韓竹 魏代梅
【摘要】本文從介紹街津口赫哲族鄉(xiāng)中心校的基本情況入手,概括了該校在赫哲族文化教育方面取得的成績(jī),并在此基礎(chǔ)上,從多角度總結(jié)了取得這樣成績(jī)的經(jīng)驗(yàn)。
【關(guān)鍵詞】赫哲族 民族文化 教育
【基金項(xiàng)目】本項(xiàng)目系黑龍江省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2017年度備案課題,省青年專項(xiàng)課題《黑龍江省赫哲族民族文化課程建設(shè)研究》研究成果,課題編號(hào)JJD1317051。
【中圖分類號(hào)】G622.0 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2019)04-0041-01
赫哲族是我國(guó)人口最少的少數(shù)民族之一,也是唯一的一個(gè)黑龍江省獨(dú)有的少數(shù)民族,據(jù)2000年國(guó)家第五次人口普查結(jié)果顯示,僅有4640人,主要分布在黑龍江省同江市八岔、街津口民族鄉(xiāng)、饒河縣四排民族鄉(xiāng)、佳木斯市郊區(qū)敖其村以及撫遠(yuǎn)縣的抓吉鎮(zhèn)。赫哲族在漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中,形成了獨(dú)特的地域民俗風(fēng)情,其傳統(tǒng)文化十分珍貴而獨(dú)特,但隨著現(xiàn)代進(jìn)程的不斷加快,諸多赫哲族文化面臨瀕危。
一、街津口赫哲族鄉(xiāng)中心校概況
1950年10月1日,街津口赫哲族鄉(xiāng)中心校成立,是全國(guó)僅有的五所赫哲族學(xué)校之一。
街津口赫哲族鄉(xiāng)中心校自2002年起開(kāi)始進(jìn)行課程改革,重點(diǎn)放在校本課程的開(kāi)發(fā)和編制方面,是省級(jí)首批進(jìn)行校本課程開(kāi)發(fā)的學(xué)校,校本教材《赫哲族文化課程》8萬(wàn)余字,結(jié)束了赫哲族千百年來(lái)只靠口耳相傳而無(wú)文字記載的歷史。
二、街津口赫哲族鄉(xiāng)中心校在民族教育方面取得的成績(jī)
(一)赫哲族語(yǔ)言課
為了傳承赫哲族文化,保留赫哲族語(yǔ)言,街津口赫哲族鄉(xiāng)中心校從2002年就開(kāi)始開(kāi)設(shè)赫哲族語(yǔ)言課,由兩位教師承擔(dān)這門(mén)課的教學(xué)任務(wù)。隨著新課程改革的推行,在新課程改革理論和精神的指導(dǎo)下,教師們更加積極地參與到校本教研的活動(dòng)中來(lái),在校本課程的教法方面、在校本教材的編寫(xiě)等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
(二)赫哲族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目教學(xué)
赫哲族體育教師張某是漢族人,但對(duì)赫哲族有著很深的感情,他從1997年就開(kāi)始研究赫哲族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,一直向赫哲族老人請(qǐng)教赫哲族傳統(tǒng)體育方面的經(jīng)驗(yàn),刻苦鉆研赫哲族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,他已經(jīng)開(kāi)發(fā)出許多新的赫哲族體育項(xiàng)目,如“魚(yú)皮球”等。
(三)赫哲族歌曲教學(xué)
赫哲族歌曲的授課對(duì)象為三年級(jí)-八年級(jí)的學(xué)生,每學(xué)期六課時(shí),也即在每學(xué)期總課時(shí)48節(jié)中占用六節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行赫哲族歌曲的學(xué)習(xí),大約一共能教30首歌曲左右。赫哲族歌曲曲調(diào)明快,朗朗上口,同學(xué)們非常愿意學(xué),尤其是赫哲族學(xué)生表現(xiàn)出極濃的興趣。
(四)赫哲族地區(qū)物產(chǎn)資源教學(xué)
學(xué)校在2003年-2005年間,進(jìn)行了赫哲族地區(qū)物產(chǎn)資源教學(xué),沒(méi)有單獨(dú)開(kāi)設(shè)學(xué)科,小學(xué)部分穿插到科學(xué)課中進(jìn)行學(xué)習(xí),中學(xué)部分穿插到生物課中進(jìn)行學(xué)習(xí)。
三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
(一)國(guó)家政策的照顧以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)和社會(huì)各界的親切關(guān)懷是學(xué)校進(jìn)行民族文化課程開(kāi)發(fā)、傳承赫哲族文化的不竭動(dòng)力
建國(guó)以來(lái),我省民族教育事業(yè)得到各級(jí)黨委、政府的深切關(guān)懷和高度重視,建國(guó)以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái),黨和政府相繼出臺(tái)了一系列政策規(guī)定。這些政策規(guī)定對(duì)加強(qiáng)民族文教事業(yè)重要地位、增加民族文教事業(yè)投入和子女念書(shū)等都做出了專門(mén)規(guī)定,僅省委、省政府及省有關(guān)部門(mén)印發(fā)的有關(guān)少數(shù)民族社會(huì)事業(yè)發(fā)展的文件(或部分條款)就有27份。
(二)國(guó)家、省級(jí)、市級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)給予的大力的財(cái)政支持是學(xué)校進(jìn)行民族文化課程開(kāi)發(fā)、傳承赫哲族文化的有力保障
在赫哲族鄉(xiāng)50周年之際,國(guó)家大力投入150多萬(wàn)元為學(xué)校新建教學(xué)樓、維修宿舍和購(gòu)置教學(xué)設(shè)備。同江市作為省級(jí)義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū),為整體推動(dòng)全市的課程改革,他們大力完善赫哲族教師的隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化校本課程培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。市政府每年都投入2萬(wàn)元支持街津口、八岔兩個(gè)赫哲族鄉(xiāng)的中小學(xué)教師進(jìn)行課程改革培訓(xùn)和繼續(xù)教育。 (三)外界媒體的關(guān)注與宣傳是學(xué)校進(jìn)行民族文化課程開(kāi)發(fā)、傳承赫哲族文化的助推器
新華社、《中國(guó)學(xué)校體育》雜志、中央電視臺(tái)、黑龍江省電視臺(tái)等新聞媒體和中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議全國(guó)委員會(huì)辦公廳網(wǎng)站、中國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)部網(wǎng)站、人民網(wǎng)等都對(duì)學(xué)校的赫哲族語(yǔ)言和赫哲族傳統(tǒng)體育課程的開(kāi)發(fā)與教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了宣傳報(bào)道。這一切都使學(xué)校的赫哲族民族課程資源開(kāi)發(fā)工作得以順利實(shí)施。
(四)強(qiáng)烈的民族責(zé)任感和使命感是學(xué)校進(jìn)行民族文化課程開(kāi)發(fā)、傳承赫哲族文化的核心和靈魂
學(xué)校在進(jìn)行民族文化課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施的過(guò)程中,全體領(lǐng)導(dǎo)和教師都對(duì)傳承赫哲族民族文化、促進(jìn)赫哲族的發(fā)展有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,這種強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感是學(xué)校進(jìn)行赫哲族文化教育的內(nèi)部原動(dòng)力,也是促使學(xué)校取得今天這樣的成績(jī)的核心和靈魂。
作者簡(jiǎn)介:
韓竹(1983-),女,齊齊哈爾人,碩士研究生,講師,主要研究方向:民族教育、旅游文化等。