直面現(xiàn)實(shí)、多措并舉促 學(xué)校體育創(chuàng)新發(fā)展

吳亮

【編者按】：銅山學(xué)校體育工作的開展已經(jīng)從“三不怕”工程這個(gè)抓手?jǐn)U展為“三室建設(shè)”等八個(gè)抓手。銅山區(qū)教育局通過建章立制，多措并舉，構(gòu)建校園文化、錘煉教師隊(duì)伍，把銅山學(xué)校體育打造成銅山教育的一張靚麗名片。

近日，第十六屆全國(guó)學(xué)校體育聯(lián)盟（教學(xué)改革）銅山現(xiàn)場(chǎng)展示研討會(huì)召開，現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)窺一斑而見全豹的展現(xiàn)了銅山區(qū)幾十年如一日常做、常新、常態(tài)的學(xué)校體育的真實(shí)寫照。本刊特約銅山區(qū)教育局局長(zhǎng)、體育教研員、學(xué)校校長(zhǎng)、體育教師、志愿者，從不同的角度全面解析銅山學(xué)校體育，以期給全國(guó)的學(xué)校體育以啟示。

摘要：銅山區(qū)立足區(qū)域?qū)嶋H，聚焦目標(biāo)，多措并舉，建章立制，促進(jìn)了學(xué)校體育工作均衡、多元、高效、全面發(fā)展。

關(guān)鍵詞：學(xué)校體育;多措并舉;創(chuàng)新發(fā)展

中圖分類號(hào)：G633.96

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1005-2410（2019）01-0038-02

一、直面現(xiàn)實(shí)、聚焦目標(biāo)、精準(zhǔn)發(fā)力

中共中央國(guó)務(wù)院印發(fā)的《健康中國(guó)2030年規(guī)劃綱要》提出了“建設(shè)健康中國(guó)”的要求，學(xué)校體育理應(yīng)置于建設(shè)健康中國(guó)的大戰(zhàn)略、大教育、大格局中去定位、思考和改革，牢固樹立強(qiáng)化“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，體育強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”的指導(dǎo)思想，突出培養(yǎng)學(xué)生的體育與健康核心素養(yǎng)，達(dá)成立德樹人之根本目標(biāo)。我區(qū)學(xué)校體育工作以提升師生健康幸福指數(shù)和健康水平為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生體育與健康核心素養(yǎng)為抓手，以“教對(duì)、學(xué)會(huì)”運(yùn)動(dòng)技能為重點(diǎn)，以認(rèn)知、技能、情感目標(biāo)一體化達(dá)成為載體，有力促進(jìn)學(xué)生、學(xué)科核心素養(yǎng)的形成，以“一校一品”為亮點(diǎn)，確保全區(qū)學(xué)校體育工作整體推進(jìn)的方向正、定位準(zhǔn)、目標(biāo)明、方略新、質(zhì)量?jī)?yōu)、效果好。

要努力達(dá)成“六個(gè)百”的目標(biāo)，即高考上線突破100人，論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)突破100篇，教學(xué)獲獎(jiǎng)突破100項(xiàng)次，競(jìng)技獎(jiǎng)牌突破100枚，教研活動(dòng)突破100項(xiàng)次和課題立項(xiàng)突破50項(xiàng)、創(chuàng)建全國(guó)學(xué)校體育聯(lián)盟（教學(xué)改革）“三球一操”示范校突破50所。睿智地處理好“分?jǐn)?shù)”與“分值”的關(guān)系，清晰學(xué)習(xí)效力來自智力，智力來自精力，精力來自體力，體力來自適宜鍛煉的這條生成性傳遞脈絡(luò)與路徑，并有相應(yīng)的落實(shí)措施。要以“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”為載體，引導(dǎo)學(xué)生走向操場(chǎng)規(guī)律性地鍛煉身體，用“數(shù)據(jù)、亮點(diǎn)、硬功夫、絕活”來呈現(xiàn)全區(qū)各校開展此項(xiàng)工作的力度、深度、廣度與效度。

二、建章立制、明確思想、強(qiáng)化意識(shí)

建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度。區(qū)政府成立了以分管副區(qū)長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定了開展學(xué)校體育工作的系列配套文件和檢查評(píng)估細(xì)則，建立了教育、體育、衛(wèi)生三局聯(lián)合行動(dòng)，一年一會(huì)、齊抓共管制度，實(shí)行面對(duì)面的校校導(dǎo)、查、評(píng)，并將結(jié)果全區(qū)公示，以此為杠桿撬動(dòng)學(xué)校體育工作的全面開展。

