新形勢下大學(xué)生促進(jìn)就業(yè)對策芻議

王玉翠 王曉鳳 梁卓瑪銀措 王麗卉 宮業(yè)興

本文為2017年度甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科研訓(xùn)練（SRTP）基金項(xiàng)目（編號：20180514）

【摘 要】 文章采取對大學(xué)生就業(yè)態(tài)度和就業(yè)形勢認(rèn)知的問卷調(diào)查數(shù)據(jù)，分析了大學(xué)生的就業(yè)態(tài)度和就業(yè)形勢認(rèn)知情況，分析了影響大學(xué)生就業(yè)的外界環(huán)境和自身因素，提出大學(xué)生促進(jìn)就業(yè)的對策建議，加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)和訓(xùn)練，大學(xué)生自我提升，多方面發(fā)展尋求優(yōu)勢。

【關(guān)鍵詞】 新形勢;大學(xué)生;促進(jìn)就業(yè)

就業(yè)這一重大問題長期以來都是社會關(guān)注的焦點(diǎn)，它也是一個敏感的社會性問題，每個大學(xué)生都面臨就業(yè)的現(xiàn)實(shí)。要想搞好就業(yè)工作，需要充分認(rèn)識當(dāng)前的就業(yè)形勢和自身存在的困難和問題，同時把握好自身的有利條件，利用周圍的有效資源，做好就業(yè)的準(zhǔn)備，增強(qiáng)就業(yè)者信心。

一、調(diào)查數(shù)據(jù)來源

本次調(diào)查以發(fā)放問卷的形式展開，主要采取分層抽樣的方法，被調(diào)查對象為甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)的在校本科生，分兩批次共發(fā)放問卷300份，其中收回有效問卷203份，無效問卷有97份，無效的主要原因是一部分被調(diào)查對象對未來還沒有什么規(guī)劃。

本次調(diào)查對象按性別比例構(gòu)成來看，男生占44.83%，女生占55.17%;按年級構(gòu)成來看，大一學(xué)生占4.43%，大二學(xué)生占32.02%，大三學(xué)生占36.95%，大四學(xué)生占26.60%?？梢姡@次調(diào)查的“主力軍”為大二至大四的學(xué)生，這也從側(cè)面反映了大一的新生只有鮮少的人考慮了以后的職業(yè)生涯，大多數(shù)人還沒有這個意識，大二到大四的學(xué)生每個年級至少三分之一的人已經(jīng)開始規(guī)劃自己的職業(yè)生涯了;按專業(yè)構(gòu)成來看，理工類占28.08%，金融類占33.50%，文史類占9.36%，計算機(jī)類占0.99%，其他類的占28.08%。

二、大學(xué)生就業(yè)態(tài)度與就業(yè)形勢認(rèn)知調(diào)查

1、大學(xué)生畢業(yè)后選擇

在被調(diào)查對象中，選擇就業(yè)的占多數(shù)，達(dá)到了52.22%，考研的占比為37.44%，其他選擇占比為5.42%，自主創(chuàng)業(yè)的占比為3.94%，選擇出國的僅占0.99%。綜上可以看出，大學(xué)生應(yīng)該盡早的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，對決定自己職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分析、總結(jié)和測定，確定奮斗目標(biāo)，盡早的去做好準(zhǔn)備，畢竟機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的，這樣才能在競爭激烈的就業(yè)環(huán)境中保持優(yōu)勢。

2、專業(yè)對口問題

被調(diào)查者中，有14.43%的學(xué)生認(rèn)為要看具體的情況，48.28%的學(xué)生認(rèn)為不需要考慮專業(yè)是否對口，他們認(rèn)為發(fā)展機(jī)會比專業(yè)對口更重要;25.12%的人則考慮先就業(yè)再擇業(yè);12.32%的學(xué)生只考慮與本專業(yè)相關(guān)的，其他不予考慮。

調(diào)查結(jié)果表明，接近半數(shù)的同學(xué)找工作時更加注重發(fā)展機(jī)會，并不特別重視專業(yè)對口問題，畢竟缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是每一個本科畢業(yè)生找工作時的致命傷，所以只要有發(fā)展機(jī)會就會毫不猶豫的選擇。接近三分之一的學(xué)生選擇先就業(yè)再擇業(yè)，因?yàn)橛械膶I(yè)，例如，會計、財務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)等具有比較明顯的專業(yè)特征，所以這些專業(yè)的學(xué)生會為了積累社會經(jīng)驗(yàn)先選擇就業(yè)，積累經(jīng)驗(yàn)和提高能力后再選擇與自己專業(yè)相關(guān)的行業(yè)。還有少數(shù)的學(xué)生因?yàn)閷I(yè)針對性特征明顯，所以只能在與本專業(yè)有關(guān)的行業(yè)進(jìn)行擇業(yè)。

3、對就業(yè)形勢的認(rèn)識

被調(diào)查者中，僅有0.49%的人認(rèn)為就業(yè)現(xiàn)狀非常樂觀，1.48%持良好狀態(tài)，18.23%的人認(rèn)為就業(yè)形勢一般并沒有達(dá)到極端狀態(tài)，33.5%的人認(rèn)為就業(yè)比較嚴(yán)峻，46.31%表示就業(yè)十分嚴(yán)峻。本來就嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，加上近年來的金融危機(jī)的沖擊，導(dǎo)致很多企業(yè)原本的招人計劃“縮水”或者“凍結(jié)”，這無疑給競爭日益激烈的大學(xué)生就業(yè)帶來了更多的不利。

