王朋
摘? ?要:自從騰訊公司推出微信聊天工具以后,微信成為了人們工作和生活中最重要的社交工具之一。自從微信端的將二維碼和掃一掃功能集成到客戶端中,時下微信已經成為人們工作和生活中最重要的交流工具之一,利用微信的公眾影響力,將學校校園中的應用遷移到微信公眾平臺中,讓學校各種應用使用起來更加方便快捷,同時使用戶更容易接受各種各樣的應用。
關鍵詞:微信公眾平臺? 微信? 二維碼
中圖分類號:F713.36? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號:1674-098X(2019)10(a)-0134-02
Abstract:Nowadays, Wechat has become one of the most important communication tools in people's work and life. By using the public influence of Wechat, we can transfer the campus application to the Wechat public platform, which makes all kinds of school applications more convenient and faster to use, and at the same time makes it easier for users to accept all kinds of applications.
Key Words:WeChat Public Platform;WeChat;QR code
自從騰訊公司推出微信聊天工具以后,微信成為了人們工作和生活中最重要的社交工具之一。自從微信端的將二維碼和掃一掃功能集成到客戶端中[1],人們也更習慣于用掃一掃功能來做各種各樣的事情。將學校的各種應用移植到微信公眾平臺中[2],生成應用唯一的二維碼,然后在微信中通過掃一掃功能,快速進入要辦理的業(yè)務的頁面,這樣既能增加用戶體驗,又非常方便快捷。
1? 微信在教務系統(tǒng)的應用
通過微信公眾平臺使用教務系統(tǒng)之前,為了保證數(shù)據(jù)的安全性和用戶的真實性,在使用公眾平臺的功能是,要先綁定每個同學的教務賬號。綁定成功后,就可以通過公眾平臺查詢各種教務信息。
關注公眾號之后,教務處就可以向關注的同學推送教務通知、各種考試通知等等,學生可以對教務信息[3]進行及時了解。在綁定教務賬號后,學生可以點擊菜單的課表查詢,系統(tǒng)就會將學生的周課表信息返回給該學生。在期末考試完畢之后,學生可以點擊成績查詢菜單,就可以查看本學期的考試成績情況,掛科的成績將會被紅色的文本框重點標注,大大方便了同學們對成績的查詢工作。在期末時,管理員將評價通道打開,學生們可以通過微信公眾平臺對本學期的授課教師從多個方面和維度進行評價,在最后還可以對教師教學方式和方法進行建議,以便促進教師更好的改進自己的教學工作。在教學過程中,老師可以將教學內容和教學計劃上傳到平臺上,學生通過平臺可以查看將要上課的內容,提前進行預習,線上與線下進行無縫結合,教師和學生進行良性互動,提高教學質量和學生的學習積極性。
2? 微信在圖書館中的應用
圖書館是一個學校知識的核心所在,微信公眾平臺的推出,給每個學校的圖書館帶來了無限的生機。將圖書館的各種功能集成到微信公眾平臺中來,讓圖書館更加方便、更加快捷地為學生進行服務。在關注公眾號之后,就像一個可移動的圖書館,不管在何時何地,我們都可以方便的查詢圖書信息、自己的圖書借閱情況,預定自己想要查看的雜志等等。
2.1 圖書超期提醒
