王培星
摘要:《論語(yǔ)》作為儒家學(xué)派的經(jīng)典著作,蘊(yùn)含著許多修身智慧,君子不器——崇尚品德;君子如玉——安貧樂(lè)道;君子坦蕩——樂(lè)觀超然??鬃又匾暼似返碌酿B(yǎng)成先于重視知識(shí)的思想,對(duì)中國(guó)士人和知識(shí)分子影響極大,對(duì)現(xiàn)代人人格的養(yǎng)成仍有積極的借鑒意義。
關(guān)鍵詞:《論語(yǔ)》;君子人格;品德
《論語(yǔ)》是由孔子及其再傳弟子編撰而成的。書(shū)中主要記錄了孔子及其弟子的言行,以語(yǔ)錄體和對(duì)話文體為主。書(shū)籍集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。其中關(guān)于“君子人格”養(yǎng)成的智慧對(duì)于生活在今天的我們有著深刻的啟示。本文就是以《論語(yǔ)》中闡發(fā)的哲理——為人處世的道理,修身修心的智慧,促進(jìn)現(xiàn)代教育及其現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展。
一、崇尚品德——君子不器
首先,孔子認(rèn)為對(duì)人的教育應(yīng)該重視品德的養(yǎng)成。相對(duì)于學(xué)習(xí)具體的知識(shí),孔子認(rèn)為品德是更重要的方面。這恰恰與全面深化課程改革,落實(shí)“立德樹(shù)人”的根本任務(wù),發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng),提升適應(yīng)社會(huì)能力的要求不謀而合。在《學(xué)而篇》中,孔子說(shuō),孩子們,在家里要孝順父母,出門要尊敬兄長(zhǎng),做人言行要謹(jǐn)慎講信用,廣泛地與眾人友愛(ài),親近有仁德的人。這樣做了還有余力,就要用來(lái)學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)。因此,在圣人看來(lái),學(xué)習(xí)做人,擁有德行才是第一位的。只有先學(xué)會(huì)了做人,知道怎樣對(duì)待父母兄弟和他人,才可以再討論學(xué)習(xí)文化知識(shí)的事。如果不懂得基本的做人道理,又何必先去學(xué)文化知識(shí)呢。而且就算沒(méi)有文化知識(shí),懂得如何為人處世,孔子也認(rèn)為是學(xué)習(xí)過(guò)了的。[1]就像子夏所說(shuō),尊重有賢德的人,而看輕貌美的女色;侍奉父母,能盡力而為;為君主做事,能有獻(xiàn)身精神;和朋友交往,說(shuō)話誠(chéng)實(shí)能講信用。這樣的人即使是說(shuō)沒(méi)學(xué)習(xí)過(guò)什么,我也一定要說(shuō)他是學(xué)習(xí)過(guò)了。
在孔子看來(lái),他所認(rèn)為的健全的人才叫做君子。君子有著與器物不同的東西,我們把它叫做精神、風(fēng)度或者氣質(zhì)。正因?yàn)槿绱?,人才顯示出高貴。而這種精神、風(fēng)度或者氣質(zhì)實(shí)際上就是君子的德行。相比于人只擁有具體的知識(shí)和實(shí)用的技能,孔子更推崇人擁有品德和風(fēng)度。在《為政篇》中,孔子說(shuō)“君子不器”,即君子不要只像一種器具一樣。
