人民網(wǎng)新華網(wǎng)光明網(wǎng)兩會報道各具看點

劉艷婧 塔娜

一年一度的全國兩會一直是各家媒體爭相關(guān)注的重大主題，在媒介走向深度融合的當(dāng)下，人民網(wǎng)、新華網(wǎng)和光明網(wǎng)在今年的兩會報道中充分利用自身豐富的內(nèi)容和平臺優(yōu)勢，進(jìn)一步創(chuàng)新兩會報道的思路。

一、人民網(wǎng)重民意傳民情

人民網(wǎng)作為國家級重點的新聞網(wǎng)站，在此次的兩會報道中著力加強(qiáng)網(wǎng)頁視覺效果建設(shè)，最具特色的是專題頁面操作更人性化，符合受眾的閱讀習(xí)慣。其中，兩會專題報道在首頁被分為“人大專題”與“政協(xié)專題”兩個分頁面，每個會議都對應(yīng)一個子頁面，分類清晰細(xì)致。各分頁面中將所有報道內(nèi)容分為資訊、策劃、訪談、互動、直播五大板塊，頁面之間的交互設(shè)計便于用戶在海量的新聞資訊中迅速抓取到不同特色的兩會新聞資訊。另外，人民網(wǎng)開拓了多元的互動平臺，促進(jìn)民情與政見的互聯(lián)互通。對于政治性較強(qiáng)的兩會議題，人民網(wǎng)設(shè)計了兩檔深度解讀類欄目《兩會聽我“蔣”》《劉蘭芳帶你聽兩會》，用民眾親近的話語體系消解官方語言體系的嚴(yán)肅性，拉近與受眾之間的距離。人民網(wǎng)的“高壇客論”專題邀請各領(lǐng)域權(quán)威人士對農(nóng)業(yè)、教育、科技等民眾關(guān)心的熱點問題進(jìn)行直播互動訪談，對議題進(jìn)行精準(zhǔn)解讀，在前期進(jìn)行了正確的社會輿論引導(dǎo)?！段彝袝浭￠L捎句話》欄目將民眾建議按照不同省市分類，并有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌l(fā)言驗證流程，保證了留言的有效性。欄目頁面下方呈現(xiàn)各省領(lǐng)導(dǎo)對民意的回應(yīng)，形成完整的問答閉環(huán)，充分調(diào)動了各省市民眾的參與熱情。

二、新華網(wǎng)塑形象聚用戶

新華網(wǎng)以”奮力奔跑、同心筑夢”為主題開設(shè)了兩會專題頁面。頁面開始同人民網(wǎng)相似，都配有開場動畫效果，但對整體版面沒有大幅度的改動，沿用了以往的配色與欄目設(shè)置。報道主要以消息為主，結(jié)合“權(quán)威發(fā)布”與“權(quán)威解讀”兩個板塊，全天候跟進(jìn)會議議程。常見的“部長通道”“委員訪談”的報道題材被重新改版，H5、微視頻、微紀(jì)錄片都成為經(jīng)典報道主題的吸睛亮點。時長5分鐘的微視頻“聽美國小哥給你說說中國民主制度”是報道中的一大亮點。新華社美籍記者科林從外國人的角度介紹了中國的兩會制度、委員履職故事、議案提交程序。視頻中輕松幽默的語言搭配節(jié)奏輕快的跳躍式場景變化，僅在新華網(wǎng)客戶端口就吸引了22萬人次點擊觀看，收獲了良好的傳播效果。用英語講述的方式也利于在國際環(huán)境中廣泛傳播，讓海外受眾在輕松的氛圍中認(rèn)知并理解中國兩會。

三、光明網(wǎng)重體驗劃重點

光明網(wǎng)在主題頁面設(shè)置上與人民網(wǎng)相同，政協(xié)、人大會議分屬不同頁面，以“追夢”為題將報道分類整合。為加強(qiáng)互動感，頁面中另外包含一個“為追夢人點贊”的操作，設(shè)計雖簡單但完美呼應(yīng)主題。頁面右側(cè)有浮動的導(dǎo)航欄中囊括《兩會會客廳》《光明政論》《鋼鐵俠直播》等明星欄目，方便用戶一觸即達(dá)。在新聞資訊分類分區(qū)上，光明網(wǎng)的分類板塊劃分更加細(xì)致，焦點新聞用正紅底色做襯托，突出字體與字號，橫跨整個頁面，讓讀者有一種“劃重點”式的閱讀體驗?！颁撹F俠直播”是光明網(wǎng)的新媒體產(chǎn)品集中展示平臺，有全景看兩會、兩會全面屏、兩會動圖、兩會專訪幾大板塊。其中動圖與全面屏視頻海報兩種形式是為了滿足手機(jī)端用戶的視覺體驗作出的新調(diào)整，尤其是針對手機(jī)全面屏的頁面調(diào)整，讓視頻畫面占比更大更清晰，順應(yīng)移動端傳播的發(fā)展趨勢?！叭翱磧蓵痹赩R全景的基礎(chǔ)上還增加了視頻的同步播放功能，畫面不固定在特定場景，用戶可以像現(xiàn)場記者一樣將視角隨意變換，同時還能聽到現(xiàn)場的問答回應(yīng)。用戶在觀看中能夠充分調(diào)動感官，留下深刻印象，極大提升報道傳播力。

作者簡介：劉艷婧，內(nèi)蒙古大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院副教授；塔娜，內(nèi)蒙古大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院2018級新聞學(xué)碩士研究生

編輯：徐 峰