藝術(shù)類院校大學(xué)生參與體育活動(dòng)的現(xiàn)狀研究
——以四川電影電視學(xué)院為例

姜 嵐

（四川電影電視學(xué)院，四川 成都611331）

國(guó)家體育總局和教育部共同發(fā)布的《全國(guó)學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研結(jié)果》顯示：“我國(guó)大學(xué)生的特質(zhì)下滑仍然持續(xù)，19-22 歲年齡段的大學(xué)生群體，爆發(fā)力、力量和耐力等體質(zhì)指標(biāo)，都呈現(xiàn)明顯的下滑趨勢(shì)。”特別是在藝術(shù)類院校中的學(xué)生由于生活習(xí)慣等各方面因素造成體質(zhì)狀況更是令人擔(dān)憂。本文就以四川電影電視學(xué)院學(xué)生為調(diào)查對(duì)象，調(diào)查他們參與體育活動(dòng)的現(xiàn)狀并作出相應(yīng)的分析。

一、研究對(duì)象與研究方法

（一）研究對(duì)象

本課題隨機(jī)選取四川電影電視學(xué)院的學(xué)生為研究對(duì)象。

（二）研究方法

1.問(wèn)卷調(diào)查法。（1)根據(jù)本文的研究對(duì)象和內(nèi)容設(shè)計(jì)問(wèn)卷，并結(jié)合相關(guān)專家的意見進(jìn)行改進(jìn)，最后進(jìn)行效度和信度的檢驗(yàn)。(2)問(wèn)卷的發(fā)放和回收。隨機(jī)在校園選取學(xué)生400 名發(fā)放了問(wèn)卷并及時(shí)回收，問(wèn)卷回收400 份，問(wèn)卷有效率98%。

2.數(shù)理統(tǒng)計(jì)法：對(duì)回收的有效調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)處理，將所得數(shù)據(jù)輸入SPSS23.0 軟件，根據(jù)需要進(jìn)行數(shù)理統(tǒng)計(jì)與分析。

3.訪談法。通過(guò)采訪學(xué)院學(xué)生，了解大學(xué)生參與體育活動(dòng)的情況并聽取他們的一些意見與建議，為本文提供了一定的理論基礎(chǔ)。

二、分析與討論

（一）藝術(shù)類院校學(xué)生的特點(diǎn)

通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)院學(xué)生大部分都是通過(guò)美術(shù)、編導(dǎo)、舞蹈和播音主持等專業(yè)考進(jìn)來(lái)，他們的個(gè)性鮮明，崇尚自由，追求時(shí)尚，比較容易接受新鮮事物。但集體觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí)較差。

（二）參與體育活動(dòng)的情況

通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)本院學(xué)生參與體育活動(dòng)項(xiàng)目類型還是比較多，但是各項(xiàng)目參與人數(shù)差異較大。經(jīng)常參與籃球的人數(shù)最多為80 人，參與跑步的人數(shù)60 人，參與足球運(yùn)動(dòng)的52 人，參與羽毛球的人數(shù)30 人，參與乒乓球的人數(shù)10 人，參與輪滑的人數(shù)2人，很少參加體育活動(dòng)的158 人。

（三）參與體育活動(dòng)的動(dòng)機(jī)

通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷發(fā)現(xiàn)學(xué)生參與體育活動(dòng)最明顯的兩個(gè)動(dòng)機(jī)就是強(qiáng)身健體和興趣愛好，一小部分是緩解壓力放松心情。

（四）影響學(xué)生參與體育活動(dòng)的因素

（1）自身原因：大部分學(xué)生沒(méi)有感興趣的體育項(xiàng)目，所以基本沒(méi)有參與體育活動(dòng)。喜歡進(jìn)行體育活動(dòng)的學(xué)生一部分是想提高個(gè)人技術(shù)水平或者為了保持體型。（2）體育設(shè)施：學(xué)院體育設(shè)施較少，目前僅有的活動(dòng)場(chǎng)所包括八塊籃球場(chǎng)、四塊羽毛球場(chǎng)、十五張乒乓球臺(tái)、一個(gè)足球場(chǎng)和一塊排球場(chǎng)。學(xué)生認(rèn)為體育場(chǎng)地一般，對(duì)學(xué)生參與體育活動(dòng)吸引力不大。（3）體育活動(dòng)的開展：調(diào)查發(fā)現(xiàn)學(xué)院體育活動(dòng)開展不足，每年進(jìn)行的體育活動(dòng)只有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。一次拔河比賽和兩次籃球賽。怕學(xué)生受傷、課余時(shí)間較少和學(xué)生積極性是主要原因。

三、結(jié)論與建議

（一）結(jié)論

（1）通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，接近六成學(xué)生會(huì)參加體育活動(dòng)但四成的學(xué)生基本很少參與體育活動(dòng)。（2）學(xué)生參與體育活動(dòng)兩級(jí)分化較大，籃球、跑步和足球參與的人數(shù)占比較大，其他項(xiàng)目參與人數(shù)寥寥無(wú)幾。（3）體育活動(dòng)開展嚴(yán)重不足，學(xué)生參與人數(shù)較少，影響大部分學(xué)生的積極性。（4）體育設(shè)施不完善，場(chǎng)地維修不及時(shí)，導(dǎo)致學(xué)生意見較大，既容易導(dǎo)致學(xué)生受傷又影響學(xué)生的參與度。

（二）建議

（1）提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的思想認(rèn)識(shí)。體育教師在傳授體育鍛煉基本技能的同時(shí)要讓更多學(xué)生感受到體育活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，增強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉意識(shí)。另一方面需要學(xué)院把體育相關(guān)成績(jī)加入到學(xué)生考核中，使學(xué)生對(duì)自身的身體素質(zhì)和體育活動(dòng)產(chǎn)生重視。（2）培養(yǎng)學(xué)生多方面的體育技能。學(xué)院目前體育課都是按班教學(xué)沒(méi)有建立體育選項(xiàng)課的制度，導(dǎo)致體育課項(xiàng)目單一，且容易打擊學(xué)生的積極性，希望學(xué)院可以加快體育課的課程改革，積極引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動(dòng)的熱情。（3）積極開展各項(xiàng)體育活動(dòng)。以學(xué)院的名義舉辦多樣化的校級(jí)體育比賽，增加學(xué)生的參與度，提高學(xué)生的體育熱情，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。（4）完善場(chǎng)地、器材等設(shè)施。學(xué)院應(yīng)該給學(xué)生提供更好的參與體育活動(dòng)的環(huán)境，這樣學(xué)生才能更愿意的參與到體育活動(dòng)中來(lái)，完善體育場(chǎng)地與設(shè)置不僅僅可以提高學(xué)生的熱情也可以給學(xué)生參與體育鍛煉提供安全保障。（5）體育社團(tuán)的培訓(xùn)與開展。學(xué)院應(yīng)積極支持學(xué)生開展各項(xiàng)體育社團(tuán)的活動(dòng)，在條件允許的前提下給與學(xué)生與其他高校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)來(lái)促進(jìn)體育社團(tuán)蓬勃發(fā)展。