習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想下文化自信對高校學(xué)生思想行為的影響研究

杜娟

摘 要：習(xí)近平新時期文化自信思想是新時期中國特色社會主義指導(dǎo)思想的重要組成部分，對社會主義文化事業(yè)的發(fā)展具有重要影響。當(dāng)代青年大學(xué)生應(yīng)樹立高度的文化自覺和文化自信心，成為中華民族的棟梁。本課題對文化自信的特征進(jìn)行了闡釋，同時探討了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中文化自信對學(xué)生思想行為引導(dǎo)的影響程度，并以此為基礎(chǔ)提出了如何對高校學(xué)生思想行為的引導(dǎo)。

關(guān)鍵詞：習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想;文化自信;高校學(xué)生;思想行為

十八大以來，習(xí)近平總書記基于對歷史、現(xiàn)實與未來的全面把握和對文化作用的深刻理解，明確提出了文化自信的時代課題。在繼承革命文化、社會主義先進(jìn)文化和人民偉大斗爭中形成的事業(yè)的蓬勃發(fā)展和偉大成就的基礎(chǔ)上，中國特色社會主義是我們增強(qiáng)文化自信心的“力量”的源泉。當(dāng)代大學(xué)生是國家的未來，民族的希望，是新時期中國特色社會主義事業(yè)的中堅力量，對其文化自信的培養(yǎng)具有重要的價值及意義。

一、文化自信必然性及必要性

文化自信是指文化主體對民族文化的價值、意義和影響所具有的高度認(rèn)同感和自豪感。黨中央高度重視以習(xí)近平同志為核心的文化的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。習(xí)近平總書記圍繞文化自信心提出了一系列系統(tǒng)的理論表述，從而形成了一個關(guān)于文化自信心的新的思想?？茖W(xué)認(rèn)識和把握這些新的思想和判斷，有助于加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政精神和“決心”精神，凝聚實現(xiàn)“兩百年”目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的精神力量。隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，各種思潮涌入，西方文化對高校學(xué)生產(chǎn)生了不可忽視的影響，加強(qiáng)文化自信對高校學(xué)生的引導(dǎo)，首先要研究文化自信的產(chǎn)生以及文化自信在社會發(fā)展中的重要地位。

二、高校學(xué)生思想行為的現(xiàn)狀

隨著國際國內(nèi)形勢的發(fā)展變化，以及社會對人才素質(zhì)的要求，全國各高校按照《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作的意見》文件精神，加強(qiáng)和改善黨對高校工作的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)對課堂教學(xué)和各類思想文化陣地的建設(shè)管理。世界現(xiàn)代化進(jìn)程表明，文化是經(jīng)濟(jì)繁榮和發(fā)展的主要動力。今天，我們應(yīng)該重視當(dāng)代大學(xué)生文化意識和自信心的培養(yǎng)。這是當(dāng)今文化工作的重點，因為少年強(qiáng)則國強(qiáng)。它給當(dāng)前和未來對學(xué)生思想和行為的指導(dǎo)提出了新的課題和更大的挑戰(zhàn)。高校應(yīng)對學(xué)生加強(qiáng)民族精神、紅色文化、時代精神的教育，加強(qiáng)對于紅色文化、民族精神等的參觀體驗，身臨其境的感悟前輩的不易;要充分發(fā)掘和利用各學(xué)科所蘊(yùn)含的思想政治教育資源，改進(jìn)高校課堂教學(xué)管理方法，加強(qiáng)對各種思想文化陣地的規(guī)范化管理。我們在踐行文化自信的征途上能看到很多可喜的變化，例如這兩年的國學(xué)熱、詩詞熱、朗讀熱。每個大學(xué)都有與傳統(tǒng)文化有關(guān)的社團(tuán)。

