關(guān)于高校出版單位服務(wù)高校思想政治工作的思考

施小占 李志杰 張建初

摘 要：高校出版不僅為高校提供高水平的專業(yè)教材和學(xué)術(shù)著作，同時(shí)還是高校進(jìn)行思想政治教育工作的重要媒介。本文就高校出版如何更好服務(wù)高校思想政治工作的思路方面進(jìn)行探析，以期能夠更好地服務(wù)高校思想政治工作。

關(guān)鍵詞：高校;出版服務(wù);思想政治;創(chuàng)新路徑

中圖分類號(hào)：G64? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1673-9132（2019）12-0187-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.12.169

高校的思想政治教育工作是教育體系中重要的一環(huán)，高校只有具備健全積極的思想政治觀念，才能夠指導(dǎo)大學(xué)生為社會(huì)、為國家做貢獻(xiàn)，才能夠幫助大學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與人生的可持續(xù)發(fā)展。大學(xué)生身處校園中，高校出版物對(duì)大學(xué)生個(gè)人思想政治體系的構(gòu)建起到了至關(guān)重要的作用，因此，對(duì)于高校出版單位而言，如何同時(shí)代發(fā)展相接軌并高效完成對(duì)大學(xué)生的思想政治教育工作，成為擺在每個(gè)高校出版單位面前的一個(gè)重要問題。

一、高校出版物對(duì)高校思想政治工作的影響

（一）引導(dǎo)作用

高校出版物內(nèi)容豐富、邏輯性強(qiáng)，對(duì)于大學(xué)生的引導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，即政治層面的引導(dǎo)和文化層面的引導(dǎo)，優(yōu)質(zhì)的高校出版物將有效引導(dǎo)大學(xué)生全面提升自身思想覺悟水平并營(yíng)造出和諧的校園文化。如國內(nèi)知名大學(xué)的?？短K州大學(xué)學(xué)報(bào)》中的醫(yī)學(xué)版創(chuàng)刊于二十世紀(jì)六十年代，創(chuàng)刊半個(gè)多世紀(jì)以來，蘇大最新的醫(yī)學(xué)科研成果以及在生命科學(xué)的前沿成就一直引導(dǎo)著蘇大學(xué)子奮發(fā)向上。

（二）培養(yǎng)作用

高校出版物大都是由專業(yè)領(lǐng)域的知名學(xué)者所著，在校園內(nèi)具有廣泛的影響力，因此也成為高校進(jìn)行專業(yè)課程教學(xué)的工具書。這對(duì)于大學(xué)生專業(yè)水平的培育提升起到了重要的指導(dǎo)作用，同時(shí)成熟的高校出版體系將會(huì)以多元化的形式為學(xué)生提供自我展現(xiàn)與提升的平臺(tái)，如學(xué)報(bào)、?？?，對(duì)于專業(yè)人才的培育起到了積極的作用。

（三）交流作用

高校出版物大都是專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)術(shù)專著，其作者多數(shù)為本?；蛘咂渌咝Ｖ膶W(xué)者，因此在出版物的專業(yè)水平上更具有前瞻性。當(dāng)下各種電子出版物充斥著校園，但是很多電子出版物的內(nèi)容缺乏專業(yè)水準(zhǔn)，甚至?xí)?duì)于大學(xué)生造成不利的誤導(dǎo)。因此，高等院校出版物成為了很好的學(xué)術(shù)與思想交流工具，使得高校的全體師生受益。

（四）激勵(lì)塑造作用

高校師生群體龐大，且都是經(jīng)過多年系統(tǒng)知識(shí)學(xué)習(xí)的高素質(zhì)人才，大部分學(xué)生都具備良好的道德素養(yǎng)和正確的思想價(jià)值觀念。因此，他們都能夠通過校園的榜樣示范作用獲得思想上的教育和政治上的引導(dǎo)，高校出版物通過對(duì)這些優(yōu)秀人物的宣傳，對(duì)于激勵(lì)高校學(xué)子奮發(fā)圖強(qiáng)、陶冶情操、調(diào)整思緒起到了良好的作用，為塑造新時(shí)代更為優(yōu)秀德才兼?zhèn)涞娜瞬盘峁┝吮Ｕ稀?/p>

