李毅 新疆日?qǐng)?bào)社
報(bào)紙是我國傳統(tǒng)媒體的主要代表,新媒體的出現(xiàn),對(duì)報(bào)紙的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響,在新媒體時(shí)代下,對(duì)報(bào)紙的版面設(shè)計(jì)又提出了更高的要求。從傳媒的角度來看,版面視覺設(shè)計(jì)效果會(huì)影響到報(bào)紙的吸引力。因此,在新形勢(shì)下,通過對(duì)新技術(shù)以及新元素的運(yùn)用,進(jìn)一步完善報(bào)紙的版面設(shè)計(jì)工作,提升其版面視覺效果,則顯得十分必要,基于此,本文則針對(duì)如何進(jìn)行新媒體時(shí)代報(bào)紙版面的視覺設(shè)計(jì)展開討論。
在傳統(tǒng)的報(bào)紙中,在版面設(shè)計(jì)過程中往往以文字為主,而在新媒體時(shí)代,這一設(shè)計(jì)模式已經(jīng)無法滿足受眾在審美方面的需求,所以,在新媒體時(shí)代的報(bào)紙版面設(shè)計(jì)中,要注重文字與色彩融合運(yùn)用,將版面文字與色彩進(jìn)行合理分配和組合,使得報(bào)紙版面更加新時(shí)代氣息,通過這種方式來滿足受眾的審美需求。而且,在報(bào)紙版面設(shè)計(jì)中,可以使用對(duì)比性較強(qiáng)的色彩和圖片來傳遞新聞信息,通過這種方式,能夠更加直觀的展現(xiàn)所要傳遞的信息內(nèi)容,節(jié)約長篇報(bào)道的版面,并且能夠更好的吸引受眾的注意,并激發(fā)其閱讀興趣。例如,在新媒體時(shí)代報(bào)紙版面的視覺設(shè)計(jì)中可以對(duì)《人民日?qǐng)?bào)》的做法進(jìn)行效仿,在報(bào)紙?zhí)囟ò婷嬷?,在肖像圖的運(yùn)用中進(jìn)一步加大了留白的空間,進(jìn)而與版面標(biāo)題留白相互映襯,并使用粗灰橫線將不同的區(qū)塊進(jìn)行分割,通過這種方式,使得整個(gè)報(bào)紙版面的視覺效果更加協(xié)調(diào)。而且通過對(duì)暗紅色調(diào)的恰當(dāng)處理,配合相應(yīng)的邊框底紋,并結(jié)合大圖的使用,使得報(bào)紙版面視覺流動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng),有效增強(qiáng)了受眾的閱讀體驗(yàn)。
新媒體時(shí)代的報(bào)紙版面視覺設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)人員應(yīng)該注重報(bào)紙版面品質(zhì)精神意識(shí)的突顯,通過圖文的巧妙插入,并加強(qiáng)細(xì)節(jié)的完善,使得報(bào)紙版面變得更加的生動(dòng),進(jìn)而更好的吸引受眾,激發(fā)其閱讀興趣。具體而言,為了更好的突顯報(bào)紙版面品質(zhì)精神意識(shí),可以從兩個(gè)方面入手,首先,在報(bào)紙版面視覺設(shè)計(jì)中可以用圖表來表達(dá)相對(duì)復(fù)雜的內(nèi)容。新媒體時(shí)代下的長篇報(bào)道中,如果報(bào)紙版面的文字?jǐn)?shù)量較多,則很容易引起讀者的反感,而且大量的文字?jǐn)⑹鐾鶡o法將重點(diǎn)信息進(jìn)行直觀性的傳達(dá),為此,版面設(shè)計(jì)人員可以考慮使用淺顯易懂且生動(dòng)形象的圖表來進(jìn)行信息傳遞,通過這種方式,能夠更加直觀的傳遞新聞信息,并激發(fā)受眾的閱讀興趣,提升讀者的閱讀體驗(yàn)。值得注意的是,針對(duì)圖表設(shè)計(jì)工作的開展,必須由專業(yè)化的人員完成,力求圖表信息的準(zhǔn)確性。
