○陳劍華 供稿
甘肅省慶陽(yáng)市第三中學(xué)新語(yǔ)文學(xué)社旨在提高學(xué)生的人文素養(yǎng),豐富學(xué)生精神生活,提升學(xué)生的人文涵養(yǎng)。因此,文學(xué)社定期開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),為學(xué)生提供充沛的精神食量。社團(tuán)特色課程有:名作欣賞、作品爭(zhēng)鳴、讀寫(xiě)講座、采風(fēng)調(diào)查、時(shí)事評(píng)論、文學(xué)沙龍等,以自主活動(dòng)、教師輔導(dǎo)與網(wǎng)絡(luò)研討等形式開(kāi)展活動(dòng),在帶動(dòng)廣大師生讀寫(xiě)熱情、提高師生讀寫(xiě)水平、培養(yǎng)文學(xué)幼苗、深化課程改革、提升校園文化品位、促進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)等方面發(fā)揮了積極的作用。此外,社報(bào)《新語(yǔ)》也榮獲全國(guó)優(yōu)秀校辦刊物一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
爺爺?shù)氖?/p>
○左佳卉
爺爺很疼愛(ài)我和姐姐,他令我們印象最深的是手。他的手特別粗糙,手掌有數(shù)不清的裂紋和厚厚的繭, 手指像干枯的樹(shù)枝一樣,但是,就是這樣一雙粗糙的手一直守護(hù)著我和姐姐。
爺爺?shù)氖质且浑p勞動(dòng)的手。爺爺一年到頭總有干不完的農(nóng)活,春天來(lái)了,他在松軟的土地里親手種下我們愛(ài)吃的蔬菜和瓜果。在炎熱的夏天,爺爺便挑出熟透的西瓜來(lái)為我們解渴。到了秋天,爺爺那雙收獲的手在田野里不停舞動(dòng),將土豆、蘿卜、白菜等蔬菜帶回家。到了白雪皚皚的冬天,爺爺?shù)氖钟纸o我們帶來(lái)了溫暖,我們開(kāi)心地爬在爺爺燒熱的土坑上,圍坐在吐著火舌的火爐旁, 一邊聆聽(tīng)爺爺講故事,一邊吃著烤熟的土豆。
爺爺?shù)氖诌€是一雙守護(hù)健康的手。我和姐姐是雙胞胎, 出生時(shí)比其他嬰兒小很多,可是媽媽產(chǎn)后身體虛弱,奶水不夠我們吃,我們成天餓得嗷嗷叫。爺爺便從鄰居家高價(jià)買(mǎi)回來(lái)一只奶羊, 把那只奶羊喂得飽飽的, 然后用他靈巧的手?jǐn)D出清香的羊奶, 我們就這樣吃著羊奶慢慢長(zhǎng)大。
爺爺?shù)氖诌€是一雙創(chuàng)造的手。家鄉(xiāng)有一個(gè)小廣場(chǎng), 孩子們都爭(zhēng)著玩廣場(chǎng)上的秋千,我和姐姐個(gè)子小,總是搶不上,只好坐在一旁大哭,爺爺看到后說(shuō):“不哭,回家爺爺給你們做個(gè)秋千, 專(zhuān)屬你們倆玩?!蔽覀儾豢蘖耍駜芍恍▲B(niǎo)一樣拉著爺爺?shù)氖峙d高采烈地飛回了家。 爺爺在院子中間的大核桃樹(shù)上拴好繩子, 找來(lái)木板,開(kāi)始做秋千。突然,爺爺?shù)氖直讳徸觿澚艘幌拢?鮮紅的血滲出來(lái)染在繩子上,而爺爺只輕輕地嗯了一聲,也沒(méi)有包扎,便繼續(xù)給我們做秋千。秋千做好了,我們迫不及待地爬上去, 院子里頓時(shí)回蕩起歡樂(lè)的笑聲, 爺爺?shù)哪樕弦矟M(mǎn)是笑容。