二、高校出版服務(wù)高校思想政治工作的創(chuàng)新路徑

（一）堅(jiān)持高校出版服務(wù)的正確指導(dǎo)思想

唯有正確的思想指導(dǎo)才能夠?yàn)楦叩仍盒５某霭娣?wù)提供科學(xué)的方向，因此對(duì)于高校出版單位而言，堅(jiān)持正確的思想理念指導(dǎo)是不可或缺的。首先，出版人員應(yīng)當(dāng)明確高等院校出版物的指導(dǎo)理念，特別是對(duì)于出版物的思想定位要明確，如以社會(huì)正能量為主題進(jìn)行選材，這樣才能夠切實(shí)發(fā)揮對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的作用，避免出現(xiàn)思想教育的偏頗;其次，要始終堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在進(jìn)行出版物的選題、內(nèi)容編排環(huán)節(jié)中要同社會(huì)主義的價(jià)值理念相契合，從而能夠?yàn)榇髮W(xué)生樹立積極健康的政治思想做好準(zhǔn)備;此外，伴隨著大批量的電子出版物的發(fā)展，高等院校出版單位也可以在弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律的前提下制作相應(yīng)的音頻、視頻等課件信息，從而能夠構(gòu)建出一個(gè)全方位多元化的思想政治傳播體系，彰顯高校出版物在大學(xué)生思想政治教育工作中所發(fā)揮的重要導(dǎo)向作用。

（二）持續(xù)基礎(chǔ)設(shè)施的投入與支持

高等院校出版單位在信息化時(shí)代中受到了嚴(yán)重的市場(chǎng)沖擊，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手日益多元化，一方面由于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和先進(jìn)的科技載體產(chǎn)品的沖擊，如IPAD、智能手機(jī)等，紙質(zhì)媒體出版物行業(yè)普遍受到巨大的挑戰(zhàn)，市場(chǎng)需求漲幅放緩;另一方面，高校出版物大都偏向于專業(yè)性極強(qiáng)的學(xué)術(shù)著作，理論性強(qiáng)且受眾讀者范圍小，因此同市場(chǎng)上流行的商業(yè)暢銷書比較起來不具備讀者優(yōu)勢(shì)，從而導(dǎo)致高校出版物的市場(chǎng)占比越來越有限，最終導(dǎo)致對(duì)大學(xué)生的思想政治教育工作開展難度加大。針對(duì)于此，高等院校應(yīng)當(dāng)注重對(duì)相關(guān)出版單位的基礎(chǔ)設(shè)施投入，具體策略有：首先，加強(qiáng)對(duì)高校出版單位的財(cái)力支持，由于高校出版單位不同于普通以盈利為目的的出版企業(yè)，因此在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中通常會(huì)出現(xiàn)虧損經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)象。這就需要高校甚至當(dāng)?shù)卣块T對(duì)其進(jìn)行資金投入，從而在一定程度上緩解其經(jīng)營(yíng)壓力，避免出現(xiàn)負(fù)債經(jīng)營(yíng)的問題;其次，加大對(duì)高校出版單位的物力支持，特別是同出版環(huán)節(jié)密切關(guān)聯(lián)的印刷機(jī)器的更新、零件升級(jí)等，印刷質(zhì)量提升對(duì)高校出版單位也是大有裨益的;最后，加強(qiáng)對(duì)其技術(shù)支持，出版技術(shù)升級(jí)勢(shì)在必行，技術(shù)手段的完善不僅可以讓出版物的表現(xiàn)形式更加多樣化、內(nèi)容更加易于理解接受，符合大學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且內(nèi)容學(xué)習(xí)的有效性大大增強(qiáng)。

（三）進(jìn)一步優(yōu)化高校出版體系的運(yùn)作模式

新時(shí)代中，高等院校傳統(tǒng)紙媒出版的運(yùn)作模式顯然已經(jīng)落伍，而高校大學(xué)生則永遠(yuǎn)是最年輕的一代，目前首批“00后”大學(xué)生已然進(jìn)入高校，在這樣的時(shí)代背景下，高校出版單位的運(yùn)作模式就應(yīng)當(dāng)予以更新升級(jí)。以大學(xué)學(xué)報(bào)為例，首先，高校出版單位在學(xué)報(bào)的出版上可以制作相應(yīng)的微信二維碼，并且該二維碼關(guān)聯(lián)出版單位的公眾賬號(hào)，以此來積累讀者粉絲，并且可以開啟讀者的留言功能。這樣出版單位公眾號(hào)的運(yùn)營(yíng)編輯就能夠根據(jù)讀者的留言獲得真實(shí)有效的反饋，為進(jìn)一步調(diào)整內(nèi)容出版物提供市場(chǎng)依據(jù);其次，高校出版單位可以制作專門的官方網(wǎng)站，對(duì)于即將出版的內(nèi)容進(jìn)行通告，同時(shí)在出版單位官方網(wǎng)站中可以定期編輯針對(duì)于大學(xué)生思想政治教育的相關(guān)欄目，設(shè)置主題，如正能量大學(xué)生、感動(dòng)高校十大學(xué)子等，通過官網(wǎng)傳媒方式對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;最后，實(shí)體紙質(zhì)媒體出版同線上同步協(xié)調(diào)發(fā)展，一方面既能夠通過紙媒出版物教化大學(xué)生，還可以借助便捷互聯(lián)網(wǎng)來滲透思想政治宣傳與教育工作。

