周振全
摘要:多年來,安全教育無論在生產(chǎn)、生活、學習中倍受矚目,因為它涉及到黨、國家、單位以及千千萬萬個家庭的切身利益,一旦發(fā)生安全事故,就會影響人們的生活秩序、社會秩序,從而導致人心不穩(wěn)、社會動蕩,因此,安全教育近年來已經(jīng)被放在工作中的重要、空出、顯赫的位置,在各級組織的階段考核中,安全教育工作,已經(jīng)是衡量工作成績優(yōu)劣的第一指標。
關(guān)鍵詞:安全教育;校園
當前,安全重于泰山,這已是各行各業(yè)的共識,那么,做為校園安全教育,其所服務的對象是千千萬萬個未成年的學生及諸多貢獻祖國教育事業(yè)的辛勒園丁,因此,國家對校園安全教育的督導尤為重視。下面,結(jié)個本人從事校園安全教育的親身經(jīng)歷,談幾點自己的粗淺看法。
一、清醒的認識安全的重要性,從內(nèi)心深處敬畏校園安全教育
大家知道,當前我國在推行素質(zhì)教育,可是在提高學生素質(zhì)教育的同時,有些地方的學校未追求升學率,仍然在暗暗追求硬式教育。因此,它們以追求升學率為標準,忽視了安全教育,在多次參加的安全會議及安全教訓中,常聽到有些參會領(lǐng)導流露出“安全工作就是那么回事,總是提安全安全,能出什么事兒,這些年我校也沒發(fā)生什么事兒……”,也有人說:“巡全會,安全會,一學期盡是安全會,還抓不抓教學了……”,這些言論比比皆是,那么為什么會有這些消極、厭煩的心里呢?究其原因,是他們學校的領(lǐng)導及主管安全的直接、間接責任人對安全的重要意義認識不清,要知道人命關(guān)天哪!前些日子,參加安全培訓班看到海南省某高校宿舍樓火災現(xiàn)場的視頻資料,讓人觸目驚心,十幾條人命是你一個事故責任人所能承擔得了的嗎?
因此,任何單位的一把手,應帶頭樹立牢固的安全意識,心里緊繃安全這根弦,時時刻刻為孩子們著想,因為他們必競還小,我們這些成年教師或是校安全管理人員,對其有著責無旁代的責任哪!安全關(guān)系你我他,謹慎造福千萬家。
二、廣泛宣傳,讓安全教育落實到校園的每個時間節(jié)點
開展廣泛的校園安全教育,是當前教育工作的重中之重,應該本現(xiàn)在學校的各個重要時間節(jié)點,如開學初,組織全體師生開展“開學第一課:安全教育”的教育,讓所有師生在開學初就緊繃“校園安全”這根弦,時刻保持警惕!每周周末,學校主管安全的領(lǐng)導及小組成員檢查各班級的用電、用火、飲水安全,對食堂、更夫、鍋爐等場所進行安全隱患排查,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題立刻整改;如遇節(jié)日,對以上這些做及時排查外,應對值日值宿人員做指導檢查,務必做到“人在崗,必在行!”杜絕安全隱患發(fā)生。另外,在寒暑假來臨之際,對所有用電、用火、煤氣、取暖設備、房屋、滅火器等做詳細的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,確保寒暑假的校園財產(chǎn)安全;還有,如遇特殊天氣狀況,主管領(lǐng)導應主動及時與直接責任人電話聯(lián)系,仔細問詢,及時指導,保證做到住處暢通,必要時領(lǐng)導班子成員及安全領(lǐng)導小組,在第一時間到崗,親臨現(xiàn)場指揮負責。
記不得哪一位名人說過一句話:漠視安全,造成后果,就是殺人!這話說的富有哲理,難道只有殺人才是犯罪嗎,才能造成后果嗎?注重安全教育落實吧!同志們!
