我是如此平凡，卻又如此幸運(yùn)

○田麗霞

時(shí)光荏苒，日月如梭，從1985年登上講臺(tái)，至今已有34年，2019年4月，我就要退休了?；厥鬃约旱某砷L(zhǎng)經(jīng)歷，我最想說(shuō)的兩句話是：我如此平凡，卻又如此幸運(yùn)；我要感恩我生命中的每一個(gè)人、每一件事。

作為凡人，我很幸運(yùn)，因?yàn)槲疑谝粋€(gè)偉大的國(guó)度。政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有災(zāi)難，沒有朝不保夕的憂慮，沒有顛沛流離的痛苦。我可以靜下心來(lái)教書，潛心鉆研，淡定從容，一件事做一輩子。所以，我要感謝我們偉大的祖國(guó)。

作為教師，我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲疑暌粋€(gè)偉大的時(shí)代。改革在深入，經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，科技在進(jìn)步，國(guó)家對(duì)教育的投入不斷加大，人們對(duì)教育的重視程度越來(lái)越高，這給教師的成長(zhǎng)開辟了巨大的空間，為教育的發(fā)展提供了無(wú)限的可能。我們可以甩開膀子去工作，把自己的教育理想變成教育實(shí)踐。我是幸運(yùn)的，我生逢其時(shí)。所以，我要感謝這個(gè)偉大的時(shí)代。

作為教師，我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲夜┞氂谝凰鶅?yōu)秀的學(xué)校。石家莊市42中是一所年輕的學(xué)校，建校僅有25年，但她視野寬、理念新，包容度高，吐故納新的能力強(qiáng)。她允許你思考，允許你創(chuàng)新，允許你展示個(gè)性風(fēng)采，也允許你固守傳統(tǒng)穩(wěn)扎穩(wěn)打。這里競(jìng)爭(zhēng)很激烈，但評(píng)價(jià)卻很公平，越努力越幸運(yùn)，你想你就能，你干你就成。我是幸運(yùn)的，如果我是一棵樹，我找到了適合的土壤；如果我是一只鳥，42中給了我翅膀、藍(lán)天和陽(yáng)光！所以，我要感謝我的學(xué)校！

作為教師，我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲矣龅搅俗詈玫膶W(xué)生。他們善解人意，懂得感恩。

下課鈴響了，我揉了揉眼睛，一個(gè)學(xué)生遞給我一瓶眼藥水：“老師您滴一下，緩解疲勞！”一個(gè)小小的舉動(dòng)，讓我干澀的眼睛瞬間濕潤(rùn)。

站在講臺(tái)給學(xué)生解答問(wèn)題，學(xué)生拿來(lái)一張椅子：“老師，您太累了，坐下講吧?！币话哑胀ǖ囊巫樱?qū)散了我所有的疲勞，讓我精力充沛。

母親節(jié)，一個(gè)女生給我一個(gè)擁抱，附在我耳邊說(shuō)：“祝田媽媽節(jié)日快樂！”一聲簡(jiǎn)單的祝福，讓我心潮難平，熱淚盈眶。

我嚴(yán)厲地批評(píng)了一個(gè)學(xué)生，后來(lái)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)不在他，我誤會(huì)他了。當(dāng)我真誠(chéng)地向?qū)W生道歉的時(shí)候，他大度地說(shuō)：“老師，我知道您是為我好，我雖然沒有錯(cuò)，但您那些話對(duì)我很有用，我記住了。”這看似漫不經(jīng)心地回答，讓我汗顏而又感動(dòng)。

因病請(qǐng)假幾天回到學(xué)校，走進(jìn)課堂，學(xué)生激動(dòng)萬(wàn)分，教室里響起了雷鳴般的掌聲?！袄蠋熀谩比齻€(gè)字喊得震天響，課聽得特別專注。從他們的眼神中我看出了思念，從他們的問(wèn)候中我聽出了擔(dān)心，從他們的專注中我讀出了敬重與愛戀。看著這青春洋溢的笑臉，面對(duì)這金子般純潔的心靈，我怎能不加倍努力，百倍珍惜！

周日的早晨，一個(gè)家長(zhǎng)打電話給我：“老師，孩子從周五放學(xué)回家就看《甄嬛傳》，都看了一天一夜了，我該怎么辦？”“關(guān)掉電視?！蔽也患偎妓鞯鼗卮稹＜议L(zhǎng)說(shuō)：“她是用電腦看的?！薄澳蔷完P(guān)掉電腦?！薄半娔X在她的房間，我進(jìn)不去。”“那就拔掉網(wǎng)線。”“我不敢，她一個(gè)月才回家一次，我怕惹她不高興。”家長(zhǎng)的回答令我備感意外：“她一個(gè)月都在學(xué)校，我天天說(shuō)她，好容易放兩天假，我也怕惹她不高興啊。”家長(zhǎng)真誠(chéng)地說(shuō)：“不會(huì)的，她最聽你的話?！彼娴暮苈犖业脑?，接到電話，關(guān)掉電腦，收拾行裝，立即返校。

