綠氧森林

慕罹

1

彭梅見正穿梭在農(nóng)貿(mào)市場各類攤位之間。其實(shí)對于蔬菜，她不太會挑也不太認(rèn)得，偏偏還一臉鎮(zhèn)靜。這也是她的招牌表情，向來都出入不大。

不過她此時(shí)的內(nèi)心是有些急切的，為什么芥菜和生菜長得一模一樣？為什么雪菜和茼蒿仿若雙生？想做兩個(gè)菜贖罪的預(yù)想，目測難度還是很大的。

有人攔住了她前面的路，她沒抬頭，想淡定地繞過去，可惡的是這個(gè)擋路的物體也跟著繞啊繞，還莫名其妙地遞過來一張名片。梅見微微皺眉，抬頭看去。是個(gè)大男生，正帶著溫和含笑的表情看著她。

男生主動(dòng)道：“我叫虞柯，剛看你轉(zhuǎn)了半天，或許我可以幫你?！泵芬娨琅f是那張面癱的淡定臉，低頭看了眼名片。名片以層疊的綠色蔓延開去作為底色，上面簡潔地印了“綠氧森林”四個(gè)藝術(shù)體字，是個(gè)蔬果園的網(wǎng)站。

推銷一定要這么直接嗎？她有些想吐槽，不過還是選擇“哦”了一聲，轉(zhuǎn)身離開。不料這個(gè)叫虞柯的大男生還追了上來，即使她不回應(yīng)，也自顧自地說了起來：“想買什么菜？我?guī)湍闾粢幌掳??！薄疤舨艘彩情T大學(xué)問呢！”“剛看你轉(zhuǎn)了半天是有什么目標(biāo)還是還沒打算呢？”

梅見最后還是在他的幫助下完成了買菜的工作?！跋轮苣﹣砦覀儾藞@參觀嗎？”臨別時(shí)，他這樣說道。梅見抿抿嘴，用看人販子的表情看著他。他無視這個(gè)眼神，一再用真誠的口吻發(fā)出邀請，弄得別人不答應(yīng)就要愧疚似的。

“再說吧，我得走了?！泵芬娀瘟嘶问掷锏拿?，表示如果想去會聯(lián)系他的。虞柯不再多說，笑得溫和無害，指了指她袖口的泥印，“記得收拾一下，別蹭得到處都是?！比缓髶]著手走遠(yuǎn)了。

梅見試著搓了搓袖口已經(jīng)干結(jié)的泥巴印，想著還好提前發(fā)現(xiàn)了，不然回去肯定少不了聽老媽一頓嘮叨。自己今天曠了補(bǔ)習(xí)班的課不說，還把新衣服弄臟了，在老媽那樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜丝磥?，?yīng)該算個(gè)大罪過吧。只希望自己的廚藝天分不要太差，再把贖罪餐做成焦糊宴的話，就真的只能自求多福了。

2

果不其然！

梅見第一次覺得這四個(gè)字是如此傳神。老媽果然對于她逃掉周末補(bǔ)習(xí)的事進(jìn)行了長篇大論的教育發(fā)言，自己鼓足勇氣做的兩個(gè)菜也果然糊成一鍋灰。大概是火太猛了吧……她默默掏出練習(xí)冊，這樣總結(jié)道。

其實(shí)，要說她的成績，也曾經(jīng)是濃墨重彩的一筆輝煌。當(dāng)然，現(xiàn)在也很好，可是總有父母越發(fā)高漲的期望，壓得人喘息愈發(fā)困難。她從小就沒什么愛好，妹妹踢球亂跑亂瘋的時(shí)候，她在看百科全書；鄰居小孩打電動(dòng)游戲的時(shí)候，她在做練習(xí)題；同桌在看韓劇的時(shí)候，她在備戰(zhàn)奧數(shù)競賽；學(xué)校流行十字繡的時(shí)候，她在埋頭寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告……一直都是這樣，她沒什么特別的喜好，別人擅長的她也未必做得好。所以，要是能把學(xué)習(xí)這件事做得不錯(cuò)，那就安心地一直做下去吧。如果這是唯一一件她能做好的事，那她根本找不到理由說不。

