萬曉東
(浙江省嘉興市文化館,浙江 嘉興314001)
音樂是精神文化活動的主要構(gòu)成,它可以通過聲音對人們的情感態(tài)度進行表示,促使音樂藝術(shù)獲得更好的傳承和發(fā)展。音樂如果失去傳播就會失去發(fā)展的基礎(chǔ)和能力,需要讓音樂文化得到更好的傳承,彰顯出不同的藝術(shù)特色。民族器樂曲有著鮮明的藝術(shù)特色,應(yīng)該通過多種途徑對器樂曲進行傳播和藝術(shù)傳承,促使民族器樂曲得到更好的傳承和發(fā)展。但是目前器樂曲在發(fā)展中出現(xiàn)一些問題,需要需其傳播狀態(tài)進行觀察,促使民族器樂曲得到更好的傳播。
通過對民樂事業(yè)進行觀察和思考,發(fā)現(xiàn)部分藝術(shù)者認為民族器樂的發(fā)展呈現(xiàn)出欣欣向榮的狀態(tài),學習民族器樂的人員比較多且有著多種的民樂賽事。但是也有部分學者持悲觀的思想,認為民樂創(chuàng)作和文化推介上存在諸多問題,不能開展更高層面的民樂發(fā)展。但是大多數(shù)的藝術(shù)者比較傾向后面的觀點,這是因為民族器樂曲是屬于高級的音樂藝術(shù)表現(xiàn)形式,同時流傳下來的古曲比較少,僅是幾個比較著名的《廣陵散》等。直到上個世紀初,西洋記譜法傳入到國內(nèi)讓民族器樂曲實現(xiàn)創(chuàng)作,但是流傳下來的樂曲比較少,如《喜洋洋》①。但是這些樂曲創(chuàng)作沒有呈現(xiàn)出較強的代表性,缺乏經(jīng)典的引領(lǐng)。
這里需要關(guān)注到一點,樂曲和常規(guī)的歌曲有著較大的區(qū)別,需要得到時間的保證。
首先,樂曲旋律需要有著較強的吸引力,旋律比較好且容易讓人們哼唱。這樣才可以讓樂曲得到欣賞群體的保障,之后通過樂隊演奏或者是媒體播放等方式讓器樂曲得到更好的傳播。
其次,作曲家體現(xiàn)出的創(chuàng)作水平需要對作品影響力進行衡量。音樂作品的旋律只有在民間扎根,才會體現(xiàn)出生存和傳播的價值。如提到貝多芬的時候人們就會想到《月光演奏曲》,這是人們比較熟知的經(jīng)典作品。但是當前創(chuàng)作人員很難給人們留下深刻的印象,雖然當時創(chuàng)作時比較流行,但是幾十年之后基本被人們遺忘,這是民族器樂曲進行傳播的一項遺憾。
最后,當代作曲家追求創(chuàng)新性啊,所以將民族器樂曲的演奏旋律進行怪異音響或者是新奇節(jié)奏等方式的處理。這樣的樂曲創(chuàng)作雖然新穎,但是缺少旋律性,從而制約最終的傳播效果。
基于以上的傳播問題,需要做好兩個方面的解決工作,促使民族器樂曲實現(xiàn)更好的發(fā)展。第一,做好創(chuàng)作環(huán)節(jié)的質(zhì)量保障。本文認為民族器樂曲有著鮮明的藝術(shù)特色,應(yīng)該通過多種途徑對器樂曲進行傳播和藝術(shù)傳承,促使民族器樂曲得到更好的傳承和發(fā)展②。作曲家需要明確器樂曲是給國人帶來藝術(shù)聆聽,所以他們需要了解國人的藝術(shù)審美需求和欣賞習慣,這樣可以得到欣賞群體的關(guān)注。同時,藝術(shù)創(chuàng)作是需要得到創(chuàng)新性的保證,但是應(yīng)該在欣賞現(xiàn)實的基礎(chǔ)上開展藝術(shù)創(chuàng)作,否則很難保障民族器樂曲的傳播和藝術(shù)傳承。
好的藝術(shù)作曲需要得到樂隊的演奏支持或者是好聲音的幫助,然后通過演奏錄像和播放等環(huán)節(jié)提升藝術(shù)欣賞的質(zhì)量,從而引導欣賞群體對器樂曲進行欣賞。所以創(chuàng)作者需要從細節(jié)入手,將樂曲創(chuàng)作中的優(yōu)美篇章進行宣傳推介,讓聽眾更好的感知樂曲和音樂情感。同時,音響或者是樂譜出版需要及時跟上和宣傳,這樣可以讓欣賞者對音樂進行更好的感知和欣賞,這樣可以實現(xiàn)樂曲宣傳的傳播目標。如對《花好月圓》進行音響的出版宣傳,擴大器樂曲的宣傳普及面積,促使民族器樂曲實現(xiàn)更好的傳播,利于民族器樂曲實現(xiàn)更好的藝術(shù)傳承。
本文認為民族器樂曲呈現(xiàn)出的藝術(shù)特色和魅力,需要對器樂曲進行傳播以及合理的傳承,讓民族藝術(shù)可以得到更好的傳播?;诋斍懊褡迤鳂非膫鞑栴},應(yīng)該通過多種途徑對器樂曲進行傳播和藝術(shù)傳承,促使民族器樂曲得到更好的傳承和發(fā)展。同時,關(guān)注推介環(huán)節(jié)的各項工作,引導欣賞群體對器樂曲進行欣賞,這樣可以促使民族器樂曲得到更好的傳播。
注釋:
①常楊.新媒體視角下的中國民族器樂文化傳播——評《中華民族音樂文化的國際傳播與推廣》[J].新聞愛好者,2018(09):100-101.
②方鷗.跨文化視角下中國民族器樂曲鋼琴改編特點分析——以20世紀六七十年代作品為例[J].科學大眾(科學教育),2017(04):111-112.