廣西民族大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)2019年總目次

潘全梅

手工藝專家訪談錄

簾漾金精浪——臺(tái)灣手工造紙專家王國(guó)財(cái)先生訪談錄[陳 彪,盧郁靜/問(wèn),王國(guó)財(cái)/答]2019(1)

科技史學(xué)家訪談錄

冶金考古行萬(wàn)里 另辟蹊徑探文明——李延祥教授訪談錄 [萬(wàn)輔彬/問(wèn),李延祥/答]2019(2)

揮毫奮筆書(shū)農(nóng)史 整鏵修犁拓稼田——王思明教授訪談錄[石慧,王皓/問(wèn),王思明/答]2019(3)

前賢篳路藍(lán)縷開(kāi)基業(yè) 后輩不忘使命爭(zhēng)一流——石云里教授訪談錄 [萬(wàn)輔彬/問(wèn),石云里/答]2019(4)

科 技 史

1942年中國(guó)的一次科學(xué)盛事——紀(jì)念牛頓三百周年誕辰 [朱慧涓,李 成]2019(1)

建國(guó)初期地理期刊對(duì)蘇聯(lián)地理學(xué)的譯介——以《地理學(xué)報(bào)》為例 [劉 超]2019(1)

盧仝《月蝕詩(shī)》天文學(xué)史研究 [李月白,江曉原]2019(1)

馬丁·德·拉達(dá)的《中國(guó)札記》及其對(duì)中西文化交流的貢獻(xiàn)[吳 琳(Lin Wu Tian)]2019(1)

試析陜西先秦青銅爵流與柱形態(tài)數(shù)據(jù)的關(guān)系及其功用[鄧培培]2019(1)

“算術(shù)”和“數(shù)術(shù)”——中國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)發(fā)展的兩條進(jìn)路 [周瀚光]2019(3)

匯?！毒耪滤阈g(shù)》與李學(xué)勤先生 [郭書(shū)春]2019(3)

科學(xué)與政治的互動(dòng)——以女科學(xué)家李桓英的麻風(fēng)病防治事業(yè)為例[張會(huì)麗]2019(3)

馬丁·德·拉達(dá)菲律賓和中國(guó)之行的信件研究[吳 琳(Lin Wu Tian)]2019(3)

開(kāi)方術(shù)與多個(gè)正根方程：從“可知”到“不可知”[段耀勇,周 暢,段壘壘,等]2019(4)

從普通化學(xué)教材看化學(xué)理論的發(fā)展：奧斯特瓦爾德、諾耶斯和鮑林 [陳功東]2019(4)

E-考據(jù)時(shí)代農(nóng)史研究的新嘗試——從《長(zhǎng)詠》詩(shī)之發(fā)掘和柑橘史的改寫(xiě)說(shuō)起[韓玉芬]2019(4)

元末士人階層私習(xí)天文的可能途徑——以《草木子》為中 [王吉辰]2019(4)

瑤醫(yī)藥與中醫(yī)藥理論源流探析[臧知明,張 齊,張 曼,等]2019(4)

李志超教授在科技考古領(lǐng)域的重要貢獻(xiàn) [厚宇德]2019(4)

中國(guó)科學(xué)技術(shù)史學(xué)科的春天已經(jīng)到來(lái)——在中國(guó)科學(xué)技術(shù)史學(xué)會(huì)2019年度學(xué)術(shù)年會(huì)上的致辭[萬(wàn)輔彬]2019(4)

科技考古

寧夏中衛(wèi)照壁山煉銅遺址冶煉技術(shù)研究[李延祥,張?zhí)旖?陳建立]2019(2)

廣西宋代永福窯瓷器科技分析[汪常明,何安益,陳彪,等]2019(2)

廣西中和窯青白瓷化學(xué)組成研究[周本源,汪常明,朱鐵權(quán)]2019(2)

考古出水脆弱遺存的臨時(shí)加固提取技術(shù)探索——以“南海Ⅰ號(hào)”為例[唐小紅,韓向娜,張治國(guó),等]2019(2)