可是，近來她突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，或許每個(gè)人生來就注定有獨(dú)特的興趣與天分，可能遇見它之前你也從沒想過會喜歡上它。但是真的接觸到的那一刻，才發(fā)覺，它似乎就一直在那里等著你。

梅見猛地晃晃頭，甩開這些亂七八糟的思緒，目光從那段還依稀看得出泥印的袖口收回。眼前突然浮現(xiàn)出那個(gè)大男生的模樣，他看起來就活得很自在，而且……似乎，越想越覺得眼熟呢。到底在哪里見過？越想不起越要想似乎是人類難為自己的一大特點(diǎn)，彭梅見那天夢里還夢到了他，他帶她去了“綠氧森林”，郁郁蔥蔥的顏色像是屬于童話世界。

第二天的微機(jī)課上，老師按例留了些時(shí)間給同學(xué)們自由上網(wǎng)。梅見難得不想在線刷題庫，反而掏出摩挲多遍的名片，在瀏覽器內(nèi)輸入了一串網(wǎng)址，按下了回車鍵?！熬G氧森林”的網(wǎng)站風(fēng)格質(zhì)樸清新，跟昨晚夢里的差不多，是在本市郊區(qū)建立的一座生態(tài)園，有果樹、有蔬菜，甚至還有魚塘，保證產(chǎn)品綠色無公害，有不少權(quán)威檢測的證書，也歡迎市民前去參觀游玩，融入自然。梅見還細(xì)心地比對了一下價(jià)錢，相對劃算，而且前一晚下單，第二天清早就會有掛著露珠的新鮮蔬菜送上門。好像，是挺不錯(cuò)的樣子。她盯著網(wǎng)站上貼出的創(chuàng)始人照片，微微笑了笑，真是越看越眼熟。

似乎已經(jīng)決定了周末要去看看了，心里有一種按捺不住的沖動(dòng)。梅見低著頭穿行在校園里的林蔭甬道，一縷陽光調(diào)皮地照射到她的臉上。她微微側(cè)了頭，看到半舊的公告欄，最上面貼著前幾屆中高考的狀元。那是本校的光榮歷史，校領(lǐng)導(dǎo)一直不舍得把這些都要泛白的照片揭下來。

哦，虞柯，貼在最上面的那個(gè)，怪不得眼熟。不過狀元郎為什么要開創(chuàng)這種鄉(xiāng)土氣息十足的事業(yè)呢？總覺得這種數(shù)理化無敵的人是會從事科研類工作的。

3

在多方確認(rèn)了虞柯不會是騙子之后，梅見最終撥通了他的電話，將周末之行定了下來。

梅見心情不錯(cuò)，轉(zhuǎn)而搜索起關(guān)于黏土的知識來。這大概是她第一次對練習(xí)冊這么冷淡。

周末，穿了一身粉嫩運(yùn)動(dòng)裝的梅見早早就等在約定地點(diǎn)。不一會兒，虞柯開著輛半舊的車駛來，載上她向外環(huán)駛?cè)ァ?/p>

下車的地方四周空曠、視野開闊，與高樓林立的城市截然不同。虞柯伸手指著不遠(yuǎn)處道：“看到那片樹林了嗎？那是我建來當(dāng)圍墻用的桑樹林，穿過去是生態(tài)園了。”梅見面無表情地點(diǎn)了點(diǎn)頭，腦子里想象的卻是桑樹上蠶寶寶們萌萌的模樣。

