• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      幫帶教育,讓“掉隊(duì)”黨員干部再出發(fā)

      2019-03-19 11:57:28黃莉
      黨員生活 2019年2期
      關(guān)鍵詞:濱湖責(zé)任人處分

      黃莉

      關(guān)心愛(ài)護(hù)黨員干部是各級(jí)黨組織的責(zé)任。如何讓受處分“失足”的黨員干部“站起來(lái)”,重新出發(fā)?如何保護(hù)激勵(lì)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的拼勁闖勁,不讓他們受委屈、背包袱?本期,讓我們共同關(guān)注來(lái)自基層紀(jì)檢和組織部門的思考與實(shí)踐。

      開(kāi)展幫帶教育,做好執(zhí)紀(jì)監(jiān)督的“后半篇文章”,是全面從嚴(yán)治黨的新形勢(shì)對(duì)黨員教育工作提出的新課題。2016年底,武漢市印發(fā)了《受黨紀(jì)政紀(jì)處分或組織處理黨員干部管理辦法(試行)》。隨后,啟動(dòng)了受處分黨員干部的回訪教育。2018年6月,湖北省紀(jì)委印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)對(duì)受處分黨員干部教育管理的通知》。兩年來(lái),依據(jù)上述規(guī)定和工作精神,東湖高新區(qū)在濱湖街開(kāi)展受處理處分黨員干部幫帶教育試點(diǎn)工作中,形成了一些思考。

      思考之一:如何認(rèn)識(shí)幫帶教育的必要性和可行性?

      截至2018年12月,濱湖街對(duì)23名黨員干部開(kāi)展了幫帶教育,其中14人已順利結(jié)束。參與該工作的黨員干部普遍認(rèn)為幫帶教育很有必要。他們表示,通過(guò)交心談心,一方面增進(jìn)了溝通了解,工作配合更順暢、和諧;另一方面別人的錯(cuò)誤就像一面鏡子,對(duì)自己是個(gè)教育和提高的機(jī)會(huì)。

      落實(shí)全面從嚴(yán)治黨,基礎(chǔ)在全面,關(guān)鍵在嚴(yán)。對(duì)暫時(shí)迷途的黨員干部及時(shí)開(kāi)展教育幫導(dǎo),做好“后半篇文章”,確保執(zhí)紀(jì)監(jiān)督的良好社會(huì)效果,是各級(jí)黨委和紀(jì)委不可推卸的責(zé)任。

      幫助教育對(duì)象盡快從跌倒之處站起來(lái),體現(xiàn)了組織對(duì)犯錯(cuò)誤黨員干部的包容和關(guān)懷,能夠更好抓住人心、凝聚民心。同時(shí),通過(guò)開(kāi)展常態(tài)化思想政治工作,黨員干部自身的黨性意識(shí)和群眾工作能力也將得以提升。從這個(gè)意義上講,對(duì)受處分的黨員干部幫帶教育,是增強(qiáng)黨的基層組織凝聚力、戰(zhàn)斗力的有效途徑。

      黨員干部受到處理或處分,說(shuō)明其思想和工作存在一定偏差和失誤。組織處理或黨政紀(jì)處分可以起到警醒、制止和糾正的作用,卻不一定能消除思想根源。及時(shí)開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)的幫帶教育,強(qiáng)化其黨性意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),也是提升黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)的現(xiàn)實(shí)需要。

      當(dāng)前,對(duì)受處分黨員干部開(kāi)展幫帶教育是可行的。省市紀(jì)委出臺(tái)的相關(guān)規(guī)定和工作要求,為基層組織開(kāi)展幫帶教育工作指明了方向、提供了依據(jù)。充分發(fā)揮基層黨組織的政治引領(lǐng)作用,分級(jí)負(fù)責(zé)、上下聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制,也為開(kāi)展幫帶教育提供了組織保障。

      精準(zhǔn)規(guī)范執(zhí)紀(jì)和高質(zhì)量的思想教育,是開(kāi)展幫帶教育良好的技術(shù)保障。問(wèn)責(zé)處理階段,依法依規(guī)并結(jié)合實(shí)際,準(zhǔn)確定性、妥善處置;幫帶教育過(guò)程中,耐心疏導(dǎo)、真誠(chéng)關(guān)懷,能夠助其明晰紀(jì)律紅線,化解心結(jié)、放下包袱。統(tǒng)籌謀劃安排,形成責(zé)任明確、內(nèi)容具體的有效做法和常態(tài)機(jī)制是開(kāi)展幫帶教育的制度保障。緊密結(jié)合教育對(duì)象的日常工作,通過(guò)制定方案,明確原則、責(zé)任主體和教育期限、工作程序和內(nèi)容等相關(guān)要求,逐步建立一套穩(wěn)定的工作制度,可以實(shí)現(xiàn)幫帶教育工作的常態(tài)化、機(jī)制化。

      思考之二:幫帶教育的主體、對(duì)象、期限如何確定?