爺爺?shù)氖钟兄娜松?jīng)歷,有著我和姐姐的記憶,還有對(duì)我們濃濃的愛(ài),那雙粗糙的手, 在隨著歲月的流失中越來(lái)越粗糙,也越來(lái)越美麗。我想快快長(zhǎng)大,用一顆感恩的心為爺爺譜寫(xiě)一首長(zhǎng)長(zhǎng)的贊歌。
家鄉(xiāng)的小路
○劉一嬌
在平整的柏油馬路旁,延伸出一條狹窄彎曲的小路, 它連著一片片廣闊的田野,連著村莊里的各戶(hù)人家,也連起了人們之間的情誼。在這條泥土小路上,有行人的足跡,有牛羊的蹄印,也有汽車(chē)駛過(guò)的車(chē)轍……這條坑坑洼洼的土路貫穿著我年幼的時(shí)光, 留下了我稚嫩的腳印和純真的笑容。
清晨,天蒙蒙亮,村莊上空籠罩著一層輕紗似的薄霧, 清新的空氣中布滿(mǎn)泥土、青草、露珠的獨(dú)特香味,還有各種花的芳香。 小路旁一排高大的白楊如哨兵般筆直挺拔, 翠綠的樹(shù)葉托著一顆顆露珠, 在初陽(yáng)的照耀下, 折射出淡淡的光澤,晶瑩透亮。幾棵杏樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了粉白色的花朵,散發(fā)出陣陣迷人的芳香,小巧柔軟的花瓣伴著微風(fēng)飄落, 給小路鋪上了一張美麗的地毯。伴著幾聲雞鳴和狗吠,村民們紛紛戴上草帽,拿起農(nóng)具,走在還有些潮濕的小路上去往田間勞動(dòng)。
當(dāng)太陽(yáng)徹底從東方的山頭升起時(shí),村莊便熱鬧起來(lái)了。鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲,孩子清脆的笑聲,婦女們歡樂(lè)的談笑聲……小路上的人也多了, 趕集的老爺爺騎著自行車(chē)在凹凸不平的小路上一顛一簸,車(chē)輪發(fā)出吱吱的聲音, 調(diào)皮的孩子們?cè)谛÷飞湘覒?,一?huì)兒摘幾朵鮮艷的野花,一會(huì)兒逗一逗筑巢的螞蟻, 一會(huì)兒折一枝綻開(kāi)的杏花,別有一番樂(lè)趣。
正午,燦爛的陽(yáng)光透過(guò)白楊樹(shù)的枝葉投射下一道道光影, 陰涼的小路上傳來(lái)陣陣蟲(chóng)鳴。偶爾有汽車(chē)駛過(guò),引來(lái)幾聲狗吠。小路的兩側(cè)是一片片田野,青翠的麥苗,金黃的油菜花,還有農(nóng)民伯伯忙碌的身影,構(gòu)成了一幅動(dòng)人的畫(huà)卷,讓人陶醉其中。
黃昏時(shí)分,晚霞給小路染上柔和的色彩, 人們拖著疲憊的身體緩緩地向自己家走去, 小路上偶爾傳來(lái)幾聲牛羊叫聲和汽笛聲。 低矮的屋子上空飄著縷縷炊煙,飯菜的香氣混雜在空氣里。夜色漸漸彌漫,吞沒(méi)了最后一縷晚霞,星光開(kāi)始閃現(xiàn)。微涼的風(fēng)拂過(guò),白楊唱起了一支搖籃曲:“沙沙,沙沙……”
家鄉(xiāng)的小路樸實(shí)無(wú)華,卻承載著人們的努力、汗水和希望,見(jiàn)證著豐收的喜悅與感動(dòng)。 歲月如梭, 家鄉(xiāng)的小路始終質(zhì)樸、美麗、純凈,一直延伸向遠(yuǎn)方。
最幸福的事
○王 蕾
在我看來(lái),最幸福的事莫過(guò)于在靜謐的午后,手捧一本心愛(ài)的書(shū),品著一杯淡淡的香茶,泛舟書(shū)海。時(shí)光在欄桿上的爬山虎上斑駁了些許綠意, 然而光陰易逝留不住綠意, 那叢爬山虎如今已沒(méi)有了蹤影,取而代之的是一片灰暗的金屬色。直到后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),那些美好的事物并沒(méi)有消失, 它們是以另一種形式存活在了書(shū)中,只等著我去找尋。