4、大學(xué)生就業(yè)的素質(zhì)要求

就大學(xué)生在就業(yè)的最欠缺的素質(zhì)排序中，學(xué)生們大多把良好的自身專業(yè)素質(zhì)排在首位，其次是應(yīng)變能力及語言表達(dá)能力、關(guān)系溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作技巧能力和就業(yè)經(jīng)歷。這說明雖然現(xiàn)在的大學(xué)生理論知識基本掌握，但由于欠缺相關(guān)工作經(jīng)歷，導(dǎo)致自身職業(yè)素養(yǎng)不高。由此可見，大學(xué)生在校期間應(yīng)該合理分配自己的時間，將理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐二者相結(jié)合才能得到更好的提升。

三、大學(xué)生就業(yè)影響因素分析

1、外界環(huán)境因素

就目前就業(yè)市場來看，大部分企業(yè)并不會選擇一個剛畢業(yè)的大學(xué)生，而會選擇能力較高，工作經(jīng)驗(yàn)較豐富的人才。同時由于我國的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型導(dǎo)致原本的在職員工下崗待業(yè)和畢業(yè)生競爭崗位，再加上高等教育的普及導(dǎo)致高校畢業(yè)生數(shù)量急速上升，促使勞動力供給量猛增。

2、自身因素影響

很多畢業(yè)生都存在自身專業(yè)能力欠缺，由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏導(dǎo)致職業(yè)素養(yǎng)也不高，同時眼高手低也是大學(xué)生共有的問題。

3、專業(yè)方面的限制

由于很多專業(yè)有其本身的技術(shù)性，因此，大學(xué)生大多數(shù)情況下不能跨專業(yè)就業(yè)，只能選擇本專業(yè)相關(guān)崗位就職。其次，由于女大學(xué)生生理因素以及生育和女工勞動保護(hù)等方面原因，單位會更傾向于對男大學(xué)生的選擇，因此會出現(xiàn)分配不公現(xiàn)象，加大了女生就業(yè)的難度。

四、大學(xué)生促進(jìn)自我就業(yè)的對策建議

1、加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)和訓(xùn)練

面對不斷變化的外界環(huán)境，學(xué)校應(yīng)該鼓勵大學(xué)生多創(chuàng)業(yè)、進(jìn)行專門的就業(yè)指導(dǎo)，改變大學(xué)生對新形勢下的就業(yè)認(rèn)知并提高專業(yè)知識與市場需求的緊密度，提升大學(xué)生的市場認(rèn)可度;增強(qiáng)大學(xué)生的適應(yīng)能力，應(yīng)該建立實(shí)習(xí)基地，為在校大學(xué)生提供能夠展示自己的平臺，才能夠與那些有工作經(jīng)驗(yàn)的求職者處在同一起跑線甚至更高的高度，在眾多求職者中脫穎而出。

2、大學(xué)生自我提升

作為大學(xué)生，首先應(yīng)該正確定位自己，同時明白大學(xué)畢業(yè)僅僅是職業(yè)生涯的開始，也是知識運(yùn)用的開始。同時，需要認(rèn)清的社會和市場環(huán)境是不斷變化的，因此知識也需要不斷地更新，才能跟上時代的步伐。其次，認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，明確自己的就業(yè)方向，方能走好就業(yè)路。最后，應(yīng)該內(nèi)外兼修，在校不但要加強(qiáng)專業(yè)知識和技能的提高，還要充分利用時間參加各種社會實(shí)踐，提升自己的實(shí)踐能力和人際溝通能力。作為一名求職者，還應(yīng)該時刻關(guān)注就業(yè)信息和國家出臺的相關(guān)就業(yè)政策。

3、多方面發(fā)展尋求優(yōu)勢

對于特征較為明顯的專業(yè)，學(xué)生可以同時選修不同于本專業(yè)的雙學(xué)位，就會減少因?yàn)獒槍π悦黠@而只能“被就業(yè)”的情況，從而提高就業(yè)率。

對于女大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)象，有關(guān)專家認(rèn)為，高校應(yīng)針對女性進(jìn)行必要的改革，開設(shè)適合女大學(xué)生就業(yè)的專業(yè)和科目，發(fā)揮女性獨(dú)有的特長和優(yōu)勢，提高女大學(xué)生的就業(yè)競爭力，引導(dǎo)女大學(xué)生樹立獨(dú)立自主的觀念，在求職中發(fā)揮自己的長處。

【參考文獻(xiàn)】

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【作者簡介】

王玉翠（1996.11—）女，漢族，甘肅張掖人，現(xiàn)為甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)財經(jīng)學(xué)院財務(wù)管理系2016級財務(wù)管理班學(xué)生.

王曉鳳、梁卓瑪銀措、王麗卉，甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)財經(jīng)學(xué)院財務(wù)管理系2016級財務(wù)管理班.

宮業(yè)興（1983.11—）男，漢族，山東德州人，現(xiàn)為甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)財經(jīng)學(xué)院財務(wù)管理系講師，研究方向：財務(wù)會計與財務(wù)管理.