剛過樹林就是一片菜地，虞柯邊走邊介紹：“這邊都是小塘菜和蘿卜，量不大，大面積的菜地在西邊?！辈贿h(yuǎn)處，一方魚塘映入眼簾。“你也知道現(xiàn)在營養(yǎng)富集化特別嚴(yán)重，重金屬和毒素不會隨著代謝排出，順著食物鏈逐層積累，最后都進(jìn)入了人的身體，在食物鏈頂端也是很苦惱的事啊。我這里的魚苗是特意從未被工業(yè)污染的地方撈來的，你看長得多好?！?/p>

現(xiàn)在健康隱患太多，放心的飲食來源確實(shí)難得。梅見隱隱有些佩服這個(gè)大男孩，嘴上卻在刁難：“撈來的？無本的生意也好意思說。”

“呃……其實(shí)去那邊路費(fèi)也很貴呢……”虞柯弱弱地回道。

他提出帶她去高一點(diǎn)的地方俯瞰一下全景，梅見欣然同意。一路上時(shí)不時(shí)會躥出一些雞鴨，那些“嘎嘎嘎”“咯咯噠”的聲音近距離聽起來竟十分有趣。所謂的“高地”不過是土坡感十足的三層樓高度罷了，但爬上去還有些困難。要不是虞柯拉了她一把，也許就會摔個(gè)狗啃泥吧。

轉(zhuǎn)身眺望的時(shí)候，梅見沒料到會這樣驚喜：墨綠的樹林、碧綠的湖水，新綠的生菜、帶黃的白菜……這樣層層疊疊的綠，鋪開好遠(yuǎn)，像是童話里隔絕紛擾的世外桃源。梅見嗅著清新的空氣，連眼睛都不舍得眨一下。 這種體驗(yàn)是她從未有過的，讓她滿心歡喜，眸子里都閃著光。

眉眼一垂的時(shí)候，她注意到鞋邊沾了不少泥土，突然就笑起來，“這里有黏土？”“是啊，之前有老人家會在這邊做陶器什么的，簡易的工房還在后面呢，不過老人家已經(jīng)搬走了?！庇菘陆忉尩馈?/p>

4

現(xiàn)在“綠氧森林之行”已經(jīng)成為梅見每個(gè)周末的必修課。她的周末補(bǔ)習(xí)，雖然還會去，不過大都會在老師講課完畢讓大家做練習(xí)自習(xí)的間隙選擇提早離開。其實(shí)這個(gè)補(bǔ)習(xí)班本就不適合她的年紀(jì)，教的都是些微積分、線性代數(shù)之類的東西，由很有名的特級教師主講，老媽托人情才讓她插了班。她的同學(xué)會很羨慕她的爸媽都是博士，在研究所之類的地方工作，大概聽起來很唬人、很拉風(fēng)吧。可她現(xiàn)在總在想，或許父母做些普通職業(yè)是不是更好，不會在發(fā)現(xiàn)她愛好學(xué)習(xí)、成績突出之后一個(gè)勁兒為她安排各類課程，直到將她的生活充實(shí)到有些壓抑、有些無趣。

這天周末，梅見照舊背著包準(zhǔn)備去學(xué)興趣不高的高等數(shù)學(xué)。出門前卻被媽媽叫住，她一臉“我們得談?wù)劻恕钡谋砬椤！拔衣犠｝g老師那邊反映，你自習(xí)時(shí)提早退出好幾次了。既然喜歡學(xué)習(xí)，你就要認(rèn)真對待它?！?/p>

“課都聽完了才走的。做的題翻來覆去就那么幾個(gè)題型，我覺得沒有必要留在那做兩個(gè)小時(shí)?！泵芬姷谋砬槔淅涞?，但說的都是實(shí)情。媽媽并不打算就此結(jié)束對話，“可是你要尊重祝齡老師知道嗎？你這樣提早走，她會不開心的，而且她講課也挺有趣的不是嗎？”梅見沒反駁，但從她眼里不難看出“有趣？媽你是在開玩笑吧”的回應(yīng)。