讀不同的書(shū)會(huì)讓我遇到不同的人。在狄更斯的《雙城記》中,我看到了十八世紀(jì)法國(guó)大革命時(shí)期殘酷的社會(huì)形勢(shì)和冷漠麻木的軀殼,無(wú)論是貴族或者平民,都不可避免地成為這一歷史時(shí)期的犧牲品。笛福的《魯濱遜漂流記》為我刻畫(huà)了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、積極樂(lè)觀的主人公,無(wú)論遇到什么困難,都能泰然處之,他給了我精神上的鼓勵(lì), 使我在生活中多了些許勇氣和信心?!夺葆濉?也是一本讓我著迷的書(shū), 魯迅用他獨(dú)特的方式告訴中國(guó)人當(dāng)時(shí)的處境, 一篇篇短小的文章里蘊(yùn)含著深刻的思想和十足的諷刺意味, 足以讓沉睡的人們清醒過(guò)來(lái)。 我喜歡的書(shū)還有很多, 如 《湯姆叔叔的小屋》《簡(jiǎn)·愛(ài)》《牛虻》《穆斯林的葬禮》《青鳥(niǎo)》等,不勝枚舉。
讀書(shū)是一種享受,是一種精神上的慰藉。在讀書(shū)的過(guò)程中,我的身心都受到極大的震撼和愉悅,在字里行間,我可以感受到作者的淡淡情愫和博大胸懷, 透過(guò)一本本書(shū), 我的世界多了幾分色彩和情調(diào)。 我喜歡手指在翻閱書(shū)本時(shí)的那種感覺(jué), 仿佛只有在那個(gè)時(shí)候才能感受到真實(shí)的存在。 我喜歡沉浸在書(shū)中幸福而感傷的情境之中, 喜歡透過(guò)書(shū)本去思索現(xiàn)實(shí),喜歡在書(shū)中尋找似曾相識(shí)的情境,喜歡細(xì)細(xì)品味作家們的情感, 探索他們的內(nèi)心世界。
書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō), 有著非同尋常的意義,它是我難過(guò)時(shí)休憩的港灣,是我失意時(shí)精神上的支撐, 是我在迷茫時(shí)指引我前行的一抹光亮。它融入了我的生命,如血液般流淌在我的身軀當(dāng)中, 只要我的心臟不曾停止跳動(dòng), 那它也會(huì)永不停歇地流淌下去。
(本欄目編輯 王燕梅)
Email:1031119515@qq.com
姓 名:姓名:盧泳嘉
年 齡:15 歲
星 座:巨蟹座
學(xué) 校:江西省贛州市贛州七中九年級(jí)(11)班
興趣愛(ài)好:旅游、騎自行車(chē)、寫(xiě)作
心語(yǔ)
作為一名初三的學(xué)生,我每天的生活緊張而充實(shí)。在業(yè)余時(shí)間,我常常會(huì)坐在窗臺(tái)前,拿起筆和日記本,記錄生活的美好。有時(shí),我也會(huì)和朋友一起出去鍛煉身體。關(guān)于寫(xiě)作,我也有自己的一些心得體會(huì):無(wú)論是什么題材,都要注重細(xì)節(jié)描寫(xiě),要加強(qiáng)主要人物的心理和神態(tài)描寫(xiě),把所寫(xiě)的事物寫(xiě)真、寫(xiě)活,讓讀者能夠感同身受,這樣才能寫(xiě)出一篇好文章。