三、文化自信對高校學(xué)生思想行為引導(dǎo)的積極意義及難點

習(xí)近平總書記在關(guān)于第十九次全國代表大會工作的報告中指出，文化自信是一個國家和民族發(fā)展的更根本、更深刻、更持久的力量。高校是文化創(chuàng)造和傳播的重要場所，增強(qiáng)文化自信心是思想政治教育的一項重要任務(wù)。從心理學(xué)的角度來看，自信是一種發(fā)自內(nèi)心的自我肯定和信仰，是一種對自己力量的信仰。我們文化自信的一個重要原因是優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化為我們提供了豐富的營養(yǎng)。中國文化博大精深，其中，人文精神以人為本，誠信、正義、和諧的思想具有跨越時空的魅力。隨著改革開放的深入和外國文化的涌入，文化自信對大學(xué)生的思想政治教育提出了挑戰(zhàn)，也使大學(xué)生增強(qiáng)文化自信心更加困難。加強(qiáng)文化自信，要加強(qiáng)思想道德建設(shè)，增強(qiáng)愛國主義、集體主義和社會主義精神，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的歷史、民族、國家和文化觀。

四、文化加強(qiáng)高校學(xué)生文化自信的措施

在各種外來思潮的沖擊下，如何加強(qiáng)學(xué)校教育主陣地作用，通過學(xué)校這個教育主陣地，利用改進(jìn)高校教育理念、大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、政治文化等多方面的開放等方式方法來加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，廣泛開展理想信念教育，弘揚(yáng)民族精神和時代精神，充分發(fā)揮出文化自信的先進(jìn)積極性，堅定高校學(xué)生的文化自信。

（一）大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

在高校開展思想政治教育，就必須大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。高校思想政治教育工作者要在思想政治教育中弘揚(yáng)優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化，必須區(qū)別對待傳統(tǒng)文化，揚(yáng)棄傳統(tǒng)文化，取其精華，去其糟粕，消除其弊端。弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。高?？梢越M織更多的以傳統(tǒng)文化為主體的校園文化活動，向當(dāng)代青年大學(xué)生普及傳統(tǒng)文化知識，通過理解和把握，增強(qiáng)大學(xué)生的文化自信心和民族自信心。

（二）政治文化等多方面的開放是文化自信的條件

學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神推進(jìn)大學(xué)生文化自信的路徑，高校應(yīng)發(fā)展創(chuàng)新思想意識培養(yǎng)思路，并批判借鑒吸收優(yōu)秀的世界多元文化。要實現(xiàn)大學(xué)生文化教育多元化和建立文化自信基礎(chǔ)，就必須秉承開放的心態(tài)，在多領(lǐng)域開放。通過開放包容，借鑒國外政治、文化和社會經(jīng)驗，以此發(fā)展和創(chuàng)新我國的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)文化自信。否則，封閉的文化管理，不想、不敢在文化領(lǐng)域競爭，本身就是文化自卑的表現(xiàn)，封閉的文化氛圍，談?wù)撐幕孕艣]有意義。所以高校對大學(xué)生提供多方面的開放學(xué)習(xí)環(huán)境是大學(xué)生文化自信的條件。

（三）黨的精神與先進(jìn)文化培養(yǎng)文化自信

在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上，習(xí)近平明確表示：“在當(dāng)今世界，中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國和中華民族充滿信心。”中國共產(chǎn)黨和中華民族有著深刻的內(nèi)涵和強(qiáng)大的推動力。學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，促進(jìn)大學(xué)生文化自信心的建設(shè)，必須堅持黨對高校教育理念和教學(xué)內(nèi)容的精神指導(dǎo)。高校的教育內(nèi)容和精神更應(yīng)該與我國的革命精神相結(jié)合，以學(xué)生的愛國主義精神和奮斗精神樹立起高度的文化自信心。高?？梢酝ㄟ^校園文化活動將黨的精神傳遞至學(xué)生，繼而實現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生文化自信心的工作。

（四）文化自信培育方式多樣化是手段

大學(xué)生文化自信心的培養(yǎng)不僅要靠開設(shè)思想政治課，還要靠各種形式的教育手段。如高?？蓡为毣蛐ｋH聯(lián)合建立思政網(wǎng)絡(luò)平臺，通過平臺開展大學(xué)生文化自信方面的教育，還可組建有關(guān)文化自信內(nèi)容的微信群、QQ 群、貼吧等媒體群，利用自媒體開展大學(xué)生文化自信教育。此外，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的社會實踐學(xué)習(xí)，通過實踐影響增強(qiáng)學(xué)生的文化自信心。

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