媽媽尷尬地輕咳了一聲，總結(jié)道：“反正不許再這樣就對了?？烊ド险n吧，別遲到了?！?/p>

梅見一直在心里醞釀的那句“其實(shí)我不太喜歡學(xué)高數(shù)”，最終也沒有說出口。

這次的補(bǔ)習(xí)顯得十分漫長，終于還差半小時(shí)熬到頭的時(shí)候，梅見的手機(jī)震動(dòng)起來，是虞柯的短信：“我現(xiàn)在要去‘綠氧森林挖菜，一起嗎？車正停在補(bǔ)習(xí)班的門口?！泵芬姴恢趺葱⌒∨d奮了一下，回道：“等我，馬上飛奔出去。”

是的，梅見又一次在補(bǔ)習(xí)班早退了，還是在老媽特意囑咐之后。連她自己都說不好，那時(shí)的自己是怎么想的，會決定得那么果斷。后來再想起，才恍悟大概是想沖破那種無趣的生活吧。

這一次的“綠氧森林”之行可以簡單概括為——做苦力。在菜圃里挖菜挖到腰酸，梅見抹著額上的汗，不經(jīng)意就把手上的泥抹到了臉上。她還恍然不覺，邊勞動(dòng)邊問虞柯：“高材生帥哥，你怎么會做這行？”

虞柯看了眼她臟兮兮的臉，忍了忍笑，“就是喜歡啊。我今年大四，學(xué)了三年多的理論物理，誰都以為我會坐到科研所去，連我自己都是。偏偏去農(nóng)家樂幾次就改變主意了，我發(fā)現(xiàn)我特別喜歡這種生活?！?/p>

嗯……為什么會有一種完全不沾邊的感覺？梅見彎腰又挖了一棵菜。原來發(fā)覺自己喜歡什么這件事永遠(yuǎn)都不嫌遲。她沉默了一下，又問：“那你爸媽會被氣瘋吧？你這條路跟原本預(yù)想的差太多了。”

虞柯沒想到以往沉默寡言的梅見今天會突然跟他聊這么多?！跋喾矗壹胰撕苤С?。我業(yè)余時(shí)間雖然也賺了點(diǎn)錢，但是想啟動(dòng)這樣一個(gè)計(jì)劃基本是癡人說夢。這塊地就是我爸出錢租的，我媽還替我聯(lián)絡(luò)了運(yùn)送車隊(duì)和研究作物培育的老專家，連我們大學(xué)的一個(gè)客座教授都特別支持，我們網(wǎng)站就是她找人幫我做的，半分錢都沒花。”

梅見有點(diǎn)瞠目結(jié)舌，笑著總結(jié)：“這么大的事兒說搞就搞了？你們這些土豪真是太傷人自尊了。”她抿抿嘴，“不過，不是每個(gè)人的爸媽都這樣?！?/p>

“其實(shí)，是吧。爸媽都這樣吧。他們都一直在忙著為子女鋪路，讓孩子以后走得更好、更順利。如果有暫時(shí)的意見不統(tǒng)一，也只是因?yàn)樗麄冇X得為你選擇的路更好些罷了。其實(shí)，一旦看到你的真心，他們總是會繳械投降的?！?/p>

梅見默默咀嚼了這番話，似乎當(dāng)初格外重視成績的父母最后也接受了妹妹喜歡踢足球的愛好，還會幫她收集些球星照之類的東西?；蛟S，真的就是這樣吧。她難得露出一絲俏皮的表情，“大哥，你覺得光說話不干活這樣真的好嗎？”

5

終于收完眼前這個(gè)小菜圃的菜，梅見的腰都有些直不起來了。突然有幾個(gè)工人出現(xiàn)，麻利地把這些新鮮蔬菜打包、外運(yùn)?！斑?，你有專門請人嗎？那咱倆干嗎還那么賣命干活？”梅見瞪他。虞柯笑得格外燦爛，“這不是帶你體驗(yàn)生活嘛。今兒還上去玩兒會兒泥巴嗎？”梅見忙不迭地點(diǎn)頭。