      關(guān)于責(zé)任主體,濱湖街的做法是,街道黨工委負(fù)總責(zé),紀(jì)工委全程督導(dǎo),由教育對(duì)象所在的基層黨組織負(fù)責(zé)具體工作。街道黨建辦負(fù)責(zé)日常指導(dǎo),紀(jì)檢辦負(fù)責(zé)檢查回訪。

      關(guān)于教育對(duì)象,涵蓋街機(jī)關(guān)、村、社區(qū)及有關(guān)單位受到除開(kāi)除黨籍以外的黨紀(jì)處分、除責(zé)令辭職的政務(wù)處分以及誡勉以上、免職以下檔次的組織處理,且仍處于影響期內(nèi)的黨員干部。

      關(guān)于教育期限,原則上自其所受處理處分決定生效之日起,至影響期結(jié)束。以黨內(nèi)嚴(yán)重警告為例,依據(jù)2003年《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》予以處分的,期限為1年;依據(jù)2015年《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》予以處分的,期限為1年半;應(yīng)予以撤銷黨內(nèi)職務(wù)處分,因其沒(méi)有黨內(nèi)職務(wù),實(shí)際給予黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分的,期限為2年。

      思考之三:幫帶教育的方式和內(nèi)容有哪些?

      開(kāi)展幫帶教育須做到“三個(gè)結(jié)合”,即:幫帶教育與思想疏導(dǎo)相結(jié)合,注重思想轉(zhuǎn)化,幫助教育對(duì)象明紀(jì)律、知敬畏、守底線、卸“包袱”;幫帶教育與排憂解難相結(jié)合,保障其正當(dāng)權(quán)益,消除后顧之憂;將幫帶教育與考察評(píng)議相結(jié)合,將評(píng)議結(jié)果作為恢復(fù)黨員權(quán)利、解除處分或重新安排職務(wù)的重要依據(jù)。

      濱湖街主要有幫帶教育、自查匯報(bào)、民主評(píng)議、考核認(rèn)定等四項(xiàng)內(nèi)容。由基層黨組織指定兩名幫帶責(zé)任人負(fù)責(zé)幫帶教育。既要求隨時(shí)發(fā)現(xiàn)處置問(wèn)題,又真誠(chéng)傳遞溫暖和關(guān)懷。結(jié)束時(shí),評(píng)價(jià)工作效果,給出能否如期結(jié)束幫帶的明確意見(jiàn)。教育對(duì)象以季度為單位進(jìn)行書(shū)面自查匯報(bào),內(nèi)容包括對(duì)前期錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)、原因分析、整改措施及進(jìn)展等,以及對(duì)幫帶教育的認(rèn)識(shí)和建議,下一步打算等。臨近結(jié)束時(shí),由教育對(duì)象所在的黨支部召開(kāi)黨員代表大會(huì),組織民主評(píng)議,程序?yàn)椋航逃龑?duì)象匯報(bào),幫帶責(zé)任人發(fā)表意見(jiàn)建議,全體黨員代表無(wú)記名書(shū)面評(píng)議等,形成決議。達(dá)到預(yù)期效果的,提請(qǐng)有關(guān)部門撤銷有關(guān)處分或處理、恢復(fù)相關(guān)權(quán)利。工作表現(xiàn)突出的,可優(yōu)先考慮提拔、重用。

      思考之四:幫帶責(zé)任人如何確定?

