心戰(zhàn)高考

倪力浩

美夢(mèng)不再，從零開(kāi)始

距離高考只有百日的時(shí)候，我依舊有些漫不經(jīng)心，因?yàn)樵谙惹皟赡臧氲臅r(shí)間里，我的成績(jī)始終名列前茅，而且我已在競(jìng)賽的戰(zhàn)場(chǎng)上有所斬獲，可謂“春風(fēng)得意馬蹄疾”，心里有些飄飄然，竟有了“清北已是囊中之物”的自滿想法。

我沉浸在這樣的美夢(mèng)中不能自拔，但第一次模擬考試如同銳利的刺刺破了我的幻想——我的成績(jī)實(shí)在不足以使我進(jìn)入“清北”這兩所頂尖學(xué)府，巨大的落差使我陷入茫然之中。

我決定“二次創(chuàng)業(yè)”，拋棄曾經(jīng)的得意，重新開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)。

拒絕虛假勤奮

自從上了高三，看著周圍同學(xué)都在努力復(fù)習(xí)，我不想顯得太“另類”，所以也表現(xiàn)出勤奮的一面，不過(guò)我知道那只是虛假勤奮。既然要“二次創(chuàng)業(yè)”，那之前的毛病都要改掉。以前我喜歡做題卻不喜歡訂正答案，因?yàn)槲矣X(jué)得做完一套試卷后，看到那套試卷就有實(shí)實(shí)在在的成就感，而改錯(cuò)與總結(jié)會(huì)讓我感到挫敗，而且它們比做題更費(fèi)勁。在沖刺階段，我認(rèn)真做題，認(rèn)真訂正答案，將每份試卷都研究透徹。以前我學(xué)別人利用碎片時(shí)間學(xué)習(xí)，但這容易讓我松懈，如利用課間十分鐘學(xué)習(xí)，卻影響了下堂課的前十分鐘，而在那三個(gè)月，我重新規(guī)劃了碎片時(shí)間該干的事，努力做到不因小失大。

要戰(zhàn)勝虛假勤奮，歸根到底就是一句話——重里子不重面子，也就是要效果不要滿足感。我告訴自己，對(duì)于任何學(xué)習(xí)任務(wù)都要設(shè)定目標(biāo)，要保證自己在花費(fèi)了時(shí)間后能夠有相應(yīng)的收獲。另外，還要分清主次，比如以總結(jié)為主，做題為次，對(duì)于次級(jí)任務(wù)，不要過(guò)于放大，以免影響了其他重點(diǎn)工作。還有就是付出了努力一定要看到效果，不要僅僅認(rèn)為我付出了就好，這是對(duì)自己時(shí)間的不負(fù)責(zé)任。

不論距離高考有多近，只要糾正了自己的壞毛病，加把勁復(fù)習(xí)就還來(lái)得及。在一場(chǎng)場(chǎng)艱難的心戰(zhàn)中，我們的對(duì)手是自己，能依靠的也只有自己，我們能做的便是用一顆淬煉過(guò)后的鋼鐵之心，去追尋終點(diǎn)的無(wú)上榮光。