“玩泥巴”是虞柯給塑泥坯起的俗稱。自從第一次來發(fā)現(xiàn)這里有黏土還有簡易的老舊工間，梅見每次過來的時(shí)候都要簡單塑個(gè)泥坯，在轉(zhuǎn)盤上用雙手捏出各種形狀。其實(shí)這里真的是簡陋得不能更簡陋，不能上色，不能雕刻，不能施釉，不能燒窯，就只能在轉(zhuǎn)盤中心拉泥坯罷了，可梅見每次來都那么開心。

之前制作的泥坯就曬在木架上，因?yàn)槿绷艘幌盗械牟襟E都已皸裂，但是大致的形態(tài)也還不錯(cuò)。虞柯遞來提前為她準(zhǔn)備好的泥磚，看她兌水和泥。

“你知道嗎，我第一次逃補(bǔ)習(xí)班就是為了去看一個(gè)陶藝展，就是我們第一次見面那天。我當(dāng)時(shí)去農(nóng)貿(mào)市場就是想買點(diǎn)東西給我媽做個(gè)菜，免得她因?yàn)樘诱n的事教育我一通?！?/p>

“其實(shí)就是去了幾次陶吧，就喜歡上了。那里的店員都夸我有天分，常將我的作品擺在展示臺上。以前總覺得自己只能學(xué)習(xí)、只能參加比賽、只能拿高分?，F(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)我也像大家一樣，有格外喜歡的事情，只是我遇到它晚了點(diǎn)?！?/p>

“等等，我確定一下哈，你剛那句‘總覺得自己只能學(xué)習(xí)、只能參加比賽、只能拿高分不是在自夸吧？”虞柯插了這么一句話，換來梅見一個(gè)含笑的白眼。她笑完表情又淡了，“可是在爸媽眼里，我一直是學(xué)霸的角色。我怕當(dāng)他們知道我喜歡陶藝之后，會覺得我不務(wù)正業(yè)。”

兩個(gè)人沉默了一會兒，虞柯瞪了她一眼，“合著我剛才的話都白說了？”梅見抬頭看他，又看了一下手上的泥，和屋外綿延層疊的綠意，突然就笑出來。

虞柯沒說的是，當(dāng)初學(xué)校里那個(gè)支持他的客座教授叫駱蕓，正是梅見的媽媽。他還記得授課之余，他和駱教授聊天的時(shí)候，教授指著辦公桌上的照片說過，這是她的女兒，從不讓人操心，但是總不見她大笑歡脫，永遠(yuǎn)都是在學(xué)習(xí)。駱教授只能當(dāng)作學(xué)習(xí)是女兒的唯一興趣，盡可能地給她介紹更廣、更優(yōu)的學(xué)習(xí)資源。其實(shí)，她更想看到的是女兒快樂吧。

駱教授平時(shí)會在科研所辦公，每周只會去學(xué)校開幾堂課，因而她在學(xué)校的辦公桌上幾乎沒有任何擺設(shè)，只有一對雙胞胎姐妹的照片。五官是有些像的，一個(gè)抱著足球張大嘴巴笑得感染力十足，一個(gè)面癱似的盯著鏡頭。反差實(shí)在太過明顯，所以虞柯一直印象深刻，以至于那天他在農(nóng)貿(mào)市場一眼就將她認(rèn)了出來。

對黏土有些研究的他，一眼就看出她的袖口沾到的是什么。為了幫她培養(yǎng)興趣，特意搭建了能拉泥坯的小屋，特意在屋外的土坡鋪滿黏土，特意每周都叫她來 “玩泥巴”……反正不管是刻意的偶然，或是偶然的刻意，他總算是幫她解開了心里的疙瘩。

“駱老師，這也算我報(bào)師恩了吧？”虞柯笑著看梅見笑。

發(fā)稿/莊眉舒