熱膨脹法測(cè)量高鋁瓷器燒成溫度的模擬實(shí)驗(yàn)研究[童永東,汪常明]2019(2)

傳統(tǒng)工藝

花絲及其紋樣在古代文物上的運(yùn)用[顏建超,章梅芳]2019(1)

方城石猴技藝的本土性及其當(dāng)代創(chuàng)新[鄔佳穎,吳致遠(yuǎn)]2019(1)

尺八內(nèi)徑精確測(cè)量方法研究[方曉陽(yáng),蘇潤(rùn)青,巴達(dá)日乎]2019(2)

傳統(tǒng)馬頭琴配制電子拾音器技藝調(diào)查[劉婷坤,胡阿菁,儀德剛]2019(2)

河南平輿太平車(chē)制作技藝調(diào)查 [李 兵]2019(3)

蒙古族傳統(tǒng)木質(zhì)擺件制作技藝調(diào)查[劉婷坤,儀德剛]2019(3)

廣西壯族傳統(tǒng)香囊制作工藝及其文化異同初探——基于上林“渡河公”和右江“麼乜”的考察[陳鳳梅,樊道智,萬(wàn)輔彬]2019(3)

正鑲白旗蒙古文木刻版印刷術(shù)調(diào)查[丁 帥,詠 梅]2019(4)

廣西靖西東球供紙工藝調(diào)查 [黃獻(xiàn)源,陳 剛]2019(4)

數(shù) 學(xué)

一類具有B-D發(fā)生率的隨機(jī)SIQS模型的動(dòng)力學(xué)行為研究[胡晶晶,韋煜明,彭華勤]2019(1)

α-混合誤差下非參數(shù)回歸函數(shù)加權(quán)核估計(jì)的相合性[李春雨]2019(1)

含Ornstein-Uhlenbeck過(guò)程的隨機(jī)SIS模型疾病的滅絕性分析 [李海燕,韋煜明,彭華勤]2019(2)

基于模糊數(shù)學(xué)模型綜合評(píng)價(jià)卷煙品牌合作生產(chǎn)點(diǎn)質(zhì)量[王宇超,趙 峰,代麗娟]2019(2)

廣義半覆蓋遠(yuǎn)離子群與有限群的可解性[韋華全,李 敏,李 姣,等]2019(3)

雙參數(shù)指數(shù)分布檢驗(yàn)問(wèn)題中樣本容量的確定[黃圣杰]2019(3)

二元函數(shù)的相對(duì)連續(xù)性 [何桂添,李科宇,唐國(guó)吉]2019(3)

天頂對(duì)流層延遲對(duì)降雨情況的預(yù)估[劉 清,劉潤(rùn)東,陶 衡]2019(3)

基于新的無(wú)標(biāo)度區(qū)確定方法求取分形路面不平度的分形維數(shù)[黃 華,徐 凱,何培松,等]2019(3)

一類具有紐曼邊界條件的無(wú)限半正定p-Laplacian外問(wèn)題的正徑向解的唯一性 [呂艷春]2019(4)

關(guān)于半對(duì)偶雙模的強(qiáng)FP-內(nèi)射模和強(qiáng)FP-投射模[何東林,李煜彥]2019(4)

計(jì)算機(jī)技術(shù)

基于改進(jìn)樹(shù)種算法的模糊聚類圖像分割[肖石林,宣士斌,溫金玉]2019(1)

一種區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異分析智能混合算法及應(yīng)用[韋艷玲]2019(1)

高職院校大學(xué)生綜合素質(zhì)考核平臺(tái)建設(shè)研究與實(shí)踐[羅宜春,周顯琳]2019(1)

基于深度信念網(wǎng)絡(luò)的SDN的DDoS攻擊檢測(cè)模型[張 萍,唐新梅]2019(1)

一種變結(jié)構(gòu)電動(dòng)汽車(chē)電子差速控制方法研究[劉 恒,宋偉奇,韋彬貴]2019(1)

基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的農(nóng)業(yè)遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)[成世龍,覃 喜]2019(2)

