龍華華
今天下午的班級讀書會,孩子們交流的是自己最近讀的最喜歡的一本書的閱讀感受。
第一個上臺分享的是佳寧,小姑娘興致勃勃地說起自己喜歡的繪本《不可思議的旅程:彩虹國度》,緣由是老師分享的第一本《不可思議的旅程》引起了她的興趣,所以迫不及待地讓媽媽買了這一本續(xù)集,酣暢淋漓地暢游在作者描繪的神奇夢幻中。佳寧說,真想打個電話告訴艾倫?貝克爾,請他快一點寫出下一本續(xù)集哦。真是一個可愛的小姑娘。
子喻上臺分享的是陽光姐姐“成長系列書籍”中的《沒有秘密長不大》。這本書的語言風趣幽默,同時因為寫的是同齡人的生活,所以深深吸引自己一天就把這本書讀完了,還準備閱讀“陽光姐姐”寫的其他書,好好過把癮。
羅霖帶來的是《斯洛格的爸爸》,這本書里描寫的親情動人心扉。小伙子深情地說:“我們身邊的人和親情,總有一天會離開和失去,所以大家要珍惜?!闭f得真好,不管是道理還是感悟,都令人感動。
宗盛是羅爾德達爾的“鐵粉”,幾乎買齊了羅爾德達爾的全套書籍,他說自己最愛這本《世界冠軍丹尼》,這本書的故事情節(jié)緊湊,仿佛揪著他的心,讓他讀得停不下來。這是閱讀的真切感受,遇上一本好書,就是這樣的“如饑似渴”。
赫宸和知遠兩位同學是班里的“百科小博士”。平日里,大家都羨慕和欣賞兩位同學百科知識懂得多,上至宇航太空,下至地理探險,“小博士”總是侃侃而談。今天看了兩位同學分享的書籍(《揭秘海洋》和《城市建筑》),聆聽了兩位同學講述癡迷閱讀自然百科全書的經(jīng)歷,大家明白了:書讀得多,視野開闊,知識廣博,自然就“腹有詩書氣自華”,談吐不凡。
幾個孩子的閱讀分享都很精彩大方。孩子們在談自己喜歡讀的書籍時,眼里閃動著明亮的光芒。大家在他們的言語間,都能深深感受到那股閱讀的熱情和火焰,被點燃,被感染。
我?guī)н@個班已經(jīng)一年多了,在這一年多的時間里,我持續(xù)地給孩子們推薦“班級共讀書目”,精心挑選書籍,用心設計“書籍導讀”,堅持舉辦“班級讀書會”。目前已經(jīng)推薦給孩子們百余本書。我和孩子們一起讀書,一起聊書,不“醉”不休。
閱讀從來不是一件立竿見影、馬上見效的事情,但我深信,閱讀的種子一旦種下,總有一天會生根發(fā)芽。閱讀的興趣一旦點燃,孩子們會走在閱讀的花徑上,收獲一路芬芳。
還有什么比分享閱讀的樂趣,守候閱讀花開更美好呢?
溫儒敏教授曾說過,“要讓孩子們連滾帶爬地讀書”。他說的是教師要引導孩子大量閱讀,廣泛閱讀,保持孩子們閱讀的興趣。我極其贊同溫老師的觀點。
會讀會說會分享,傳遞閱讀正能量。
親愛的孩子們,讓我們乘著閱讀的翅膀,一起去飛翔!