君子不器,但為人要端莊。這是孔子“君子人格”的一種具體要求。在《論語(yǔ)》中,孔子說(shuō)君子舉止不莊重就沒(méi)有威嚴(yán),態(tài)度不莊重,學(xué)習(xí)的知識(shí)學(xué)問(wèn)就不鞏固??鬃釉谶@里強(qiáng)調(diào)的是一種君子的風(fēng)度,如坐姿端正,走路端莊,不能跑不能亂跳,對(duì)人要客氣,禮數(shù)要周到等等。[2]即使是對(duì)于文學(xué)作品,孔子也贊美“端莊”的情感,他說(shuō)“《關(guān)雎》樂(lè)而不淫,哀而不傷?!痹谶@個(gè)追求展現(xiàn)自我,張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代,端莊這個(gè)詞仍然沒(méi)有過(guò)時(shí)。今天,我們?cè)诖罅Πl(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,孔子的思想已走去中國(guó),走向世界。
二、安貧樂(lè)道——君子如玉
其次,孔子對(duì)物質(zhì)、欲望、生活也給我們?cè)S多有益的教誨。在這方面,孔子與老子的觀點(diǎn)在很大程度上是相似的甚至是相同的。他們都主張不要太過(guò)追求飲食、住所、聲色等外在的物質(zhì),不要有太多的欲望。不同的是,老子主張的是在不注重物質(zhì)欲望的同時(shí),也要清空頭腦,不因太多信仰而心靈變得偏執(zhí),從而最后達(dá)到淳樸敦厚。然而孔子將物質(zhì)與道德知識(shí)放在一起。他強(qiáng)調(diào)的是相對(duì)于物質(zhì)外在而言,我們應(yīng)該更重視追求天道。[3]這就是孔子所說(shuō)的“朝聞道,夕死可矣?!敝v求安貧樂(lè)道。在兩位智者看來(lái),我們都應(yīng)懂得品味平凡生活中的樂(lè)趣,知足滿足,享受生活。
在《八佾篇》中,孔子說(shuō),君子和小人每天心中惦記的事情是不同的,君子每天牽掛的就是自己的道德,而小人則每天惦記著自己家的房子。君子每天心中常懷有一種規(guī)定和原則,而小人常想著占小便宜。同樣面對(duì)物質(zhì)和道德,君子的心中道德至上。他不把自己的心靈局限在物質(zhì)世界之中。即使是自己身處陋室,心中所想的仍然是“大庇天下寒士”的道義。因?yàn)樾闹懒x,君子是不以貧賤的生活為恥的。吃粗糧穿破衣并沒(méi)有什么羞恥的,因?yàn)樗麄冎雷约河兄居谡胬?。如果感到恥辱,那么這種人便不值得同他討論了。在平凡的生活中我們可以收獲一種心靈的安寧。甚至我們可以滿足于看來(lái)簡(jiǎn)陋的生活,平淡就是一種美好。
孔子“君子如玉”的思想,對(duì)今天的我們有著深刻的啟示。在面對(duì)未來(lái)的選擇中,我們往往更趨近于物質(zhì)利益的方面,放棄自己本身的夢(mèng)想和精神上的追求。每個(gè)人在走向社會(huì)之初都是躊躇滿志,隨著時(shí)間的推移,往往有人忘記初心,為了“錢途”而丟掉自我。我想在一定程度上,這是孔子要求我們推崇道義,不過(guò)分追逐利益的一種意義所在。就像他在《泰伯篇》中所說(shuō):學(xué)了三年,并不轉(zhuǎn)到要官做求俸祿的念頭上去,是難得的啊。如果為了利益,放棄對(duì)精神的追求,也可以說(shuō)是可悲的。
在這里,孔子把利益放在了道義的末端。提倡過(guò)一種看淡物質(zhì)的生活。然而,我們并不能說(shuō)孔子就是要求人們生活在“陋室、疏食”等的環(huán)境中的??鬃右彩且粋€(gè)會(huì)享樂(lè)的人,他樂(lè)于追求生活的質(zhì)量,享受物質(zhì)的樂(lè)趣。在《鄉(xiāng)黨篇》中,孔子說(shuō):飯食不嫌做得精,魚(yú)肉不嫌切的細(xì)。糧食陳舊變味了,魚(yú)不新鮮了,肉腐爛了,不吃。食物的顏色變壞了,不吃。氣味不好聞了,不吃。烹煮的不得當(dāng),不吃。不到該吃的時(shí)候,不吃。不按一定方法宰割的肉,不吃。醬、醋作料放得不適當(dāng),不吃。肉雖然多,(吃)時(shí)不要超過(guò)主食的量。唯獨(dú)酒不限量,但不能喝到昏醉的程度。買來(lái)的酒和市上的熟肉干,不吃。不去掉姜,不要多吃。由此看來(lái),孔子對(duì)于生活還是很講究的。愛(ài)好美味的食物并沒(méi)有錯(cuò),我們要學(xué)會(huì)享受物質(zhì)給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
