用心澆灌藝術(shù)的花朵

武嬋嬋

用心去對(duì)待學(xué)生，學(xué)生才用心來(lái)對(duì)待你。老師灑出濃濃的愛(ài)，學(xué)生就會(huì)激起曖曖的情。

一回頭，一切仿佛就在昨天，早就聽(tīng)說(shuō)藝術(shù)班的學(xué)生個(gè)性強(qiáng)，不好帶，沒(méi)想到高二的時(shí)候，我就成了藝術(shù)班的班主任。第一節(jié)班會(huì)課上，我勉強(qiáng)微笑著站在講臺(tái)上，臺(tái)下精靈鬼怪的學(xué)生正在熱火朝天的討論“怎么來(lái)稱(chēng)呼我這個(gè)班主任？”一個(gè)調(diào)皮女生說(shuō)：“叫老師不夠親切，沒(méi)個(gè)性，不如就叫嬋姐吧！”她話(huà)音剛落，就得到了全班贊許的掌聲。當(dāng)時(shí)我心里很別扭，覺(jué)得沒(méi)什么威信了，不禁暗暗發(fā)愁以后可怎么管理這個(gè)藝術(shù)班。可是自己卻不曾料到兩年后的今天，“嬋姐”這個(gè)稱(chēng)呼是我的第一屆學(xué)生給我的最溫暖最親切的稱(chēng)呼，也就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，注定了我將以一位大姐姐的身份來(lái)管理班級(jí)。

藝術(shù)生是一類(lèi)很特殊的群體，首先就表現(xiàn)在行為習(xí)慣上，比較自由散漫，不受約束。比如我們班的一個(gè)女孩子，從開(kāi)學(xué)的第一天就開(kāi)始遲到，此后天天遲到，我把她叫到辦公室里談心，告訴她面對(duì)她每天遲到的情況老師沒(méi)有批評(píng)她是因?yàn)樽鹬厮嘈潘诙煲欢ㄓ兴棉D(zhuǎn)，當(dāng)了解到她遲到的原因是因?yàn)槭謾C(jī)鬧鈴聲音小時(shí)，我就給她買(mǎi)了一個(gè)鬧鐘，并跟她簽訂了一個(gè)協(xié)議，約定每周減少一次遲到，如違約就做兩道數(shù)學(xué)題，與此同時(shí)和其家長(zhǎng)取得聯(lián)系，讓他們和孩子耐心溝通，多督促孩子，接下來(lái)的一兩個(gè)月里，我一直表?yè)P(yáng)著她的進(jìn)步，寬容著她的反復(fù)，最終幫她克服了遲到的毛病。

藝術(shù)生的第二個(gè)特殊，是特殊在學(xué)習(xí)上，他們既要通過(guò)藝術(shù)科的考試，又要通過(guò)文化課的考試，必須雙過(guò)線(xiàn)才能進(jìn)入大學(xué)深造?？墒撬麄兾幕n基礎(chǔ)差，努力和堅(jiān)持的程度不夠。接下來(lái)能用來(lái)提高文化課成績(jī)的時(shí)間僅剩3個(gè)月。作為班主任的我，制作了“我努力我堅(jiān)持我成功”“想要壯志凌云做要腳踏實(shí)地”的標(biāo)語(yǔ)張貼在教室警醒他們，并告訴他們班主任和科任老師會(huì)陪著大家一起努力一起奮斗，與此同時(shí)還經(jīng)常跟她們交流一些切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方法，提醒他們抓好基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我們班的小端，家庭富裕但懂事乖巧，藝術(shù)科成績(jī)非常優(yōu)秀，只因單考沒(méi)有考上清華美院而一直萎靡不振，家人很擔(dān)心她。我找到她，跟她說(shuō)不是只有考上清華才有前途的，著名的畫(huà)家不是都出自名校，“條條大路通羅馬”，關(guān)鍵是自身的努力，告訴她現(xiàn)在藝術(shù)科已經(jīng)很優(yōu)秀了，只要把文化課學(xué)好，就一定可以考上一所不錯(cuò)的大學(xué)，她聽(tīng)了我的話(huà)后很振奮?？蓻](méi)過(guò)多久我發(fā)現(xiàn)她又有些低迷，經(jīng)過(guò)了解，主要是在復(fù)習(xí)功課時(shí)，遇到了一些障礙，效果不太好而有些沮喪，沒(méi)有什么信心。我鼓勵(lì)她不要放棄，告訴她從基礎(chǔ)入手，一點(diǎn)一滴積累，一定能成功。

藝術(shù)生的第三個(gè)特殊，是特殊在他們的創(chuàng)造力和想象力上。學(xué)校的體育藝術(shù)節(jié)就是藝術(shù)生施展才華的舞臺(tái)。豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng)，展示了藝術(shù)生的藝術(shù)修養(yǎng)，審美情趣，創(chuàng)新意識(shí)，在體育藝術(shù)節(jié)上他們找回了自信。“校園十大歌手”大賽中有我們班學(xué)生美妙的歌聲，在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上，他們連夜趕出來(lái)的大型拼圖油畫(huà)作品，贏得了大家的一致好評(píng)，在元旦節(jié)目中，他們演奏的一曲曲動(dòng)人的鋼琴曲，讓大家回味無(wú)窮。我看到了他們眼中的光，那是一種被認(rèn)可被肯定的光。在這個(gè)時(shí)候，作為班主任的我就變成了他們的超級(jí)粉絲，為他們加油喝彩，然后利用班會(huì)課，給他們鼓勁兒，讓他們堅(jiān)定信心，克服文化課的難關(guān)，去登上他們向往的藝術(shù)殿堂深造。

我永遠(yuǎn)也忘不了他們給我的驚喜和感動(dòng)，當(dāng)他們把一大捧鮮花和寫(xiě)著“最?lèi)?ài)的親愛(ài)的武老師，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教導(dǎo)”的卡片送給我時(shí)，我哭了;當(dāng)我讀著他們寫(xiě)給我的32封信時(shí)，我哭了。“笑是一樣好東西，我喜歡笑，因?yàn)閶冉阆矚g笑，你告訴我們要笑對(duì)人生。”“我遺憾別人竟如此無(wú)知，看不起藝術(shù)班，但我們是一群會(huì)感恩的孩子，感謝他們的不理解，才凸現(xiàn)嬋姐的心，感謝你從來(lái)沒(méi)有放棄我們。”“我已感到厭倦那么多年的學(xué)習(xí)生活，但每次看到你扯著嘶啞的嗓子在臺(tái)上講課時(shí)，想到你泛著淚光苦口婆心的教導(dǎo)我們時(shí)，我就決定我不能放棄?！薄粗鴮W(xué)生的信，體會(huì)著他們感恩的心，所有曾經(jīng)的委屈曾經(jīng)的風(fēng)雨已不在，我的心早已無(wú)悔，我的學(xué)生對(duì)我的肯定更堅(jiān)定了我的信念，在未來(lái)的班主任道路上，我愿做一棵樹(shù)，任憑風(fēng)吹雨打，任憑千錘百煉，我將始終以我的真誠(chéng)和耐心去呵護(hù)我的每一片葉子，讓每一片葉子煥發(fā)青春的光彩！

責(zé)任編輯羅峰