明確指導(dǎo)思想、加強(qiáng)課程意識(shí)、活動(dòng)成果顯著。明確“健康第一”不單是體育教師的職責(zé)，而是全民全社會(huì)的共同職責(zé)，提出了“體育不規(guī)范則學(xué)校不規(guī)范、體育不興旺則學(xué)校不興旺”“學(xué)校不能沒有體育、學(xué)生不能缺少體育”的嶄新理念，不僅喊出了“學(xué)生的健康、我的責(zé)任”的口號(hào)，而且做全、做足、做細(xì)、做精。正確解讀課程，全面落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃。學(xué)校有目的、有計(jì)劃、有組織的一切教育活動(dòng)均屬課程，把晨鍛、大課間、體育課、課余活動(dòng)、競(jìng)賽均列入課程范疇，走出了只認(rèn)為體育與健康課是課程的誤區(qū);堅(jiān)持學(xué)校體育的一切活動(dòng)都計(jì)人體育教師的工作量，體育教師和文化課教師一視同仁，強(qiáng)化了校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識(shí)，激發(fā)了體育教師的工作熱情，銅山體育教師的工作環(huán)境是寬松的，學(xué)生是幸福的。

學(xué)校體育工作的開展緊扣“八個(gè)抓手”。抓手一：堅(jiān)持把所有活動(dòng)納入課程、列入課表，使之制度化。抓手二：堅(jiān)持開展“三操一舞”活動(dòng)評(píng)比競(jìng)賽，即“廣播操、特色操、眼睛保健操、校園集體舞”，要求常做常新。抓手三：堅(jiān)持開展《體育與健康課程體系的解讀與研究》，創(chuàng)新“新三段式”體育教學(xué)模式及高考體育“四理念、四階段”模式，我區(qū)體育教育教學(xué)質(zhì)量大幅攀升，參加全國(guó)、省、市評(píng)優(yōu)的獲獎(jiǎng)?wù)呔佣?，全區(qū)高考體育本科雙過線人數(shù)近年來年均過百人大關(guān)，約占全省的十分之一。抓手四：堅(jiān)持《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、上報(bào)要求開展率為100%，實(shí)現(xiàn)成功上報(bào)率100%。抓手五：堅(jiān)持實(shí)施體育教師不怕寫、學(xué)校不怕看、學(xué)生不怕測(cè)的“三不怕”工程。抓手六：強(qiáng)化“三室”建設(shè)，即體育辦公室、器材室、衛(wèi)生室的陣地建設(shè)每年檢查評(píng)比。抓手七：堅(jiān)持實(shí)施課余體育活動(dòng)、教體結(jié)合工程，做到校校班班有運(yùn)動(dòng)隊(duì)、人人掌握兩項(xiàng)以上的運(yùn)動(dòng)技能，創(chuàng)編了四十余種特色操及活動(dòng)項(xiàng)目?；@、排、足球隊(duì)在國(guó)家、省級(jí)比賽取得好成績(jī)，輸送了大批優(yōu)秀人才，確立了我區(qū)學(xué)生身體素質(zhì)均值在全省領(lǐng)先的位次。抓手八：堅(jiān)持實(shí)行一票否決制，堅(jiān)持開足開齊體育課程不動(dòng)搖、堅(jiān)持教育科研領(lǐng)航不動(dòng)搖、堅(jiān)持德藝雙馨的教師培訓(xùn)不動(dòng)搖、堅(jiān)持特色體育活動(dòng)不動(dòng)搖、堅(jiān)持《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施不動(dòng)搖、堅(jiān)持體育工作不達(dá)標(biāo)一票否決不動(dòng)搖;堅(jiān)持對(duì)教育局組織的各項(xiàng)比賽無故棄權(quán)的，對(duì)場(chǎng)地器材設(shè)施、體育辦公室、體育器材室不達(dá)標(biāo)的，對(duì)實(shí)施<國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作不力的，對(duì)實(shí)施學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)不滿意率較高的，年終評(píng)優(yōu)實(shí)行一票否決。

加強(qiáng)學(xué)校體育工作，切實(shí)提高學(xué)生健康水平，是建設(shè)健康中國(guó)，踐行“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，體育強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”的具體體現(xiàn)，我們一定要理念新穎、信心堅(jiān)定、真抓實(shí)干，力開創(chuàng)學(xué)校體育工作的新局面做出更大貢獻(xiàn)。