扣好衣扣 叩響人生

石永川：蘭州市城關(guān)區(qū)一只船小學(xué)教師，榮獲“蘭州市城關(guān)區(qū)優(yōu)秀班主任”、“蘭州市城關(guān)區(qū)教學(xué)新秀”、“蘭州市教學(xué)新秀”等稱號;多次參加校級、區(qū)級、市級等各類教育教學(xué)比賽，并獲得榮譽;2017年在“創(chuàng)新杯”全國現(xiàn)場課上獲得特等獎，2018年甘肅省“一師一優(yōu)課”比賽中獲得甘肅省優(yōu)課一等獎;在省級刊物上發(fā)表論文多篇。

青少年是祖國的未來，他們能否健康成長與國家的長遠(yuǎn)發(fā)展以及社會的穩(wěn)定和諧息息相關(guān)。特別是在小學(xué)階段，開展思想品德教育是必不可少的環(huán)節(jié)，這也是少先隊這一特殊組織的核心工作目標(biāo)之一。習(xí)總書記曾告誡青少年“人生的扣子從一開始就要扣好”，這為廣大教育人士和組織提出了明確的培養(yǎng)思路。

如同穿衣服扣扣子一樣，第一?？圩右坏┛坼e，其余的扣子自然都會跟著扣錯。當(dāng)前正值中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期，我們的教育不僅要保證基礎(chǔ)知識到位，更要在思想道德上給予足夠的重視。而作為整個教育的初始階段，小學(xué)乃至初中更應(yīng)加強思想道德建設(shè)，從小為孩子構(gòu)建起正確的價值觀念。正因為如此，“人生第一粒扣子”可以理解為社會主義核心價值觀。為了扣好人生的第一粒扣子，就必須借助思想政治教育來為祖國培養(yǎng)合格的建設(shè)者與可靠的接班人。少年兒童是祖國的希望與未來，社會主義核心價值觀的啟蒙也應(yīng)從這一階段開始，把這個“人生的第一?？圩印笨酆?，以后的道路才能走對，才能越走越順。

小學(xué)的少先隊在德育方面發(fā)揮著重要的作用。少先隊組織理應(yīng)將培養(yǎng)學(xué)生正確的社會主義核心價值觀并付諸實踐作為一項神圣的使命和重大的職責(zé)，從而為學(xué)生將來的幸福人生奠基良好的基礎(chǔ)。在習(xí)總書記的指導(dǎo)下，各級少先隊?wèi)?yīng)遵循“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的要求，利用豐富多彩的實踐體驗活動來落實社會主義核心價值觀教育，讓少先隊文化與社會主義核心價值觀保持一致，并在內(nèi)容上突出層次性，從而為學(xué)生營造一個良好融洽的成長氛圍，也便于實施具體的德育措施。

少先隊開展德育工作是未成年人思想道德建設(shè)的重要組成部分，而學(xué)校作為教育主體機構(gòu)理應(yīng)履行自身職責(zé)，爭取在各方面給予支持。學(xué)?？梢栽O(shè)立黨支部書記（校長）為組長、少先隊大隊輔導(dǎo)員及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為組員，確立以少先隊為主陣地，大中隊輔導(dǎo)員、隊干部為骨干力量的德育工作體系，將德育工作分片包干，通過層層落實來推動德育工作順利開展。學(xué)校少先隊抓住新人入隊的契機進行德育，向?qū)W生介紹少先隊、共青團和黨的相關(guān)知識，從歷史背景入手引導(dǎo)學(xué)生感受正確的作風(fēng)，從而幫助學(xué)生建立健康、正確的價值觀念，促進學(xué)生形成積極上進的意識。在學(xué)生正式入隊以后，還要加強知識教育、行為規(guī)范以及榜樣模仿教育，幫助學(xué)生樹立起責(zé)任意識和自律意識。

少先隊要巧妙結(jié)合節(jié)假日與紀(jì)念日開展主題活動和社會實踐活動，如兒童節(jié)組織學(xué)生進行文藝匯演、國慶節(jié)開展大型慶祝活動、清明節(jié)帶領(lǐng)學(xué)生祭掃烈士墳?zāi)?、教師?jié)以“尊師重教”為主題組織班會等。在日常教學(xué)活動中，也可以開展主題鮮明的少先隊活動，如“身戴紅領(lǐng)巾、為黨做貢獻”等主題活動、“經(jīng)典文化我來講”等讀書活動、“爭做四好少年”等學(xué)習(xí)活動。通過豐富多彩的活動，促進學(xué)生之間的交流，同時有助于學(xué)生增長見識、開闊視野，又在無形之中滲透了德育，為培養(yǎng)學(xué)生正確的思想觀念和高尚的道德情操打下堅實的基礎(chǔ)。

在開展德育過程中，少先隊還要突出學(xué)生的主體地位，采取措施調(diào)動學(xué)生的積極性，引導(dǎo)學(xué)生形成自我教育和自我監(jiān)督的良好機制。對少先隊而言，開展德育通常都借助于組織活動，如“精品班隊會”、“家風(fēng)家訓(xùn)展示活動”、“校園經(jīng)典誦讀”、“金種子工程”、“六藝弘道主題教育活動”等多途徑進行指導(dǎo)，以達(dá)到學(xué)生參與、領(lǐng)悟以及成長的目的。

在確立具體的活動策略之后，在開展和實施階段要特別重視過程細(xì)節(jié)，將少先隊組織與德育教育進行完美融合，借助活動來幫助學(xué)生扣好“人生的第一粒扣子”。

“千里之行始于足下”，盡管少年兒童才剛剛踏上人生之路，但絕不能忽視這一階段的思想道德建設(shè)、為了幫助學(xué)生扣好“人生的第一粒扣子”，少先隊?wèi)?yīng)發(fā)揮自身優(yōu)勢，通過一系列活動潛移默化地在學(xué)生心中種下德育種子，為以后的成長發(fā)展指明方向，讓學(xué)生真正叩響自己璀璨的人生。

編輯：謝穎麗