其次,在報(bào)紙版面視覺設(shè)計(jì)中可以適當(dāng)融入漫畫元素。在新聞信息傳遞過程中,利用漫畫替代部分文字信息,能夠?qū)⑾鄬?duì)枯燥的文字內(nèi)容變得更加的生動(dòng)形象,以此來有效增強(qiáng)新聞版面的吸引力。例如《兵團(tuán)日?qǐng)?bào)》在有關(guān)學(xué)區(qū)房的相關(guān)新聞報(bào)道中,整個(gè)報(bào)紙版面的文字被壓縮在300 字內(nèi),然后使用超過一半版面的內(nèi)容來呈現(xiàn)一幅漫畫,此漫畫直接明了的展現(xiàn)出家長為購買學(xué)區(qū)房不惜投入重金,最后卻發(fā)現(xiàn)所選擇的學(xué)校是偽名校。在版面設(shè)計(jì)中,利用生動(dòng)形象的漫畫,將新聞信息內(nèi)容進(jìn)行更加直觀的傳遞,既完成了信息傳遞的目的,也給受眾帶來了獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)。
在新形勢(shì)下,隨著新媒體技術(shù)的運(yùn)用,極大的推動(dòng)了報(bào)紙版面視覺設(shè)計(jì)的創(chuàng)新發(fā)展,隨著各類報(bào)紙將發(fā)展視角向新媒體方面轉(zhuǎn)變,對(duì)網(wǎng)絡(luò)模式的利用程度也在不斷的加大,如在報(bào)紙版頭設(shè)置二維碼,讀者可以通過掃描二維碼并下載相關(guān)app,能夠在報(bào)紙閱讀的基礎(chǔ)上進(jìn)一步獲取相關(guān)延伸信息,通過這種方式,能夠?yàn)閳?bào)紙培養(yǎng)更多忠實(shí)的受眾。為了達(dá)到這一目的,則要求在報(bào)紙版面設(shè)計(jì)中,要能夠?qū)?bào)紙與新媒體視覺形象保持一致性,如果缺乏一致性,則很容易導(dǎo)致報(bào)紙視覺形象無法突顯。因此,可以考慮報(bào)紙的跨平臺(tái)發(fā)展,如發(fā)展手機(jī)報(bào)或建立特定類型報(bào)紙的微信公眾號(hào),通過這種方式,促使受眾可以通過新媒體來進(jìn)行報(bào)紙內(nèi)容的閱讀,使得報(bào)紙內(nèi)容閱讀變得更加的方便,進(jìn)而有效提升受眾的閱讀體驗(yàn),而且還要利用新媒體打造報(bào)紙視覺設(shè)計(jì)精品,進(jìn)而有效推動(dòng)報(bào)紙與新媒體融合的創(chuàng)新發(fā)展。從報(bào)社機(jī)構(gòu)角度來看,為了更好的促進(jìn)視覺形象新媒體的融合,機(jī)構(gòu)還應(yīng)該注重專業(yè)化人員的引進(jìn)和培養(yǎng),尤其是綜合性人才的引進(jìn),在人次引進(jìn)過程中,要根據(jù)報(bào)紙與新媒體融合要求進(jìn)行人才類型分析,明確所需人員數(shù)量及專業(yè)領(lǐng)域;還要做好篩選,針對(duì)所收到的簡歷信息進(jìn)行人員篩選,并通過現(xiàn)場(chǎng)面試及業(yè)務(wù)操作模擬進(jìn)行更深層次的篩選。
綜上所述,新媒體時(shí)代的報(bào)紙版面視覺設(shè)計(jì),是推動(dòng)報(bào)紙發(fā)展的重要舉措,所以,要能夠?qū)崿F(xiàn)傳統(tǒng)報(bào)紙與新媒體的有效融合,在報(bào)紙版面視覺設(shè)計(jì)中,要能夠?qū)π旅襟w元素進(jìn)行有效融合,以此來提升報(bào)紙版面視覺設(shè)計(jì)效果。而且,還應(yīng)該利用新媒體平臺(tái)的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步提升報(bào)紙的影響力,進(jìn)而更好的推動(dòng)報(bào)紙的發(fā)展。