基于核心素養(yǎng)的高中地理課堂教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)探究
——以“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移—以東亞為例”為例

林志芬

一、教學(xué)構(gòu)思

本節(jié)課在探討區(qū)際聯(lián)系和區(qū)域協(xié)調(diào)的角度，引導(dǎo)學(xué)生視角從區(qū)域擴(kuò)大到區(qū)際之間，用發(fā)展、聯(lián)系的眼光看待產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移?；诤诵乃仞B(yǎng)，通過(guò)多個(gè)教學(xué)情境、問(wèn)題及案例，聯(lián)系生活實(shí)際，借助多媒體技術(shù)，呈現(xiàn)生動(dòng)、富有啟發(fā)性的學(xué)習(xí)材料，鋪設(shè)臺(tái)階，激發(fā)學(xué)生思考。將地理“必備知識(shí)”，能力、素養(yǎng)的培養(yǎng)置于情境中，將學(xué)生的“學(xué)”“放”到情境中，更好地把握地理事物之間的聯(lián)系，掌握地理規(guī)律。

二、教學(xué)過(guò)程

【導(dǎo)入新課】播放視頻——介紹華為手機(jī)；展示有關(guān)“華為外遷”的新聞報(bào)道：記者留意到，華為早在十多年前，就開始在各地設(shè)立各類分支機(jī)構(gòu)或研究所，今年，深圳市政府和華為公司的代表雙方簽署了合作協(xié)議。市政府將持續(xù)為華為公司發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的保障。華為將加大在深圳的投資力度，建設(shè)國(guó)際化總部。任正非表示，華為的成長(zhǎng)得益于改革開放及深圳領(lǐng)先的營(yíng)商環(huán)境。未來(lái)華為將繼續(xù)扎根深圳，推進(jìn)總部轉(zhuǎn)型升級(jí)，進(jìn)一步擴(kuò)大深圳的國(guó)際影響力。任正非說(shuō)：“深圳總部是華為全球的領(lǐng)導(dǎo)核心”。將部分環(huán)節(jié)布局在深圳以外，是華為產(chǎn)業(yè)鏈布局的需要，也是總部所在地輻射力、影響力外溢的體現(xiàn)。

學(xué)生活動(dòng)：思考華為繼續(xù)扎根深圳原因？考慮哪些區(qū)位因素？華為將部分生產(chǎn)環(huán)節(jié)布局在深圳以外，這種現(xiàn)象稱之為什么？

設(shè)計(jì)意圖：增強(qiáng)民族自豪感；結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，明確本節(jié)課的任務(wù)，激起求知欲望。

教師點(diǎn)撥：企業(yè)將產(chǎn)品生產(chǎn)的部分或全部由原生產(chǎn)地轉(zhuǎn)移到其他地區(qū)，這種現(xiàn)象被稱為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。國(guó)內(nèi)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移叫區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，跨國(guó)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移叫國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。

【復(fù)習(xí)回顧】在必修2中，工業(yè)選址要綜合考慮各種因素，請(qǐng)你舉例五種常見的導(dǎo)向型工業(yè)？假設(shè)你是企業(yè)家，你如何選址？企業(yè)生產(chǎn)的目的是什么？

學(xué)生回答：自然因素：原料、水源等；社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素：市場(chǎng)、勞動(dòng)力、政策等。舉例（略）；企業(yè)選址往往在相對(duì)成本較低，利潤(rùn)高的地方。

設(shè)計(jì)意圖：溫故知新，促進(jìn)學(xué)生對(duì)必備知識(shí)的建構(gòu)、更好地把握地理事物之間的內(nèi)部規(guī)律和聯(lián)系。

追問(wèn)：企業(yè)既然選擇了一個(gè)地區(qū)，為何還要再轉(zhuǎn)移？

學(xué)生合作探究，思考回答，追問(wèn)形成思維鏈，培養(yǎng)思維能力。

得出結(jié)論：影響工業(yè)的區(qū)位因素是不斷變化發(fā)展的。

設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生用發(fā)展的眼光看待問(wèn)題，看待地理事物。

過(guò)渡：那么產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移會(huì)受到哪些因素的影響？

教師投影新聞資料《曹德旺花10億美金到美國(guó)建玻璃廠》，并播放“第1財(cái)經(jīng)”對(duì)福耀集團(tuán)董事長(zhǎng)曹德旺的采訪，提出問(wèn)題：視頻及材料中，吸引福耀集團(tuán)到美國(guó)投資建玻璃廠的影響因素有哪些？這些因素，稱之為什么？

