橙·信

你一定有糾結的心事無人分擔，你一定有沉郁的心結無法打開，正如你也有美好的夢想與我分享。歡迎來信給西橙，我會認真傾聽你的訴說，竭誠為您釋疑。希望你在此生成為你自己。

數(shù)理化人才，是強國的根本

西橙：

我是一個初中老師，現(xiàn)在有一事揣在心里，想同你探討一下。前一陣的新聞你看了嗎？——“2019羅馬尼亞數(shù)學大師賽閉幕了，美國代表隊獲得了三塊金牌，俄羅斯代表隊獲得了兩塊金牌，塞爾維亞、羅馬尼亞以及波蘭代表隊各獲得一塊金牌。中國選手的最好成績?yōu)榈?5名，沒有一塊金牌。這是中國在奧數(shù)項目競爭上的又一次慘敗。” 加上這次，中國選手已經(jīng)是連續(xù)四屆沒拿到金牌了。

這幾年，社會上一直在提倡給學生減負，我們學校早已取消了晚自修，奧賽補習也被喊停了，可是這樣的結果直接導致真正有數(shù)學天賦的孩子少了一條上升的通道。因為在以前，奧數(shù)成績在全國拿獎是可以保送名?；虮粌?yōu)待以高考降分錄取的。第二個影響當然就是上面那則新聞——中國選手已連續(xù)四屆沒拿到奧數(shù)金牌了。

我對此有點迷茫，不知道西橙你是怎么看的？

八九燕歸來

八九燕歸來：

奧賽鎩羽的消息傳來，國內(nèi)輿論喟然長嘆，好一陣恨鐵不成鋼——以往我們國家的數(shù)學天才們不都是秒殺外國孩子的嗎？怎么這次這么慘？

其實，國外那些拿金牌的孩子，并非就是被奧數(shù)集訓班打造出來的。他們更多的是以興趣小組的形式集結在一起學習奧數(shù)的，興趣占比很大，而且奧數(shù)成績不會跟各類升學掛鉤，孩子們的學習動機更純粹。不但樂趣多，而且壓力小，他們中的絕大多數(shù)是真的享受研究數(shù)學的這個過程，而不是像我們一貫的“奧數(shù)熱”那樣揠苗助長。在國外，幾乎沒有家長去花錢讓孩子參加奧數(shù)培訓，況且也沒有這樣的機構。在家長眼里，數(shù)學就像鋼琴、美術一樣，是孩子的一項興趣而已。

至于嘆惋失金的那些家長和看客，其實完全不必擔心“奧數(shù)熱”的退散，國家日益強大，最最需要的，就是科學技術的進步，說到底，是需要數(shù)理化人才的匯聚。就目前來看，各學校對于奧數(shù)人才的培養(yǎng)，完全不必波及到大部分學生，理應還給大部分學生以自由追求其他才藝的空間。但是有一定天賦的數(shù)學人才，仍然是需要各個學校和各位老師花時間和精力來專門培養(yǎng)的，只是形式絕不能像以往那樣死板了。

西橙

語文考試，有規(guī)律

西橙：

我是一名高三的學生，馬上就要高考了。我的語文成績不好，每次都是在及格線左右徘徊，想努力彌補，卻不知道從何下手，明明也在認真背誦，但是效果甚微。我的數(shù)理化成績還可以，所以我現(xiàn)在十分擔心高考成績被語文拖了后腿。很多人都說語文需要大量閱讀打底，才能提高理解力、擴大知識面，可是我復習的時間不多了。以我對語文的理解，總覺得是天賦范疇的一個學科，所以對此很無力。

請問，我現(xiàn)在開始題海戰(zhàn)，多多刷題，會有效果嗎？還來得及嗎？

磨坊門口的一只病貓

磨坊門口的一只病貓：

刷題一定是有效果的。時間有限，如果用心，會總結答題規(guī)律，待到臨高考時，提升個二十分，還是有希望的。

其實，語文考試中，有一些題可以通過刷題找到規(guī)律。你掌握了答題技巧，就不會覺得題目無從下手。注意，我這里說的是語文考試，不是語文。語文其實也有規(guī)律，但不是通過短期訓練可以掌握的，語文水平本身更關乎人的素養(yǎng)和積淀。但是語文考試，卻有規(guī)律可循，而刷題，當然可以刷出成績。不過這里需要注意的是，刷題如果刷得夠用心，可以讓你沖上110分甚至抵達120分，但是要想突破這個分數(shù)取得更好的成績，就需要考生本身具有較強的語文能力——依賴于大量閱讀培養(yǎng)起來的語感和素養(yǎng)。

不過近幾年，語文考試開始不斷發(fā)生變革了，旨在考查出考生的真實水平，盡量避免用規(guī)律題送分，所以在學語文的道路上，學生們還是任重道遠的。

無論如何，想要學好這一科目，終究還是要從閱讀抓起。去閱讀經(jīng)典，去閱讀成色好的文字，培養(yǎng)自己對文字的敏感度，能力加身，才能沉心靜氣地以不變應萬變。

西橙