云南老年大學(xué)專頁

40年，我們夢想成真

□ 云南老年大學(xué)民族舞二年級二班 肖麗芳

改革開放40年，中華大地發(fā)生了翻天覆地的變化，中華民族也取得了累累碩果。我們這一代人，既是祖國改革開放的見證者，也是受益者，可以說感受最真，體會最深。

至今，我的腦海里仍留存著計劃經(jīng)濟的印記：糧票、油票、肉票、布票、火柴票……在那憑票購物的年代，物質(zhì)匱乏，生活單調(diào)。改革開放的春風(fēng)吹遍神州大地，往昔連做夢都不敢想象的一切竟一一變成了現(xiàn)實：飛機、高鐵讓城市間的距離變短；輕軌、地鐵四通八達，使我們的生活更加便捷；家用電器、私家車早已進入尋常百姓家；在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天，在家就能輕松購物，即使遠隔千山萬水，一個視頻電話就能與親人面對面……

這40年是給中國帶來歷史巨變、令世界為之驚嘆的40年；是中華民族大踏步趕上時代潮流、迎來民族復(fù)興光明前景的40年。祖國翻天覆地的巨變，從原來的計劃經(jīng)濟到后來市場經(jīng)濟的變化，無不體現(xiàn)出改革開放的巨大成就；人們的穿著飲食、住房醫(yī)療、就業(yè)教育、旅游出行等一系列的改變，無不體現(xiàn)著改革開放的巨大發(fā)展。

當(dāng)初，我們正值芳華，作為參與者，為改革開放貢獻了青春和力量；而今，我們又作為改革開放的受益者，在晚年趕上國富民強的好日子。不僅老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)，還背起書包走進老年大學(xué)，奏響了老有所學(xué)的幸福樂章。我們都是追夢人，要繼續(xù)努力奔跑，學(xué)以致用，用自己的實際行動做新時代的奉獻者。

2018年的書單

□ 云南老年大學(xué)寫作一班 李春福

說起讀書這件事還真不算陌生，工作那些年也是常以書相伴。由于幾次大的工作變動，更深知知識更新的重要。要想不斷適應(yīng)新環(huán)境、新變化，跟上時代前進的步伐，就必須不斷獲得新知識、補充新能量。不過那時，書桌枕邊放的都是清一色的專業(yè)類書籍，文學(xué)類圖書卻鮮有涉及。

2018年9月，我進入云南老年大學(xué)寫作班學(xué)習(xí)。這次能報上名，實屬不易。為啥這么說呢？2018年云南省普通高校招生總錄取率為86%，而云南老年大學(xué)的錄取率卻只有8%?？梢娎夏陮W(xué)子要想實現(xiàn)大學(xué)夢有多難！我幸運、我珍惜，這也是我人生征程中又一個新的開始，我信心滿滿，整裝待發(fā)。

老年大學(xué)的一草一木都深深吸引著我，琳瑯滿目的書畫作品、悠揚的樂曲聲、朗朗的讀書聲，這一切場景似曾相識——久違了的學(xué)習(xí)又一次闖進我的生活。老年大學(xué)像家一樣溫馨，在這里，我和學(xué)友靜靜聆聽著老師孜孜不倦的教誨，知識的涓涓細流滋潤著每個人的心田，使我們受益匪淺。

寫作班出現(xiàn)頻率最高的字就是“書”！從老師到同學(xué)都在看書、談書、論書，在學(xué)習(xí)交流中你總能聽到，你在看什么書，你今年讀了幾本書，可以推薦幾本什么書么……處處氤氳著書香之氣。在耳濡目染中，我也悄悄地捧起了書，加入閱讀的洪流。在老師推薦的書目中我選讀了夏尊、葉圣陶所著的《文心》；錢穆講述、葉龍記錄整理的《中國文學(xué)史》和羅養(yǎng)儒撰稿、李春龍整理的《云南掌故》等文學(xué)書籍。書雖讀得甚少，但我還算滿意，因為這畢竟是我近幾年“文學(xué)類”圖書單上零的突破。我很清楚這個書單是微不足道的，師友們早已博覽群書，遨游書海，而我目前也只是在“海邊”走走而已。

如果書能對人生有所改變，那一定是經(jīng)歷了從量變到質(zhì)變的過程，是一個持之以恒的過程?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索?！奔热粫雅踉谑?，就要繼續(xù)下去，三年、五年、十年……終有一天，我也能書海揚帆！

堅守14年 終圓英語夢

□ 云南老年大學(xué) 樹 榮 圖 /文

在云南老年大學(xué)校本部四教室英語口語班課堂上，一位82歲的老人用英語熟練背誦 《母親節(jié)》一文，贏得了全班同學(xué)經(jīng)久不息的掌聲和外教老師的連連稱贊。

這位老人叫張永義，退休前在昆明市中醫(yī)院從事醫(yī)學(xué)檢驗。工作中常常遇到大量英文資料需要查閱和翻譯，因為英文水平有限，他只好求助于懂英語的專業(yè)人員幫助翻譯。工作效率也因此大打折扣。從那時，張永義便萌生了學(xué)習(xí)英文的想法，可因工作忙碌，愿望一直沒有實現(xiàn)。

退休后的八年間，張永義曾多次報名，希望能夠到云南老年大學(xué)學(xué)習(xí)英語課程，但一直沒有“搶”到學(xué)位。2004年9月，經(jīng)過多番努力，時年68歲的他，終于“搶”到老年大學(xué)英語口語班三年級的一個名額。直接跳級上三年級能跟得上嗎？但張永義學(xué)習(xí)心切，義無反顧地走進校園。而且這一學(xué)就是14年。

雖說終于可以走進老年大學(xué)學(xué)習(xí)英語了，但畢竟是“跳級”學(xué)習(xí)，他顯然跟不上老師和同學(xué)的進度。但張永義并沒有灰心，他相信勤能補拙，相信只要堅持就一定會有收獲。他在學(xué)習(xí)英語的道路上艱辛而又開心地跋涉著……

2005年新學(xué)年，由于名額有限，張永義還是沒有報上口語一年級，只好繼續(xù)選擇三年級空缺的一個名額，仍然留在三年級學(xué)習(xí)。直到2006年，他終于如愿以償，來到了英語一年級口語班。從此，張永義更是全身心投入到英語學(xué)習(xí)中。

英語口語重在練習(xí)，張永義總是抓緊點點滴滴的機會練習(xí)，由于年齡大了，記憶力減退，有時為了一個單詞，哪怕背上五天，也要把它記住。不論在公園還是大街上，如果遇到老外，他就會特別開心。每一次都主動上前與他們打招呼，用英語和他們交流。外國朋友都被張永義好學(xué)不倦的精神打動了，一邊豎起大拇指一邊熱心地和他攀談。久而久之，張永義的口語水平不斷提高，令大家刮目相看。

張永義用14年圓了自己的夢想，也用行動詮釋了一個亙古不變的道理：有志者事竟成。