(jiān)信通過大家的共同努力，學(xué)生的成績一定會(huì)提高的。

二、努力提高自己的教學(xué)技能水平，多參加校內(nèi)外的教學(xué)技能比賽活動(dòng)

每年，學(xué)?；蚪逃侄紩?huì)組織各種教學(xué)技能比賽，比如優(yōu)質(zhì)課競賽、微課比賽、優(yōu)秀論文比賽、優(yōu)秀課件比賽、優(yōu)秀教案比賽、三筆字比賽、歌詞比賽。作為普通教師，不能只當(dāng)教書匠，我們要積極參加各項(xiàng)比賽，在比賽中表現(xiàn)自己、證明自己，爭取多獲獎(jiǎng)項(xiàng)，為自己爭光，為學(xué)校爭光。通過比賽，會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，結(jié)實(shí)更優(yōu)秀的人才，擴(kuò)大自己的視野，是人生通往成功的捷徑。

三、努力提高自己的非教學(xué)業(yè)務(wù)水平能力，在學(xué)校的非教學(xué)業(yè)務(wù)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值

在學(xué)校的日常工作中，普通教師除了要承擔(dān)教學(xué)工作任務(wù)以外，還要承擔(dān)許多的非教學(xué)工作任務(wù)，比如學(xué)生的安全工作、兩基工作、脫盲再教育工作、脫貧攻堅(jiān)工作、德育工作、少先隊(duì)工作、營養(yǎng)餐工作、工資和報(bào)帳工作、固定資產(chǎn)工作、普十五工作、教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作、學(xué)籍管理工作、黨建工作、師德師風(fēng)建設(shè)工作、留守兒童工作、衛(wèi)生工作等。普通教師一定要熟悉自己所負(fù)責(zé)的工作，并要多思多想多練，努力提高這些非教學(xué)事務(wù)的業(yè)務(wù)水平。我相信，只要我們能出色完成這些工作，一是可以實(shí)現(xiàn)自己在學(xué)校的價(jià)值，鍛煉了自己分析問題和解決問題的能力，二是會(huì)接觸到上級各主管部門的工作人員，增長自己的見識(shí)，提高社會(huì)交往的能力。

四、堅(jiān)持鍛煉身體、培養(yǎng)良好的飲食和生活習(xí)慣

常言道：身體是革命的本錢。

普通教師在學(xué)校里是教學(xué)的骨干，承擔(dān)著繁重的教學(xué)事務(wù)或非教學(xué)事務(wù)，普通教師在家里是半邊天，是頂梁柱，要保重要身體。每天抽一部分時(shí)間來跑步，周末或假期到效區(qū)爬山、到公園逛逛，讓身心得到放松，更有利益工作。

普通教師一定要注重飲食，早餐必須吃，盡量吃清淡點(diǎn)，遇上好吃的，絕不能暴飲暴食。不抽煙、不喝酒、不吃高糖高脂肪的食物。合理安排作息時(shí)間，不要過于勞累、不要過于松散，盡量不要熬夜。要盡量控制用電腦和用手機(jī)的時(shí)間，每隔1小時(shí)要休息10分鐘。

五、培養(yǎng)自己的興趣愛好

興趣是最好的老師，做自己喜歡的事情，即使很累也開心，會(huì)忘記時(shí)間的停止。作為一名普通的教師，要熱愛生活，熱愛生命，就要培養(yǎng)自己的興趣學(xué)好。教師可以在課余的時(shí)間里參加各種協(xié)會(huì)，比如歌唱協(xié)會(huì)、舞蹈協(xié)會(huì)、書畫協(xié)會(huì)、樂隊(duì)、象棋協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)、車友會(huì)等，通過這些協(xié)會(huì)舉辦的各種活動(dòng)，放松自己。

綜上所述，作為一名普通教師，通過以上我們的努力，在不改變學(xué)?，F(xiàn)有管理制度的情況下，完全可以把學(xué)校的教學(xué)或非教學(xué)事務(wù)做好，得到領(lǐng)導(dǎo)的重視、學(xué)生的尊重、家長的認(rèn)可，并能健康、開心的活出自己精彩的人生，做一名熱愛工作、熱愛生活、熱愛生命、開朗、陽光的人民教師。