淺析幼兒園后勤工作精細(xì)化管理

鐘巧梅

摘要：幼兒園后勤工作，是確保幼兒園安全、健康、高效發(fā)展的重要辦園基石。我們?cè)谟變簣@后勤工作的開(kāi)展過(guò)程中，通過(guò)精細(xì)化管理方法，使我們的幼兒園辦園質(zhì)量得到了不斷地攀升。本文立足于對(duì)幼兒園后勤工作精細(xì)化管理的研究，希望為廣大幼兒教育工作者揭示出一條有效的幼兒園后勤管理工作路徑，并希望藉以此文，進(jìn)一步地促進(jìn)幼兒園管理研究事業(yè)的發(fā)展，為我們的幼兒貢獻(xiàn)出美好的春天。

關(guān)鍵詞：幼兒園；后勤工作；精細(xì)化管理

我園在幼兒園后勤工作精細(xì)化管理的過(guò)程中，首先注意提升幼兒園后勤工作人員整體素質(zhì)，為幼兒園后勤精細(xì)化管理奠定良好的人才基礎(chǔ)；其次利用精細(xì)化幼兒園后勤管理任務(wù)的方法，明確幼兒園后勤工作人員的管理責(zé)任；并且有效獲取家長(zhǎng)對(duì)于幼兒園后勤精細(xì)化管理的意見(jiàn)和建議。這樣的幼兒園后勤工作精細(xì)化管理創(chuàng)新，促進(jìn)了幼兒園后勤工作管理水平的持續(xù)完善。通過(guò)這樣的精細(xì)化管理創(chuàng)新，我們使幼兒園的辦園保障更加堅(jiān)實(shí)，從而獲得了辦園質(zhì)量的節(jié)節(jié)攀升。

1 提升幼兒園后勤工作人員整體素質(zhì)，為幼兒園后勤精細(xì)化管理奠定良好的人才基礎(chǔ)

當(dāng)前我國(guó)幼兒園后勤工作雖然取得了一定的成績(jī)和進(jìn)步，但是其中存在的問(wèn)題依然不能夠被忽視。根據(jù)我們對(duì)相關(guān)幼兒園的“橫向研究”，以及通過(guò)對(duì)自身幼兒園的觀察對(duì)比，我們發(fā)現(xiàn)制約當(dāng)前我國(guó)幼兒園后勤管理工作發(fā)展的因素，主要集中在幼兒園后勤管理人員素質(zhì)低下的層面之上。因此，幼兒園后勤管理人員素質(zhì)低下的現(xiàn)狀，引發(fā)了我們對(duì)于幼兒園后勤工作人員整體素質(zhì)培養(yǎng)的重視。

具體來(lái)說(shuō)，我們?cè)谔嵘變簣@后勤工作人員整體素質(zhì)的過(guò)程中，對(duì)相關(guān)的后勤人員進(jìn)行了從理論到實(shí)踐的系統(tǒng)培訓(xùn)，并根據(jù)對(duì)幼兒園后勤人員的培訓(xùn)基礎(chǔ)，共同研究出了幼兒園后勤工作的發(fā)展方向與發(fā)展目標(biāo)，從而使幼兒園后勤人員能夠在提升幼兒園后勤管理能力的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)對(duì)幼兒園后勤管理的責(zé)任意識(shí)，最終有效地提升了幼兒園后勤管理質(zhì)量。此外，對(duì)于幼兒園后勤管理人員的素質(zhì)提升，也能夠?yàn)槲覀兊挠變簞?chuàng)建文明、禮讓的成長(zhǎng)環(huán)境。幼兒園后勤管理人員雖然不是幼兒教師，但是也會(huì)時(shí)常的與幼兒接觸，幼兒園后勤管理人員的綜合素質(zhì)提升，能夠在他們接觸幼兒的過(guò)程中，對(duì)幼兒更加關(guān)愛(ài)和禮讓?zhuān)瑥亩_(dá)到了側(cè)面促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的效果。

