發(fā)揚(yáng)“三股勁”精神 辦好人民滿意的教育 全省教育工作會(huì)議在鄭州召開 省教育廳黨組書記、廳長(zhǎng)鄭邦山出席會(huì)議并講話

本刊訊（記者 常啟武）1月31日，2019年全省教育工作會(huì)議在鄭州召開。省教育廳黨組書記、廳長(zhǎng)鄭邦山出席會(huì)議并講話。鄭邦山強(qiáng)調(diào)，2019年全省教育工作要深入貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)“三股勁”精神，辦好人民滿意的教育，書寫新時(shí)代河南教育的“奮進(jìn)之筆”。省教育廳副廳長(zhǎng)刁玉華主持會(huì)議。

針對(duì)去年的全省教育工作，鄭邦山用七個(gè)特點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)：一是對(duì)習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述學(xué)得實(shí)。第一時(shí)間、最大范圍、最大限度把大會(huì)精神傳達(dá)到教育系統(tǒng)方方面面，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到大會(huì)精神上來(lái)。二是黨建和思政工作呈現(xiàn)出新氣象。各級(jí)黨員干部“四個(gè)意識(shí)”明顯增強(qiáng)，“四個(gè)自信”更加堅(jiān)定，“兩個(gè)維護(hù)”更加堅(jiān)決。三是各級(jí)各類教育發(fā)展亮點(diǎn)多、有突破，基礎(chǔ)教育水平進(jìn)一步提升。四是教育綜合改革力度明顯增強(qiáng)。五是教育惠民政策取得新成效。六是教育保障水平上了新臺(tái)階。七是河南教育形象和影響力明顯提升。

鄭邦山強(qiáng)調(diào)，貫徹落實(shí)好全國(guó)教育大會(huì)精神是今年工作的主線。各地各部門各學(xué)校要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神作為首要任務(wù)，加快教育現(xiàn)代化發(fā)展步伐，確保黨中央國(guó)務(wù)院和省委省政府的決策部署在全省教育系統(tǒng)落地生根。

對(duì)標(biāo)全國(guó)教育大會(huì)精神，結(jié)合河南教育實(shí)際，省教育廳提出了今后一個(gè)時(shí)期我省教育工作的總體思路，即“三個(gè)一”“三個(gè)五”?！叭齻€(gè)一”指堅(jiān)持一個(gè)根本，即全面加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo);把握一條主線，即加快教育現(xiàn)代化步伐;明確一個(gè)總目標(biāo)，即努力辦好人民滿意的教育。“三個(gè)五”包括：強(qiáng)化五種理念，即站位全局謀教育、凝聚合力辦教育、引領(lǐng)社會(huì)辦教育、擴(kuò)大開放辦教育、胸懷理想辦教育;突出五項(xiàng)任務(wù)，即把立德樹人作為根本任務(wù)、把改革創(chuàng)新作為強(qiáng)大動(dòng)力、把促進(jìn)公平作為基本政策、把高質(zhì)量發(fā)展作為根本要求、把服務(wù)社會(huì)作為基本職能;實(shí)現(xiàn)五大突破，即學(xué)前教育求普惠、義務(wù)教育促均衡、普通高中抓特色、職業(yè)教育上水平、高等教育重內(nèi)涵。

鄭邦山指出，要加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，把講政治作為一切工作的生命線。要以成立黨委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。深入落實(shí)省委加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作座談會(huì)精神，樹立大抓基層、大抓支部的鮮明導(dǎo)向，深入學(xué)習(xí)貫徹《黨支部工作條例（試行）》，2019年要通過(guò)全省教育系統(tǒng)“支部建設(shè)年”活動(dòng)，全面推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)，全面提升中小學(xué)黨建水平，切實(shí)加強(qiáng)民辦學(xué)校和中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)黨組織建設(shè)。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“三股勁”精神，持之以恒抓好機(jī)關(guān)黨的建設(shè)。

鄭邦山強(qiáng)調(diào)，要著力化解教育不平衡不充分發(fā)展問(wèn)題，推動(dòng)各級(jí)各類教育持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。一要積極推動(dòng)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見(jiàn)》，研究制定我省實(shí)施意見(jiàn)，以實(shí)施第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃為抓手，堅(jiān)持公益普惠根本方向，規(guī)范民辦園發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)群眾“幼有所育”的美好期盼。二要大力推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家和我省推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的意見(jiàn)，優(yōu)化農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局規(guī)劃，新建改擴(kuò)建農(nóng)村寄宿制學(xué)校900所，加強(qiáng)鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校建設(shè)。做好“全面改薄”收尾工作，確保所有義務(wù)教育學(xué)校都達(dá)到辦學(xué)條件20條底線要求。三要積極推動(dòng)高中階段教育普職融合、普及發(fā)展。繼續(xù)實(shí)施高中階段教育普及攻堅(jiān)計(jì)劃，持續(xù)改善薄弱高中辦學(xué)條件，研究制定消除普通高中大班額專項(xiàng)規(guī)劃（2019—2021年），建立年度工作臺(tái)賬，實(shí)行銷號(hào)管理，按照普職大體相當(dāng)?shù)囊?，科學(xué)編制高中階段招生計(jì)劃。四要切實(shí)加強(qiáng)素質(zhì)教育。要樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，深化教育教學(xué)改革。要開足上好體育課，切實(shí)保證中小學(xué)生“每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”，加快發(fā)展校園足球，把體育工作納入教育現(xiàn)代化評(píng)估指標(biāo)體系，納入考試制度改革，納入督導(dǎo)評(píng)價(jià)內(nèi)容。