三、樂(lè)觀超然——君子坦蕩
最后,是關(guān)于孔子的樂(lè)觀的生活態(tài)度??鬃诱f(shuō)“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。”面對(duì)同樣的境遇,作為君子,一定有著寬廣的胸襟,心懷坦蕩,能夠泰然處之。而小人則心胸狹隘,局促而憂慮。所以,君子有著樂(lè)觀的生活態(tài)度,心里總是從容而優(yōu)裕的。就像我們所見(jiàn)的孔子平時(shí)在家的狀態(tài)一樣:孔子在家閑居,衣冠整齊,容貌舒展安詳,臉色顯出和悅輕松的樣子。這種不會(huì)惆悵,總是能保持輕松愉悅的心態(tài)也是值得我們學(xué)習(xí)的。我們也可以把它叫做君子的風(fēng)度。尤其是在現(xiàn)代這樣一個(gè)處處充滿了競(jìng)爭(zhēng)和壓力的社會(huì)。我們面對(duì)著學(xué)習(xí)的壓力、工作的壓力等等,可能會(huì)有各種煩憂和不如意。甚至這些壓力會(huì)伴隨我們一生。但我們就要憂慮一輩子嗎?在生活的過(guò)程中碰到不滿時(shí),我們要做到的是能夠保持樂(lè)觀的態(tài)度和開(kāi)闊的心胸。以很好的心態(tài)面對(duì)煩憂,我們或許會(huì)過(guò)的更幸福。不能不說(shuō)這是一種生活的大境界,也是一種收獲快樂(lè)人生的智慧道路。
在《論語(yǔ)》中,孔子面對(duì)仇怨也是如此。他說(shuō):伯夷、叔齊,不計(jì)過(guò)去的仇怨,人們對(duì)他的怨恨因此就少了。又如孔子談競(jìng)爭(zhēng),他認(rèn)為,君子之間沒(méi)有可爭(zhēng)的事。如果有爭(zhēng),那一定是射箭比賽。就算是射箭相爭(zhēng),也是相互作揖、謙讓,然后登堂。射箭比賽完了走下堂來(lái),又互相敬酒。這種爭(zhēng),就是君子之爭(zhēng)。君子之間,就算是競(jìng)爭(zhēng)也充滿了禮儀和風(fēng)度,與現(xiàn)代社會(huì)中的你死我活、爾虞我詐是完全不同的。學(xué)會(huì)尊敬對(duì)手、敬重對(duì)手、感激對(duì)手,來(lái)一場(chǎng)君子之爭(zhēng),或許我們生活的世界就根本不會(huì)再有仇怨和不滿了。
《論語(yǔ)》中,孔子與弟子談?wù)撊松鞠颉H绻兄?,他最想的不是做官理政,治?guó)興邦。而是像一個(gè)頑童,扎身于山水間,與友人玩耍,快樂(lè)的唱歌游玩。這反映了孔子超脫世俗,樂(lè)于追求平凡生活樂(lè)趣的思想??梢?jiàn),人生真正的快樂(lè)不一定在于做了多大的官,有多高的政績(jī),平凡的點(diǎn)滴中就有真實(shí)的快樂(lè)。當(dāng)然,孔子在這里并不是否認(rèn)不思進(jìn)取,儒家是提倡積極入世的。他在這里強(qiáng)調(diào)的是不要忽略保持平和的心態(tài),快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
總之,一部薄薄的《論語(yǔ)》,幾千個(gè)平凡的字眼中有著博大的智慧。他教會(huì)我們?nèi)绾巫銎返赂呱械娜?,如何做一個(gè)有尊嚴(yán)的人,如何做一個(gè)能夠快樂(lè)的生活在世間的人?!墩撜Z(yǔ)》中的智慧,直到現(xiàn)在仍然值得我們細(xì)細(xì)品味,讓我們修養(yǎng)身心,提升人格。
參考文獻(xiàn):
[1]楊伯峻.論語(yǔ)譯注[M].北京:中華書(shū)局,1980.
[2]趙玉敏.“樂(lè)而不淫,哀而不傷”與孔子“中和”美學(xué)精神[J].北方論叢,2012(1).
[3]姚博恩.孔子與老子天人觀思想比較研究[J].陜西師范大學(xué)學(xué)報(bào),2008(5).