失真代價(jià)動(dòng)態(tài)更新條件下的彩色圖像隱寫(xiě)分割技術(shù)[廖克順]2019(2)

大數(shù)據(jù)背景下圖書(shū)館知識(shí)服務(wù)體系創(chuàng)新發(fā)展策略[盧艷蘭,黃 力]2019(2)

基于節(jié)點(diǎn)優(yōu)化的無(wú)線傳感網(wǎng)絡(luò)拓?fù)淇刂品椒ㄑ芯縖宋偉奇,王代遠(yuǎn)]2019(3)

基于網(wǎng)絡(luò)通信行為分析的入侵檢測(cè)技術(shù)研究[胡萬(wàn)志,封 旭,賓哲桂]2019(3)

基于模糊PID控制的壓鑄機(jī)自動(dòng)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)[吳 星,任文強(qiáng)]2019(4)

化學(xué)化工

響應(yīng)面優(yōu)化酸性染料法測(cè)定走馬胎總生物堿含量條件[周澤建]2019(1)

焦蒼術(shù)中藥炮制規(guī)范項(xiàng)目的測(cè)定研究[程 華,謝 冬,李 健,等]2019(1)

海洋與生物技術(shù)

文萊深水網(wǎng)箱養(yǎng)殖海域環(huán)境因子的分析與評(píng)價(jià)[韋成昱,彭曉瑜,袁 翔,等]2019(4)

UPLC-MS/MS測(cè)定陳皮中的T-2毒素[陳煒瑤,王 華,林冬杰]2019(4)

肉桂精油的GC-MS成分分析及對(duì)霉菌的抑菌活性研究[田雙娥,李思明,趙 晶,等]2019(4)

教育教學(xué)

信息化手段在工科高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐與應(yīng)用——以廣西民族大學(xué)軟件工程專業(yè)為例[熊菊霞,劉桂青,靳慶庚,等]2019(1)

論民族預(yù)科微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程資源的開(kāi)發(fā)與利用[容學(xué)德]2019(1)

“雙一流”背景下民族院校環(huán)境工程專業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式[劉紹剛,施 欽,劉 敏,等]2019(1)

結(jié)合專業(yè)定位探討《高等代數(shù)》課程教學(xué)改革[彭自嘉,黃敬頻]2019(2)

基于“創(chuàng)新工作室”平臺(tái)下高職IT人才培育模式探索[楊順韜]2019(2)

基于PBL的匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)教學(xué)研究[趙正偉,曹敦虔,劉愛(ài)玲]2019(2)

數(shù)學(xué)問(wèn)題串教學(xué)實(shí)踐的再思考 [鄧艷平,毋曉迪]2019(2)

基于AI和VI的智能倉(cāng)庫(kù)教學(xué)模型的研究[周文軍]2019(3)

以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)為核心的海洋科學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革[劉紅全,王一兵,劉夢(mèng)穎,等]2019(3)

“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下高職貧困生精準(zhǔn)資助面臨的問(wèn)題及其解決路徑 [莫海燕]2019(3)

高校體育專業(yè)籃球理論課“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)設(shè)計(jì)要素分析[李 娟,黎曉萍,蘇萬(wàn)斌]2019(4)

心 理 學(xué)

心理與教育元分析中相關(guān)系數(shù)的范圍限制矯正[李金德]2019(4)

民族認(rèn)同對(duì)民族院校大學(xué)生孤獨(dú)感的影響：學(xué)校歸屬感的中介作用 [楊小君,唐彬彬]2019(4)

體 育 學(xué)

歷史之鑒：足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的若干思考[蔣東升,黃書(shū)朋,梁鋒]2019(3)

廣西高校民族傳統(tǒng)體育教育的教學(xué)改革與實(shí)踐探析——以廣西民族大學(xué)為例[蔣雪娟,何衛(wèi)東,吳健俊]2019(3)

編 輯 學(xué)

科技期刊編輯部的稿件規(guī)范化管理方法[李 莉,黃祖賓,程 紅,等]2019(2)

(全卷終)