對(duì)于如何做好2019年的教育工作，鄭邦山指出，要以“三股勁”提振精神，明確“教育工作怎么干”。全省教育系統(tǒng)的黨員同志，都要認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿同志身上的“三股勁”，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、提高政治站位，切實(shí)增強(qiáng)推動(dòng)全省教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的責(zé)任感和使命感。

一要大力弘揚(yáng)焦裕祿同志對(duì)群眾的那股親勁，答好人民關(guān)注“三道題”。一是著力解決好“能上學(xué)”的問(wèn)題。積極關(guān)注教育弱勢(shì)群體，千方百計(jì)幫助他們解決實(shí)際困難，切實(shí)維護(hù)其受教育權(quán)益，使教育改革發(fā)展成果惠及每一個(gè)孩子，真正做到求學(xué)路上 “一個(gè)也不能少”。二是著力解決好“有學(xué)上”的問(wèn)題。當(dāng)前，省教育供給與人民群眾的需求還存在較大差距，教育發(fā)展不均衡，城鎮(zhèn)中小學(xué)和幼兒園建設(shè)滯后于城鎮(zhèn)化步伐，“大班額”“擇校熱”等問(wèn)題仍比較突出，我們要不斷加快發(fā)展步伐，千方百計(jì)擴(kuò)充教育資源，盡最大可能尊重和滿足人民群眾的就學(xué)需求。三是著力解決好“上好學(xué)”的問(wèn)題?！坝袑W(xué)上”之后，“上好學(xué)”成為全社會(huì)的普遍心態(tài)和迫切需要，提高教育質(zhì)量是我們辦學(xué)治教的永恒主題。

二要大力弘揚(yáng)焦裕祿同志抓工作的那股韌勁，用好提質(zhì)增效“四要訣”。一是勤做“加法”，增強(qiáng)保障能力。要籌好用好經(jīng)費(fèi)，積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，主動(dòng)作為，推動(dòng)當(dāng)?shù)卣∪逃度敕€(wěn)定增長(zhǎng)長(zhǎng)效機(jī)制，確保實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)只增不減”。二是勇做“減法”，消除難題短板。在義務(wù)教育階段，城鎮(zhèn)教育資源供給不足是短板，農(nóng)村學(xué)校布局分散、資源使用效益不高也是短板。必須一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題去解決，一個(gè)短板一個(gè)短板去補(bǔ)齊，才能真正推動(dòng)全省教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。三是善做“乘法”，放大各種優(yōu)勢(shì)。要把執(zhí)行政策的原則性和實(shí)際操作的靈活性結(jié)合起來(lái)，凡是以往探索出的好思路好舉措，都要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。四是敢做“除法”，破除“頑瘴痼疾”。今年要把教育評(píng)價(jià)改革作為龍頭，從教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律出發(fā)，在破除“五唯”問(wèn)題上打一場(chǎng)硬仗，搞清楚從哪里突破、規(guī)則是什么、路徑是什么。

三要大力弘揚(yáng)焦裕祿同志干事業(yè)的那股拼勁，念好務(wù)實(shí)重干“六字經(jīng)”。一在“學(xué)”上下功夫。教育要有新氣象新作為，教育工作者首先要在學(xué)習(xí)上下一番苦功夫。二在“謀”上動(dòng)腦筋。善謀事才能干成事，才能下好“先手棋”，打好“主動(dòng)仗”。三在“實(shí)”上出真招。人民群眾評(píng)價(jià)教育最關(guān)心的是能不能說(shuō)到做到，最不放心的是工作不落實(shí)或落實(shí)不好。四在“爭(zhēng)”上求主動(dòng)。教育是一項(xiàng)崇高的公益事業(yè)，需要全社會(huì)的理解、關(guān)心和支持，要主動(dòng)爭(zhēng)取黨委政府支持。五在“廉”上做表率。打鐵必須自身硬。越是在教育事業(yè)爬坡過(guò)坎的關(guān)口，越要加強(qiáng)教育自身作風(fēng)建設(shè)。六在“穩(wěn)”字上做文章。要按照“屬地管理”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，把安全穩(wěn)定工作職責(zé)和任務(wù)落實(shí)到位。要教育引導(dǎo)廣大師生傳播正能量，弘揚(yáng)主旋律，形成正面輿論場(chǎng)，為教育改革發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。