在平時的學習和生活中,由于同學們學習任務繁重,需要去圖書館借閱各種書籍和資料,來豐富自己的知識儲備[4],由于種種原因,我們總是容易忘記要歸還我們已經借閱的圖書,給自己帶來不必要的經濟損失。在同學們關注公眾號之后,系統(tǒng)經過計算,會對即將要超期的同學通過公眾號進行超期通知提醒,在收到圖書超期提醒之后,學生即可將要超期的圖書進行及時歸還。
2.2 圖書預約
進入公眾號,點擊我的圖書館,單擊圖書預約菜單,搜索到自己想要的書籍,點擊圖書預約,填寫好取書的時間,或者填寫好取書的代理人的學號。在預約的時間內到圖書館柜臺領取自己預約的書籍即可。圖書管理員在看到相應的預約信息后,將預約的書籍提前拿到圖書借還處,學生直接到圖書借還處取書即可,節(jié)省了很多不必要的時間。對學生做到個性服務。
2.3 圖書續(xù)借
學生在收到圖書超期提醒之后,可以進入公眾號,點擊我的圖書館,然后單擊圖書續(xù)借,就會跳轉到圖書借閱信息列表,點擊列表后的續(xù)借按鈕,即可完成圖書的續(xù)借功能。學生借閱的圖書只有一次續(xù)借功能,續(xù)借一次后,就不能通過公眾號再續(xù)借圖書。
2.4 電子圖書館
在我校公眾平臺上還集成了電子圖書館的功能,點擊我的圖書館,進入電子閱覽室,在這里可以搜索到我校的電子圖書,點擊對應的圖書,就可以看到圖書的詳細信息,同學們可以選擇在線上閱覽自己想要看的書籍,打破了地域和時間的限制,方便了同學們對知識的追求。
3? 微信二維碼在校園中的應用
3.1 圖書借閱二維碼
我校在圖書借閱方面不僅可以用圖書證進行借閱,還可以通過微信公眾平臺的二維碼進行借閱,解決了圖書證攜帶不方便和丟失的問題。進入公眾平臺,點擊我的二維碼,即可生成唯一的二維碼信息,圖書管理員可以通過掃描二維碼就可以借還圖書的功能。
3.2 宿舍門禁二維碼
為了學生的安全,我校在每棟樓宇都安裝了門禁系統(tǒng),學生必須通過門禁卡進出,為了解決學生卡丟失或者攜帶麻煩的情況,通過微信公眾平臺與門禁系統(tǒng)進行了對接工作,實現(xiàn)了通過門禁系統(tǒng)的掃描設備掃描二維碼進出宿舍。進入微信公眾號,點擊我的二維碼,生成二維碼后,對準掃描設備進行掃描,驗證成功后,門閘就可以打開。這樣就防止外來人員進入我校學生宿舍,防止不安全的事情發(fā)生。
3.3 會議二維碼
以前我校開會都是通過手工簽到的方式進行簽到,每次簽到處都堆滿了人,會后組織者還要通過大量的時間來統(tǒng)計簽到信息。為了解決這種問題,公眾號中實現(xiàn)了二維碼簽到功能,在開會之前,進入公眾號,點擊我的二維碼,生成二維碼信息后,將二維碼對準掃描設備即可完成簽到工作。簽到信息會及時發(fā)送至服務器,在后臺就可以實時查看簽到信息,在短時間內即可查看會議缺席人員和請假人員,請假工作是在開會之前通過公眾平臺進行請假。這樣節(jié)省了開會所花銷的大量人工和時間成本。
4? 結語
通過將校園應用集成到微信公眾平臺之上,方便了學生和老師用戶,也節(jié)約了大量的時間和人工。同時為了保護用戶的安全信息,也通過各種方式進行加密認證和傳輸,多層次保護用戶信息安全。利用最新的技術解決現(xiàn)實生活中繁瑣的工作,節(jié)省了大量的人力和物力。我校下一步還會將更過的應用集成到公眾平臺上來,更進一步提交我校的校園信息化程度和數(shù)據(jù)的共享。
參考文獻
[1] 周玲元,李俊,王雪.高校圖書館微信公眾平臺服務質量評價研究[J].圖書館論壇,2018(11):84-93.
[2] 李宗富,張向先.政務微信公眾號服務質量評價指標體系構建及實證研究[J].圖書情報工作,2016,60(14):79- 88.
[3] 高昱,喬世峰.基于移動通信平臺的教學信息化系統(tǒng)建設研究[J].中國管理信息化,2018,2(21):129-130.
[4] 劉薇.淺談微信在大學校園中的應用[J].電腦知識與技術,2016,11(12):29-32.