三、多方籌集資金,更新老化設備,配備齊全的防護措施
有備才能無患,在提高注意安全的主觀意識同時,也應該注重配備齊全的防護措施。據(jù)筆者了解,有些學校購置了滅火器,可是數(shù)量不夠,分布不均衡,位置不合理,常常造成顧此失彼的現(xiàn)象,應該對安放滅火器位置、數(shù)量做調(diào)研,領(lǐng)導小組達成共識,配齊、配全滅火器;另外,有些學校設立了危型消防站,可是不具防井,那這些設備豈不是形同虛設?還有,有的學校具備了硬件措施,可是不組織熟練使用這些消防設備,到應急時捉襟見肘,心有余而力不足的負象發(fā)生了!
以上設備的購置,需一定資金,有時有專項資金扶持,可有時上級財政有困難,怎么辦?記得鐵人王進喜有句名言,有條件要干,沒條件創(chuàng)造條件也要干!正是懷揣著這樣的夢想,王進喜才創(chuàng)造了一項項不朽的業(yè)績!
四、經(jīng)常組織演練,在演練中形成防范、逃生技能
俗話說:光說不練假把式。任何一項技能的形成,都是刻苦學習,努力鍛練的結(jié)果,因此,學校應組織各班級在每個學期都要進行防火災逃生演練、防止踩踏事故逃生演練、防地震逃生演練……在演練中,盡量設置接近真實的情景,讓孩子們?nèi)缗R其境,真正體驗到生命的可貴與存在的價值!在進行演練后,及時總結(jié),指出優(yōu)缺點,讓同學們真正學到知識,結(jié)合語文學科教學,讓同學們寫寫逃生演練的體會、感受等,這豈不是一舉兩得嗎?如果結(jié)合大屏幕、多媒體播放幾個真實的案例故事,那一定會收到事半功倍的效果的。
還應該指出,如同我軍多兵種協(xié)同作戰(zhàn)一樣,為保證演練成功,組織者一定先背好課,把在演練中可能出現(xiàn)的諸多問題,預想清楚,想好應對措施,做到有的放矢。若做到這些,那么這樣的演練一定會真實高效。
五、借鑒他校經(jīng)驗,完善自己的校園安全教育管理體系
人們常說:下好自己一盤棋。是說努力完善自我,不需外力。而在現(xiàn)實生活中,這樣的做法也有些欠妥,我們不要孤芳自賞,而應走出去向他兄弟學校學習、觀摩,學習他們先進的管理經(jīng)驗,好的做法人為己用,在學習中,一定要虛心、用心、盡心,不流于形式,真正有所收獲,于此同時,也可以把自己的好的做法交流給兄弟學校,彼此取長補短,交流所得,在座談中,長了自己的見識,豐富了自己的經(jīng)驗,這將在今后安全教育工作中發(fā)揮積極的助推作用。
以上幾個方面,只是筆者在從事校園安全教育短時間內(nèi)的感觸,談不上經(jīng)驗,只是粗淺的談了點心得體會,我想,我們每一個校園全安教育者,如果滿腔熱忱地對待本職工作,如果以“安全重于泰山”的思想去落實主體責任,如果以“校園安全是重中之重”的意識去充實過好每一天,那么,我們的校園一定會是一個綠色、和諧、平安、充滿保障的校園。
總之,學校的安全穩(wěn)定,不僅關(guān)系到學校和廣大師生的生命財產(chǎn)安全,也直接關(guān)系到社會的和諧和發(fā)展。安全問題始終與學校教育相伴相隨,而且對學生的安全教育從事都是學校教育的首要任務之一。和諧校園,平安為先。學生的安全涉及到千萬家庭的幸福,也是全社會最為關(guān)注的事懷有,讓我們每一個教育工作者,負起安全責任,自愿為孩子們充當維護安全的保護傘,讓更多家庭充滿溫馨,載滿幸福、歡樂,駛向更加輝煌的未來。