2 精細(xì)化幼兒園后勤管理任務(wù)，明確幼兒園后勤工作人員的管理責(zé)任

我們?cè)谌嫣嵘變簣@后勤工作人員素質(zhì)的同時(shí)，根據(jù)具體的辦園后勤管理需求，將管理工作責(zé)任精細(xì)化，從而有效地將管理任務(wù)的重?fù)?dān)切實(shí)落實(shí)到了每一名幼兒園后勤管理者的身上，最終有效地確保了幼兒園后勤管理工作的提升。此外，我們通過(guò)精細(xì)化幼兒園后勤管理任務(wù)，使幼兒園的后勤工作開(kāi)展更加便捷，利用“責(zé)任到人”的管理方法，使幼兒園后勤管理工作實(shí)現(xiàn)了整體框架的構(gòu)建，從而使我幼兒園的后勤管理工作效率持續(xù)攀升。

具體來(lái)說(shuō)，我們?cè)谟變簣@精細(xì)化管理過(guò)程中，對(duì)于幼兒園的食堂、衛(wèi)生等具體的工作責(zé)任細(xì)化到責(zé)任人，并根據(jù)我們幼兒園的具體后勤工作開(kāi)展，建立了完善的考評(píng)機(jī)制。例如我們?cè)诿鞔_幼兒園衛(wèi)生后勤管理責(zé)任的過(guò)程中，將幼兒園劃分為四個(gè)衛(wèi)生管理區(qū)域，由四名衛(wèi)生人員分別進(jìn)行衛(wèi)生區(qū)域負(fù)責(zé)。這樣將衛(wèi)生管理精細(xì)化的過(guò)程，使得幼兒園衛(wèi)生管理的責(zé)任落實(shí)到位，從而有效地提升了幼兒園衛(wèi)生質(zhì)量水平。

3 有效獲取家長(zhǎng)對(duì)于幼兒園后勤精細(xì)化管理的意見(jiàn)和建議，促進(jìn)幼兒園后勤精細(xì)化管理持續(xù)完善

幼兒園在辦園過(guò)程中離不開(kāi)幼兒家長(zhǎng)的協(xié)助，而幼兒家長(zhǎng)又是一個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)較為豐富的團(tuán)體，他們依靠自身的智慧，往往能夠?yàn)橛變簣@辦園具體工作的開(kāi)展提供良策。此外，引導(dǎo)幼兒家長(zhǎng)參與到幼兒園后勤工作精細(xì)化管理中，能夠使幼兒家長(zhǎng)更加關(guān)注孩子在幼兒園的發(fā)展，從而有效地提升幼兒家長(zhǎng)的責(zé)任心，引導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒園管理者共同建設(shè)高水平的幼兒園。

具體來(lái)說(shuō)，我們?cè)谟變簣@后勤工作精細(xì)化管理的過(guò)程中，時(shí)刻注意聽(tīng)取家長(zhǎng)多幼兒園后勤工作的意見(jiàn)和建議，并利用與幼兒家長(zhǎng)的線(xiàn)上、線(xiàn)下溝通，為幼兒園后勤管理的進(jìn)一步發(fā)展指明了方向。例如我們?cè)谟變簣@營(yíng)養(yǎng)餐的建設(shè)過(guò)程中，悉心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，讓家長(zhǎng)們站在營(yíng)養(yǎng)飲食的角度上，與幼兒園管理人員共同為幼兒制訂食譜，從而在讓幼兒更加愛(ài)吃幼兒園飯菜的基礎(chǔ)上，有效促進(jìn)了幼兒的健康成長(zhǎng)。

總而言之，在幼兒園后勤工作的精細(xì)化管理過(guò)程中，我們有效地基于幼兒園辦園領(lǐng)域中后勤管理的創(chuàng)新路徑，從后勤管理人員素質(zhì)提升、管理責(zé)任的細(xì)化和明確、積極聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)的三大層面入手，有效落實(shí)了幼兒園后勤工作中的精細(xì)化管理實(shí)踐，從而顯著地提升了我們幼兒園的辦園質(zhì)量。在今后的幼兒園后勤管理精細(xì)化工作過(guò)程中，我們還會(huì)一以貫之地不斷提升管理效能，從而為我們的幼兒提供良好的學(xué)習(xí)、生活體驗(yàn)，最終建成高質(zhì)量幼兒園。

參考文獻(xiàn)：

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[2] 楊桂益.加強(qiáng)制度管理促進(jìn)幼兒園后勤管理的實(shí)效性[J].教育，2018（08）.

（作者單位：廣州市黃埔區(qū)東區(qū)中心幼兒園）