本報(bào)訊 日前，《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)三年行動(dòng)的指導(dǎo)意見》由新華社受權(quán)播發(fā)，對(duì)今后三年的脫貧攻堅(jiān)工作作了全面部署。文件明確提出，要加大產(chǎn)業(yè)扶貧力度，多渠道拓寬農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷渠道，支持供銷、郵政及各類企業(yè)把服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)延伸到貧困村，組織開展貧困地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品定向直供直銷學(xué)校、醫(yī)院、機(jī)關(guān)食堂和交易市場(chǎng)活動(dòng)。

學(xué)生回答：如美國(guó)稅收減免，政府的辦事效率等因素。稱之為內(nèi)部交易成本

設(shè)計(jì)意圖：以本土企業(yè)為例，將必備知識(shí)置于豐富的真實(shí)案例情境中，與能力、素養(yǎng)的培養(yǎng)緊密聯(lián)系在一起。

教師點(diǎn)撥：內(nèi)部交易成本的概念；就發(fā)展中國(guó)家而言，為了吸引發(fā)達(dá)國(guó)家的投資，減少企業(yè)生產(chǎn)的內(nèi)部交易成本，往往采取什么措施？請(qǐng)舉一個(gè)例子。

學(xué)生回答：改善當(dāng)?shù)氐耐顿Y環(huán)境，例如東亞地區(qū)出現(xiàn)的出口加工區(qū)。學(xué)生以家鄉(xiāng)廈門為例，展示廈門出口加工區(qū)，說(shuō)出其發(fā)展區(qū)位優(yōu)勢(shì)。

設(shè)計(jì)意圖：情境空間尺度由大到小，理論聯(lián)系實(shí)際，知識(shí)遷移，助益融會(huì)貫通。

教師投影日本豐田汽車豪華品牌謳歌Acura MDX——北美第一款獲得美國(guó)高速公路安全管理局最高五星級(jí)安全評(píng)價(jià)的汽車。提問(wèn)：日本這款汽車為何主要在美國(guó)生產(chǎn)，而不是在中國(guó)呢？

學(xué)生帶著疑問(wèn)，進(jìn)行小組合作探究。

設(shè)計(jì)意圖：不拘泥于教材案例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，理論聯(lián)系實(shí)際。

教師引導(dǎo)：這款汽車位列北美豪車市場(chǎng)上最暢銷榜單上，安全性能高，前臉格柵的“五邊形鉆石”，代表了“夢(mèng)者的想象力”，深受美國(guó)人喜愛(ài)。

教師引導(dǎo)：除了考慮高端品牌，美國(guó)經(jīng)濟(jì)水平高，市場(chǎng)廣闊，在北美布局，還有什么好處？

學(xué)生回答：避開關(guān)稅壁壘。

教師歸納：市場(chǎng)不斷變化，企業(yè)直接到市場(chǎng)廣闊的國(guó)家或地區(qū)投資建廠，除了廣闊的市場(chǎng)，也是為了避開關(guān)稅壁壘，降低成本，提高利潤(rùn)。

教師引導(dǎo)：產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移還受到哪些因素的影響？請(qǐng)各組代表展示課前小組合作完成的PPT。

小結(jié)：影響企業(yè)跨國(guó)轉(zhuǎn)移產(chǎn)業(yè)的因素還有很多，如國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，國(guó)家政策的調(diào)整，原生產(chǎn)地用地緊張、低價(jià)昂貴，環(huán)境污染嚴(yán)重等。在現(xiàn)實(shí)中，國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移往往是多種因素綜合作用的結(jié)果。

【拓展思考】投影資料：郎咸平《產(chǎn)業(yè)再次轉(zhuǎn)移，中國(guó)還剩什么？》，思考分析中國(guó)的產(chǎn)業(yè)今后如何轉(zhuǎn)型？

設(shè)計(jì)意圖：將學(xué)習(xí)內(nèi)容以問(wèn)題的形式呈現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的分析、歸納、表達(dá)能力。

【課堂總結(jié)】這節(jié)課我們明確了產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的概念，目的和規(guī)律，重點(diǎn)探討了影響產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的因素，任何一個(gè)區(qū)域都不可能離開其他區(qū)域而獨(dú)立發(fā)展，區(qū)域發(fā)展必須加強(qiáng)與其他區(qū)域的聯(lián)系，以發(fā)揮各區(qū)域的優(yōu)勢(shì)條件，實(shí)現(xiàn)區(qū)域的協(xié)調(diào)發(fā)展。

【拓展延伸】寫一篇小論文，分析說(shuō)明廈門在大規(guī)模承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，加快崛起中應(yīng)做好的工作和注意的問(wèn)題。