此外，高校出版單位還要預(yù)防網(wǎng)絡(luò)中不良分子對(duì)大學(xué)生的思想侵蝕，因此要不斷優(yōu)化運(yùn)作體系的各個(gè)環(huán)節(jié)，確保傳播內(nèi)容的正確、積極，有益于大學(xué)生及廣大讀者的思想政治教育。

（四）重視出版體系專業(yè)人才培育

高校出版單位要想推出廣受好評(píng)的作品，人才的培育工作是十分重要的。對(duì)于高校出版體系而言，人才首先應(yīng)當(dāng)具備良好健康的思想政治理念，只有出版從業(yè)人員思想政治上積極健康，其所制作的出版物才更具思想政治教育功能。因此，對(duì)于出版人員的思想政治考核顯得尤為重要，出版單位可以定期對(duì)體系內(nèi)人員進(jìn)行思想政治考核，通過考核來深化自身的責(zé)任意識(shí)，讓所有人明白出版人員職責(zé)的神圣所在以及對(duì)大學(xué)生以及整個(gè)社會(huì)的深遠(yuǎn)影響;其次，培育一支專業(yè)專職的出版團(tuán)隊(duì)，對(duì)于不同的出版物要定編定崗，從而避免兼職編輯難以全身心投入出版工作的弊端;最后，出版單位還要及時(shí)吸納高素質(zhì)的專業(yè)人才，確保具備較高的思想政治覺悟與科學(xué)出版理念，從而為打造高水平、高起點(diǎn)的出版物提供人力資源保障。

（五）與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新高校出版體系

時(shí)代在不斷進(jìn)步，任何行業(yè)的發(fā)展都離不開創(chuàng)新。對(duì)于高校出版單位而言，創(chuàng)新也是時(shí)代所需，唯有不斷創(chuàng)新出版體系，才能夠順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，才能夠?yàn)榇髮W(xué)生的思想政治教育工作提供助力。首先，出版內(nèi)容要?jiǎng)?chuàng)新，高校出版大都為學(xué)術(shù)專著，對(duì)于大學(xué)生而言閱讀起來比較單調(diào)乏味，因此在出版內(nèi)容上就應(yīng)當(dāng)融入時(shí)代的元素，融入大學(xué)生身邊熟悉的生活案例，或是融入時(shí)事熱點(diǎn)事件等。如在關(guān)于法律量刑方向的理論可以借鑒熱點(diǎn)案件，引發(fā)大學(xué)生閱讀的共鳴;其次，出版形式要?jiǎng)?chuàng)新，中規(guī)中矩的學(xué)術(shù)出版物往往不能夠調(diào)動(dòng)大學(xué)生的閱讀興趣，對(duì)于“95后”以及“00后”新生代大學(xué)生更是如此，他們具備個(gè)性，對(duì)于閱讀出版物也有著獨(dú)特的偏好。因此，高校出版物可以在部分專題的樣式制作上貼合大學(xué)生的氣質(zhì)需求，封面更具活力，或者融入母校特色元素;最后，出版管理機(jī)制要?jiǎng)?chuàng)新，強(qiáng)化同其他新媒體之間的互動(dòng)與合作，強(qiáng)化同高校大學(xué)生之間的思想溝通，取長(zhǎng)補(bǔ)短并有效整合，構(gòu)建出新時(shí)代的高校出版管理體系。

高校的思想政治教育工作關(guān)系到國家與社會(huì)發(fā)展的未來，在各種媒體潮流的沖擊下，高校出版物承擔(dān)著思想政治教育的重任。對(duì)于高校出版單位而言，出版物承載著文化傳播的使命和對(duì)學(xué)生思想教化的職責(zé)，只有不斷堅(jiān)定正確的思想引導(dǎo)、提升出版水平、優(yōu)化出版運(yùn)作與管理模式，才能夠在時(shí)代的浪潮中完成立德樹人的偉大使命。

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[責(zé)任編輯 萬淑蕊]

作者簡(jiǎn)介： 施小占（1976.10— ），男，漢族，江蘇蘇州人，副編審，研究方向：編輯出版。

李志杰（1979.6— ），男，漢族，江蘇蘇州人，助理編輯，研究方向：出版發(fā)行。

張建初（1958.9— ），男，漢族，江蘇蘇州人，研究員，研究方向：編輯出版。