新媒體語境下“表情包”的傳播與影響

沈陽師范大學(xué) 新聞與傳播學(xué)院

一、新媒體語境下“表情包”的作用與價(jià)值

“表情包”本質(zhì)上來說也是一種藝術(shù)創(chuàng)作，同時(shí)具有對(duì)情緒和感覺進(jìn)行表達(dá)的能力。和其他藝術(shù)作品一樣，在一定程度上可被視為情緒的載體?！氨砬榘弊鳛槊佬g(shù)和多媒體技術(shù)的結(jié)合，將二者的功能在日常生活中無限放大。例如：“表情包”設(shè)計(jì)時(shí)，色彩的選擇和使用對(duì)情緒表達(dá)具有潤色作用，在新媒體語境下，人們通過互聯(lián)網(wǎng)等方式溝通，對(duì)對(duì)方情緒的感知能力是極為重要的，這是不僅僅是美術(shù)正面的針對(duì)大眾審美認(rèn)知的培養(yǎng)，更是直觀行動(dòng)思維的展現(xiàn)，將文字語言轉(zhuǎn)換成具體可感的形象思維。

二、有利于提高想象力和創(chuàng)新力

“表情包”在設(shè)計(jì)之初對(duì)于美術(shù)教學(xué)的聯(lián)想和想象能力培養(yǎng)有著很大幫助。“表情包”作為語言表達(dá)的工具，設(shè)計(jì)的時(shí)候，作者不僅需要能夠把握藝術(shù)的表達(dá)手法、技巧以及掌握扎實(shí)的繪畫功底，更重要的是使人們發(fā)揮自己的聯(lián)想能力和想象能力，創(chuàng)作出含有自我精神色彩與自我特性的作品。而“表情包”正是當(dāng)代社會(huì)對(duì)于自我特性與自我精神展示的一種途徑，人們通過制作“表情包”來宣泄自己內(nèi)心的情感，所以“表情包”對(duì)于美術(shù)及教學(xué)的聯(lián)想和想象能力的培養(yǎng)起到很大的幫助作用。

三、有利于掌握人的情感與心理

在人們的交流過程中，“表情包”可以被看作是人們表達(dá)對(duì)外界世界情感的一種語言，表達(dá)了他們的喜怒哀樂，我們可以通過“表情包”來聽懂他們的“話”。一旦“表情包”被作為人類情感的承載體，那么它便成為了連接人們心靈的橋梁，正因如此，人們可以通過“表情包”來了解他們的心理狀況，從而不僅能夠幫助人們事半功倍地進(jìn)行交流，還能夠幫助人們解決許多他們的問題。

四、有利于迎合現(xiàn)代人的審美

通過以上研究發(fā)現(xiàn)，“表情包”的創(chuàng)作繪畫與情感認(rèn)知之間始終存在著千絲萬縷的聯(lián)系，人們通過“表情包”的創(chuàng)作繪畫培養(yǎng)認(rèn)知能力，認(rèn)知能力又反作用于“表情包”的創(chuàng)作繪畫，通過一種直觀反映出來可以起到幫助喚起人們的情感、激發(fā)他們聯(lián)想能力的作用。用戶的情緒狀態(tài)等心理特征等會(huì)在平時(shí)發(fā)送表情包中體現(xiàn)出來，因此，作為美術(shù)工作者，應(yīng)該抓住這一種心理特點(diǎn)。柏拉圖認(rèn)為“美不是身體的某一部分或某一個(gè)別物體，而是存在于理念世界中的抽象的實(shí)體，理念是一切美的事物之所以美的源泉?！?1)從心理學(xué)的角度看，審美是人對(duì)客觀事物的美感與好感進(jìn)行細(xì)致深入的感受。對(duì)于新媒體時(shí)代下的交流工具而言，如何提高人們的使用興趣與使用的便利性是一個(gè)繞不開的話題。經(jīng)過對(duì)繪畫心理學(xué)的一系列研究發(fā)現(xiàn)，具有夸張?zhí)攸c(diǎn)的、較為歡快明亮色調(diào)“表情包”作品，比較能夠滿足當(dāng)前的審美傾向?？梢?，“表情包”的創(chuàng)作繪畫可以通過對(duì)人們繪畫心理學(xué)的應(yīng)用，幫助人們提升對(duì)藝術(shù)作品的欣賞能力。

五、新媒體語境下“表情包”使用中的問題

傳統(tǒng)的面對(duì)面交流模式中，人們之間的交流往往在見面時(shí)進(jìn)行。一般情況下，在新媒體語境下，人們之間無法進(jìn)行面對(duì)面的溝通，交流都會(huì)受到一定的影響。人們?cè)谑褂帽砬榘涣鞯倪^程中，也存在信息誤讀、言不由衷的現(xiàn)象。在“表情包”的制作與使用當(dāng)中，人與人之間的交流中往往過分地依賴“表情包”，有時(shí)候甚至忘卻了文字的運(yùn)用，在日常的工作和生活當(dāng)中，我們都承擔(dān)很大的工作壓力，面對(duì)我們的家人朋友需要我們花費(fèi)很多的時(shí)間去溝通交流，一味地使用“表情包”會(huì)使得他人覺得不舒服，會(huì)影響我們與他人的正常交流。

注釋：

(1)柏拉圖.理想國[M].郭斌和，張竹明，譯.北京：中華書局，1990