藝術(shù)院校大學(xué)生文化自信培育路徑研究

邵國莉 吉林藝術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院

大學(xué)生的文化自信是國家軟實力發(fā)展的重要標志，作為社會主義事業(yè)的重要繼承者，當代大學(xué)生是實現(xiàn)中華民族偉大發(fā)展的主要動力。為了更好地提高學(xué)生的文化自信心，學(xué)生必須沉浸在優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中，使其成為先進文化的引導(dǎo)和建設(shè)者。

一、大學(xué)生文化自信的基本內(nèi)涵

大學(xué)生文化自信就是指廣大青年學(xué)生對中國特色文化的繼承與發(fā)展，堅定不移的信仰，中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從社會存在和社會意識的關(guān)系角度來分析，作為藝術(shù)范疇的衍生物，文化是社會生活的重要體現(xiàn)。對社會存在的發(fā)展具有重要的反作用，會隨著時代的變化而不斷發(fā)展，具有鮮明的民族性和時代性，而文化作為引導(dǎo)人發(fā)展的一個重要內(nèi)容，因時而變是民族發(fā)展的一個重要血脈，所以中華文化是中華民族區(qū)別于其他民族的重要精神標志，在漫長歷史長河的發(fā)展過程中，中華文化是由中華兒女創(chuàng)造的，并隨著時代的發(fā)展而不斷發(fā)展，我們有義務(wù)也有權(quán)力去繼承它，其次文化自信的建立，實際上是對中華文化的肯定與發(fā)展，在當代中華文化的自信深刻影響著社會主義的建設(shè)，必須要堅持文化自信才能夠踐行社會主義特色文化道路，中華文明流傳5000 多年，其優(yōu)秀文化淵源生息，它對各個時期的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。同時中華文化也有著鮮明的時代烙印，作為中華民族的建設(shè)者，必須要對中國特色社會主義文化保有堅定的自信，對優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，革命文化和社會主義文化進行繼承和發(fā)展。

二、培育大學(xué)生文化自信的重要途徑

(一)繼承和發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

大學(xué)生作為當代時代發(fā)展的主要動力是社會發(fā)展的重要人才儲備，只有大學(xué)生充分重視發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才能在全世界范圍內(nèi)掀起對中華傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)與尊重，當前，大學(xué)生的流動性很強，所以當大學(xué)生擁有傳統(tǒng)文化是能夠帶動區(qū)域文化的發(fā)展，大學(xué)生必須要具有天下興亡，匹夫有責(zé)的家國情懷。學(xué)校通過建立優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化講堂，向?qū)W生傳達優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，結(jié)合藝術(shù)院校的特點，將校園文化建設(shè)與學(xué)生的學(xué)習(xí)專長相結(jié)合。比如針對音樂系的學(xué)生可以多開設(shè)古典音樂的學(xué)習(xí)，對于舞蹈系的學(xué)生可以讓他們多多學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)的民間舞蹈，將網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和大學(xué)文化建設(shè)結(jié)合起來，培育學(xué)生的文化自信，從書法、茶道、服飾、飲食等歷史文化，讓學(xué)生去學(xué)習(xí)自己感興趣的內(nèi)容，從中感受到中華文化的傳統(tǒng)精神，從而接受和喜歡優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，搭建多種形式的文化展現(xiàn)方式，通過朗誦、戲曲表演、微電影拍攝等讓學(xué)生進一步感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強對于中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的認知，在體驗中不斷進行傳承和發(fā)展。

(二)堅定革命文化的學(xué)習(xí)

為了進一步培養(yǎng)學(xué)生對于優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)，一定要堅定學(xué)生革命文化的自信對中國革命文化形成自覺的認同與踐行，特別是對于中國來說，我國擁有著幾千年的燦爛文明，但是在近代卻遭受了百年的恥辱，正是革命精神和革命文化指引中國人民走向勝利。對此在學(xué)習(xí)的過程中一定要踐行紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等，增強學(xué)生對于革命文化的認同，珍惜當今來之不易的和平，在戰(zhàn)爭時代，革命祖先用他們的堅定和決心創(chuàng)造了民族解放和獨立的先進革命文化精神。我們沒有理由不繼承，雖然當代大學(xué)生成長于和平年代，但是藝術(shù)類院校一定要結(jié)合學(xué)校的實際情況和當?shù)氐募t色資源，進行實踐現(xiàn)場教學(xué)，讓學(xué)生充分感受到革命精神并轉(zhuǎn)化為社會主義建設(shè)的強勁動力，特別是針對本地區(qū)擁有歷史陵園的學(xué)校，一定要定期組織學(xué)生進行掃墓和瞻仰，讓學(xué)生身臨其境的感受革命先烈的精神。

(三)強化社會主義核心價值觀的培育

當今時代，社會主義核心價值觀是社會主義文化發(fā)展的重要精髓，大學(xué)生為了更好的培育文化自信，一定要踐行社會主義核心價值觀，對于藝術(shù)類院校學(xué)生來說，一定要將思想政治學(xué)習(xí)和校園文化建設(shè)統(tǒng)一起來，在校園網(wǎng)絡(luò)上建立立體式教育平臺，引導(dǎo)鼓勵吸引學(xué)生進行先進文化的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠在感受先進文化熏陶的同時，將其內(nèi)化為自身的感知并將其外化，包括建立大學(xué)生正確的思想價值觀，以培養(yǎng)先進的文化觀念，投入到社會主義文化建設(shè)和發(fā)展的大隊中。只有大學(xué)生擁有先進的文化理念和堅定的文化自信，在互聯(lián)網(wǎng)時代不斷發(fā)展的今天，才能更好的應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)文化的沖撞，自信的進行文化的創(chuàng)造與傳承，同時推動中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展和創(chuàng)新，將校園文化建設(shè)與社會主義文化強國建設(shè)結(jié)合在一起。

三、結(jié)束語

總之，當今大學(xué)生作為社會發(fā)展的主力軍，其文化思想和文化自信將會直接影響到國家的未來發(fā)展，因此對于大學(xué)生的文化自信建設(shè)刻不容緩，要從傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)，革命文化研究和社會主義核心價值觀建設(shè)三個方面，將為學(xué)生創(chuàng)造更加開放的學(xué)習(xí)空間，促進文化交流和傳承，增強文化自信心，引導(dǎo)學(xué)生未來的發(fā)展。