      濱湖街的做法是,教育對(duì)象為街道班子成員的,街道黨工委書(shū)記、黨工委副書(shū)記或紀(jì)工委書(shū)記為幫帶責(zé)任人;對(duì)象為機(jī)關(guān)工作人員的,分管領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)支部支委或其所在科室負(fù)責(zé)人為責(zé)任人;對(duì)象為村(社區(qū))主職干部的,駐村領(lǐng)導(dǎo)、駐村工作組組長(zhǎng)為責(zé)任人;對(duì)象為村(社區(qū))干部的,駐村工作組組長(zhǎng)、所在村(社區(qū))黨支部書(shū)記為責(zé)任人;對(duì)象為普通黨員的,該村(社區(qū))老黨員、現(xiàn)任支委為責(zé)任人。

      幫帶責(zé)任人工作變動(dòng)或出現(xiàn)其他不適合繼續(xù)負(fù)責(zé)教育幫帶情形的,由原指定單位負(fù)責(zé)及時(shí)更換,確保無(wú)縫對(duì)接。

      思考之五:幫帶教育的效果不好怎么辦?

      為保證幫帶教育效果,濱湖街采取了四項(xiàng)措施:一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了由街黨工委書(shū)記任組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室,由黨建辦主任兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常工作。二是規(guī)范痕跡管理。為每名教育對(duì)象建立一份檔案,包括:處分或問(wèn)責(zé)文書(shū)、《教育幫帶考察表》、談心談話記錄、教育幫帶日常工作記錄及圖片、教育對(duì)象匯報(bào)材料、民主評(píng)議材料等。三是定期檢查總結(jié)。處理處分決定生效之后兩周內(nèi),部署啟動(dòng)幫帶教育。相關(guān)部門及時(shí)跟蹤督辦,每半年檢查回訪一次,了解教育對(duì)象的思想狀態(tài)和幫帶教育工作情況。年底回顧總結(jié)。四是強(qiáng)化溝通協(xié)調(diào)。各工作部門和單位互通情況、協(xié)同配合,及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究新情況、新問(wèn)題,向街領(lǐng)導(dǎo)小組提出解決問(wèn)題的建議方案。

      雖然采取了上述措施,但濱湖街的試點(diǎn)工作依然存在著一些問(wèn)題和困難,比如,部分黨員干部對(duì)幫帶教育工作的重要性認(rèn)識(shí)不夠;部分教育對(duì)象主動(dòng)接受幫帶教育的積極性不高,極少數(shù)人還有抵觸情緒;部分基層黨組織軟弱渙散,黨員干部做思想教育工作的能力不強(qiáng),工作效果不佳等。

      對(duì)于教育效果不好的情況,濱湖街也做了探索處置:教育對(duì)象拒不認(rèn)識(shí)、改正錯(cuò)誤或者在教育期間又出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題的,或幫帶責(zé)任人認(rèn)為效果不理想、評(píng)議結(jié)果不達(dá)標(biāo)的,由街領(lǐng)導(dǎo)小組研究,酌情采取延長(zhǎng)教育期限、從重處理等措施。2018年初,2名教育對(duì)象因再次出現(xiàn)違反組織原則問(wèn)題被延長(zhǎng)6個(gè)月幫帶教育期。

      (作者系武漢市東湖高新區(qū)濱湖街紀(jì)工委書(shū)記)

      猜你喜歡
      濱湖責(zé)任人處分
      我畫(huà)我心
      當(dāng)好“四種人” 履行好第一責(zé)任人責(zé)任
      遵守安全生產(chǎn)法 當(dāng)好第一責(zé)任人
      濱湖選煤廠煤泥分選與回收系統(tǒng)技術(shù)研究
      基于人體五感對(duì)濕地公園植物配置的應(yīng)用研究——以濱湖濕地森林公園為例
      四問(wèn)蘭州布菌事件:怎么賠償? 責(zé)任人處理太輕?
      新娘敬酒時(shí)受傷 責(zé)任人依法賠償
      公民與法治(2020年4期)2020-05-30 12:31:28
      小小書(shū)法家
      中紀(jì)委詳解紀(jì)律處分“輕重”之別
      看天下(2016年25期)2016-09-22 15:40:21
      考試作弊處分“包郵到家”做法不妥
      宜宾县| 宣城市| 肇源县| 大石桥市| 南部县| 章丘市| 莆田市| 临颍县| 肥西县| 绥德县| 鹤壁市| 鄂伦春自治旗| 阳城县| 白玉县| 安陆市| 阿鲁科尔沁旗| 江门市| 钟祥市| 马关县| 广南县| 威宁| 嘉义县| 紫云| 屏东县| 大渡口区| 准格尔旗| 措勤县| 呼玛县| 靖边县| 阿拉善盟| 河西区| 新余市| 赫章县| 赤城县| 苏州市| 信阳市| 元阳县| 马公市| 东港市| 新疆| 云龙县|