我是幸運(yùn)的，和學(xué)生在一起，使我忘記了鬢發(fā)早白，因?yàn)楹蛯W(xué)生在一起，使我仍然年輕。所以，我要感謝我的學(xué)生！

作為教師，我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲矣龅搅诵湃挝叶滞ㄇ檫_(dá)理的家長(zhǎng)。

要開家長(zhǎng)會(huì)了，一個(gè)家長(zhǎng)請(qǐng)假說(shuō)要外出購(gòu)物，不能來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)。我告訴他：“購(gòu)物可以明天再去，但學(xué)校不可能等你購(gòu)物回來(lái)再開家長(zhǎng)會(huì)，孩子的成長(zhǎng)值得期待，但不能等待?！睆哪且院?，無(wú)論刮風(fēng)下雨，只要開家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們都能準(zhǔn)時(shí)到來(lái)。

一對(duì)夫妻事業(yè)成功，沒有時(shí)間陪伴孩子成長(zhǎng)，孩子成為有錢的留守兒童，叛逆任性，懶散自私。我告訴家長(zhǎng)：“人生最大的成功是培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，實(shí)現(xiàn)家庭的可持續(xù)發(fā)展。孩子教育是有有效期的，中學(xué)階段是孩子教育的黃金期，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)?！奔议L(zhǎng)明白了道理，立刻做出調(diào)整，家庭重心迅速轉(zhuǎn)移，媽媽暫時(shí)回歸家庭，陪伴孩子走過(guò)忙碌的高三。孩子不再懶散，也不再叛逆，變得自律、優(yōu)秀。

一個(gè)絕頂聰明的男生，自恃聰明而不努力，無(wú)視班規(guī)，一錯(cuò)再錯(cuò)。眼看著牛頓就要變成“鈍牛”了，我心急如焚。請(qǐng)來(lái)家長(zhǎng)，希望家長(zhǎng)助我一臂之力。家長(zhǎng)的回答斬截有力：“老師，我們?nèi)ε浜?，您說(shuō)咋辦就咋辦?！鼻锸占竟?jié)，農(nóng)事繁忙，孩子停課回家，幫助家長(zhǎng)收莊稼。一周之后，孩子打來(lái)電話，請(qǐng)求回校上課，保證努力學(xué)習(xí)。家校結(jié)合，初戰(zhàn)告捷。

我是幸運(yùn)的，因?yàn)榧议L(zhǎng)的信任和支持，使我的工作不是單兵作戰(zhàn)，而是集團(tuán)突擊。所以，我要感謝我遇到的每一位學(xué)生家長(zhǎng)！

作為教師，我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲矣龅搅松械馁F人。在學(xué)校內(nèi)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說(shuō)的最多的一句話是“你能行”，這份篤定的信任讓我們有了一往無(wú)前的勇氣。我外出講座，校長(zhǎng)提醒我“即使給人一攤牛糞，也要是冒著熱氣的牛糞”。這幽默的語(yǔ)言使我深受啟發(fā)。我開始思考：我講的內(nèi)容新鮮嗎？有用嗎？人家愛聽嗎？我給人家的是風(fēng)干的牛糞還是新鮮的牛糞？思考之后，我做了一個(gè)決定，我給人的不應(yīng)該是一攤牛糞，而應(yīng)該是新鮮的牛奶和精美的奶酪！這份善意的提醒使我懂得自省，不斷精進(jìn)。原本很普通的一次校內(nèi)交流，我的經(jīng)驗(yàn)被石家莊市原教委主任郭文鄴聽到了，他非常驚喜地說(shuō)：“你的經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)完整，實(shí)用有效，可以稱為‘田麗霞班主任工作法’”。從此，我的工作法就有了名字。我是幸運(yùn)的，在我成長(zhǎng)的每一個(gè)階段，都有人為我加油鼓勁，指點(diǎn)迷津；我不是千里馬，但我卻遇到了最好的伯樂。所以，我要感謝每一個(gè)給我?guī)椭娜耍?/p>

獨(dú)學(xué)而無(wú)友，孤陋而寡聞。作為教師，我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲矣龅搅嗽S多優(yōu)秀的同事。行走校園，看到年輕教師和學(xué)生有說(shuō)有笑并肩而行，我立刻行動(dòng)——走近學(xué)生，師生關(guān)系瞬間解凍。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，年輕班主任手舉班旗，昂首走在學(xué)生的隊(duì)伍中，我好生羨慕——嘗試為之，歌詠比賽我站在班級(jí)隊(duì)伍之中，學(xué)生群情振奮、氣勢(shì)如虹；課間休息，老教師滿面春風(fēng)地給學(xué)生解答問(wèn)題，百問(wèn)不煩，令我心生感動(dòng)——試著收起嚴(yán)肅，換上笑臉，我發(fā)現(xiàn)剎那之間，學(xué)生變得可愛又聰明。

我是踏著第一個(gè)教師節(jié)的鑼鼓走上講臺(tái)的，2019年4月2日，我就要退休了。回首自己的經(jīng)歷，我只想說(shuō)：我是如此平凡卻又如此幸運(yùn)，我要說(shuō)聲謝謝你：謝謝那些陪伴我成長(zhǎng)的人、謝謝那些令我感動(dòng)的事，謝謝那些充實(shí)而閃光的日子！