甄璐
【摘 要】當(dāng)今的社會(huì)擁有較高學(xué)識(shí)是一個(gè)人必備的條件。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們更加注重綜合素質(zhì)的高低。除了專業(yè)技能和專業(yè)知識(shí)外擁有健康美麗的體型以及高雅的氣質(zhì)已經(jīng)成為當(dāng)代學(xué)生必備的形象內(nèi)涵。形體訓(xùn)練屬于舞蹈課程中的重要組成部分,通過形體訓(xùn)練,能夠有效的促進(jìn)身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展,有利用形成良好的性格,同時(shí)還能夠有效的增強(qiáng)自我表現(xiàn)能力與社會(huì)參與能力,因此在學(xué)校中開展形體訓(xùn)練非常重要。文章主要針對(duì)形體訓(xùn)練在舞蹈課程中重要性進(jìn)行分析,為舞蹈課程提供一定的參考。
【關(guān)鍵詞】形體訓(xùn)練;舞蹈課;重要性
【中圖分類號(hào)】G642?????? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A
【文章編號(hào)】2095-3089(2019)06-0148-01
形體訓(xùn)練屬于較為優(yōu)美且高雅的健身項(xiàng)目,主要是通過舒展優(yōu)美的舞蹈基礎(chǔ)練習(xí),通常以芭蕾基礎(chǔ),結(jié)合了古典舞以及民族舞等進(jìn)行綜合訓(xùn)練,可塑造人們的體態(tài),培養(yǎng)高雅的氣質(zhì),并糾正日常生活中不正確的姿態(tài),如今的高中生因?yàn)椴涣嫉膶W(xué)習(xí)習(xí)慣和坐姿,很多學(xué)生的脊椎發(fā)展都受到了一定程度的影響。在高中有限的音樂教育中開展比較適宜的形體訓(xùn)練并啟發(fā)學(xué)生保持下去很有必要。接下來本文主要分析高中生形體訓(xùn)練在舞蹈課的重要性。
一、促進(jìn)學(xué)生的身心健康
形體訓(xùn)練不僅僅能夠促進(jìn)訓(xùn)練者的身體健康發(fā)展,且還能夠完善學(xué)生的人格。通過形體訓(xùn)練,能夠使學(xué)生感受美、評(píng)價(jià)美,并且激發(fā)學(xué)生追求美的想法,且還能夠幫助學(xué)生發(fā)展個(gè)性以及健全人格。形體訓(xùn)練具有較為強(qiáng)烈的藝術(shù)性以及吸引力,在訓(xùn)練的過程中,通常會(huì)有音樂伴有,音樂對(duì)于學(xué)生的領(lǐng)悟美以及感受美具有非常重要的作用,且音樂還能夠幫助學(xué)生合理的調(diào)節(jié)肌肉運(yùn)用的力度,有效的培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)性以及節(jié)奏感。通過形體訓(xùn)練,可以使學(xué)生心情愉悅、姿態(tài)優(yōu)美以及情緒高漲,在享受音樂的過程中塑造了體型,還陶冶了情操,促進(jìn)了學(xué)生的身心健康。
二、形體訓(xùn)練是舞蹈學(xué)習(xí)開端
開展形體訓(xùn)練課程的主要目的是促進(jìn)學(xué)生的肢體協(xié)調(diào)能力以及身身體的柔韌性,這也是舞蹈課程的基礎(chǔ)。形體訓(xùn)練課程汲取了芭蕾舞、民族舞以及現(xiàn)代舞的精華,使學(xué)生能夠跟隨音樂的節(jié)奏進(jìn)行拉伸,伸展身體各個(gè)部分的肌肉。此外還能夠享受到音樂的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)雅的氣質(zhì)以及豐富的想象力,在明快或者節(jié)奏感較強(qiáng)的音樂環(huán)境下,學(xué)生進(jìn)行大幅度的動(dòng)作,例如轉(zhuǎn)動(dòng)以及扭擺等,還能夠鍛煉學(xué)生的身體機(jī)能。
三、培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志力
形體訓(xùn)練還能夠培養(yǎng)學(xué)生的意識(shí),提高學(xué)生客服困難的能力。在形體訓(xùn)練中,想要熟練的掌握某個(gè)動(dòng)作,就是目的性較強(qiáng)的行為,是必須采用行動(dòng)才能夠完成的,在此期間就需要學(xué)生不斷地練習(xí),持之以恒,隨著時(shí)間的推移,就會(huì)形成一種頑強(qiáng)的意志。形體訓(xùn)練屬于舞蹈課程的基本功,想要使身體的柔韌性以及靈活性達(dá)到最好,就應(yīng)當(dāng)付出艱辛的努力。在形體訓(xùn)練中,壓腿開胯是基本練習(xí),學(xué)生必須忍著疼痛訓(xùn)練才能達(dá)成,長(zhǎng)期的形體訓(xùn)練會(huì)磨練學(xué)生的意志力與耐力,為形成頑強(qiáng)的心理素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、增強(qiáng)身體素質(zhì),塑造完美的體態(tài)
