摘要:民族歌唱方式是一種具有民族特色的歌唱形式,是中華民族傳統(tǒng)音樂的精髓部分,也是世界珍貴的文化遺產(chǎn)。民族歌唱方式內(nèi)容豐富,范圍廣泛,具有自己的地域特色和風(fēng)格,但由于受到西方文化的影響,并且較難掌握其相應(yīng)的學(xué)習(xí)技巧,它的影響力就大大減弱了。本文簡(jiǎn)要討論了民族歌唱方法,并簡(jiǎn)要討論了演唱要點(diǎn)。
關(guān)鍵詞:民族歌唱方法;學(xué)習(xí)技巧;演出要點(diǎn)
引言
中國(guó)擁有5000年的歷史,是世界上擁有歷史和文化最豐富的國(guó)家之一,也為各種文化和藝術(shù)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。民族聲樂具有很強(qiáng)的中華民族特色,民族歌唱方式歷史悠久,是中華民族不能遺忘的文化財(cái)富。從廣義上講,民族歌唱方式具有廣泛而豐富的內(nèi)容,是中國(guó)傳統(tǒng)音樂的精要部分。本文所描述的民族歌唱方法是從狹義上說的,是指中國(guó)傳統(tǒng)歌唱風(fēng)格和西方聲樂技巧的結(jié)合,形成了具有中國(guó)藝術(shù)魅力的歌唱形式。
一、正確的起音
起音是發(fā)聲的主要環(huán)節(jié),起音是否正確的重要性與發(fā)聲的發(fā)展直接相關(guān)。 正確的起音方法要求學(xué)生深呼吸,然后自由地打開喉嚨,在聲學(xué)共振位置輕微縮小腹腔,然后強(qiáng)制呼吸作用于閉合的聲門,使振動(dòng)聲帶關(guān)閉,最后,創(chuàng)造一個(gè)干凈,穩(wěn)定而圓潤(rùn)的聲音,必須立即完成這些動(dòng)作。老師可以要求學(xué)生仔細(xì)研究這個(gè)過程,然后通過觀察他的嘴是否張開,從上到下觸摸他的喉嚨并聽取正確的聲音來判斷他或她是否起音正確。一般來說,大多數(shù)學(xué)生可以讓他們用字母a來練習(xí)起音; 對(duì)發(fā)聲比較沉悶的學(xué)生可以讓他們用字母i練習(xí);對(duì)于聲音比較僵硬的學(xué)生可以讓他們用字母o、u練習(xí);對(duì)有舌根音的同學(xué)可以讓他們用字母m的哼鳴聲來練習(xí)。
在新時(shí)代社會(huì)發(fā)展的過程中,民族音樂藝術(shù)能夠出現(xiàn)的原因在于人們對(duì)于生活水平和對(duì)精神享受的需求在不斷提高。因此,在創(chuàng)作和演唱文藝作品時(shí),有必要擴(kuò)大音域范圍。例如,近年來我們聽到了改編自“中國(guó)之鄉(xiāng)”的民歌,這些好歌的民族氛圍通常較為濃重,不僅要求歌手?jǐn)U大音域范圍,而且要求他在唱歌過程中精確地使用一些技能,以提高他的演唱技巧。在這個(gè)過程中,我們發(fā)現(xiàn)在許多優(yōu)秀作品中,有必要特別注意真假聲音的組合。如果在這個(gè)過程中不能使用一些技巧,那么一些具有較高復(fù)雜系數(shù)的國(guó)家級(jí)作品就不能被更好地演唱。因此,在日常聲樂訓(xùn)練的過程中,我們還必須注意如何形成真假聲音的組合。對(duì)于優(yōu)秀的民族聲樂作品,我們必須不斷嘗試?yán)斫夂途毩?xí),我們還可以通過真實(shí)聲音和虛假聲音的組合確保音樂真正達(dá)到理想狀態(tài),讓產(chǎn)生的聲音效果更加完美。
二、保持你的話語(yǔ)清晰準(zhǔn)確
在唱歌方面,最基本的是掌握吐字和發(fā)音。沒有明確的吐字和正確的發(fā)音,即使擁有很好的演唱技巧也沒有幫助。吐字發(fā)音是民族唱法日常學(xué)習(xí)的一部分。唱歌的節(jié)奏需要注意:無(wú)論是普通的日常交流還是唱歌,中文每個(gè)吐字發(fā)音是由三部分組成:頭部,腹部和尾巴。人們應(yīng)該同時(shí)使用他們的舌頭和牙齒,而嘴唇等器官為了傳播發(fā)音,不同時(shí)刻的吐字必須根據(jù)未使用的聲母確定相應(yīng)的收音方法,以達(dá)到吐字的結(jié)尾。簡(jiǎn)單來說,唱歌時(shí),歌手必須慢慢張開嘴,最后確??谇缓凸缠Q腔達(dá)到共振狀態(tài),讓這個(gè)詞圓潤(rùn)的感覺大大提高,最終收音的處理必須精確合理,不得延遲收音。最常見的是中國(guó)傳統(tǒng)民歌的歌手,大多數(shù)歌手對(duì)母音“i”處理不當(dāng),使其聲音非常緊張。一旦在高音區(qū)域演唱,母音“i”似乎變得特別微妙,但在西方美學(xué)的一種小技巧中:當(dāng)你唱元音時(shí),可以轉(zhuǎn)換一種唱法,使元音不那么單薄,而是具有圓潤(rùn)的空間感。
三、要注意好吐字發(fā)音的練習(xí)
在民族歌唱的過程中,最重要的是具有良好的發(fā)音,教學(xué)中的發(fā)音也是學(xué)習(xí)過程中非常重要的一部分。例如,在一些傳統(tǒng)聲樂項(xiàng)目的分析過程中,字正腔圓包含很多內(nèi)容。當(dāng)演唱者發(fā)出每個(gè)包括字頭、字腹和字尾,這幾個(gè)部分是由身體的不同部位來配合完成的,演唱者必須到達(dá)字的末尾才能呈現(xiàn)完美的效果。一般來說,在一個(gè)字的開頭吐字發(fā)音必須清晰明確,并且必須準(zhǔn)確理解這個(gè)字,這是在歌唱過程中獲得好的效果的唯一方法,所以正確使用聲樂技巧很重要,它可以提高歌手的聲樂水平,更好地控制歌曲的發(fā)音效果,使歌曲質(zhì)量得到提高。
四、結(jié)束語(yǔ)
由于文化自信的影響和近年來國(guó)家對(duì)民族歌唱方式的重視,民族歌唱方法不斷發(fā)展并日趨完善,逐漸有機(jī)會(huì)與西方的美聲唱法有更多的交流。在西方美學(xué)歌唱的影響下,雖然民族歌唱方式的本質(zhì)得到了更高的升華,也大大提高了它的吸引力和表現(xiàn)力,但也帶來了一些使民族特色逐漸消失的問題。因此,大多數(shù)演唱者應(yīng)該積極改革和提高民族歌唱方法的教學(xué)和演唱技巧。
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作者簡(jiǎn)介:夏迪亞·夏米力,新疆藝術(shù)劇院歌舞團(tuán)。