調(diào)查表明,人體各種遺傳因素對(duì)于后天的影響約占百分之二十五左右,心肺功能、體重以及胸圍等后天的影響約占百分之七十左右。高中生的學(xué)生大多處于身體與生理的發(fā)育與完善時(shí)期,通過體型訓(xùn)練,能夠?qū)ι硇芜M(jìn)行矯正,調(diào)調(diào)整先天的不足,還能夠糾正走姿與坐姿等,有效的塑造出形體美。形體訓(xùn)練從開始到結(jié)束都要求練習(xí)者保持良好的姿態(tài),要做到挺胸、收腹夾緊臀部等,以優(yōu)雅端莊的姿態(tài)給人一種精力充沛的感覺,同時(shí)又散發(fā)著一種強(qiáng)烈的藝術(shù)氣息。學(xué)生經(jīng)過形體訓(xùn)練,能夠糾正原本不正確的姿態(tài),例如那外八字步、駝背以及高低肩等,從而塑造出更加完美的體型,形成良好的氣質(zhì),增強(qiáng)自信心。形體訓(xùn)練除了能夠塑造體形外,還能夠增強(qiáng)體質(zhì),形體訓(xùn)練主要是靜力性活動(dòng)以及控制能力的訓(xùn)練,在訓(xùn)練的過程中有很多嚴(yán)格規(guī)定,例如姿態(tài)以及平衡與穩(wěn)定等,通過形體的訓(xùn)練,能夠有效的提升練習(xí)者的身體靈活性以及協(xié)調(diào)性,同時(shí)還能夠改善消化機(jī)能,增進(jìn)食欲,最終增強(qiáng)身體素質(zhì)。此外,還能夠消除身體多余的脂肪,增強(qiáng)身體的柔韌性。
五、提升學(xué)生的審美意識(shí)以及審美情趣
除了上述因素外,開展形體訓(xùn)練還能夠培養(yǎng)高雅的氣質(zhì),氣質(zhì)是一種由內(nèi)而外散發(fā)的美,一般包括挺拔優(yōu)雅的姿態(tài)、健康的身體以及優(yōu)美的體形。想要提升自身的氣質(zhì),就需要健美的形體與高雅的姿態(tài),通過形體訓(xùn)練能夠幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。形體訓(xùn)練一般是體操、音樂以及誤導(dǎo)相結(jié)合,這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的審美能力與氣質(zhì)具有非常重要的作用。通過形體訓(xùn)練還能夠增強(qiáng)人的審美意識(shí),提升審美情趣?!懊馈辈粌H僅是指外表以及體型,還應(yīng)當(dāng)具備自然散發(fā)的氣質(zhì),通過內(nèi)在的氣質(zhì)訓(xùn)練在增強(qiáng)外在的表現(xiàn)力,做到內(nèi)外合一,因此形體訓(xùn)練是于審美意識(shí)息息相關(guān),不可分割的。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基增提出:“教師開發(fā)學(xué)生在藝術(shù)方面的才能,目的不僅僅是將音樂、繪畫以及舞蹈等作為他們未來的職業(yè),教師職責(zé)是全面開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的獨(dú)特的個(gè)性,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的天賦,并培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造能力,使學(xué)生能夠享受多方面的完美的精神生活”。因此在舞蹈課程的形體訓(xùn)練中,教師應(yīng)當(dāng)盡量使學(xué)生在感受動(dòng)作的同時(shí)展開豐富以及曠遠(yuǎn)的想象,并不斷深入了解舞蹈動(dòng)作的內(nèi)涵,這也是開發(fā)學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的需求。例如在學(xué)習(xí)蒙族舞《安代舞》的過程中,學(xué)生會(huì)隨著音樂的起伏以及節(jié)奏的疏密來變幻手臂的幅度,身體也應(yīng)當(dāng)隨著音樂的節(jié)拍律動(dòng),這不僅要求學(xué)生身體要跟隨音樂律動(dòng),還要求學(xué)生精神山也要完全融入情境中,努力的進(jìn)入角色中,充分的發(fā)揮自身的想象力。經(jīng)過長(zhǎng)期的形體訓(xùn)練,就能夠培養(yǎng)學(xué)生的想象力以及創(chuàng)造力,提升學(xué)生的審美意識(shí)以及審美情趣。
近年來,我國(guó)社會(huì)水平以及物質(zhì)文化水平均得到了提升,人們的生活質(zhì)量也得到了質(zhì)的飛躍,由此人們開始對(duì)生活質(zhì)量有了更高的要求,對(duì)于形體舞蹈也更加喜愛,因此各高中校紛紛開展了形體訓(xùn)練課程,有效的改善了學(xué)生的機(jī)體,且提升了學(xué)生的體質(zhì),在提升學(xué)生星美意識(shí)的同時(shí)也改變了學(xué)生的氣質(zhì),為日后踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。