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      新媒體時代氣象科普輿論引導的需求及對策
      ——以云南氣象科普的實踐與探索為例

      2019-03-14 14:03:55郭榮芬彭啟洋李峻峰
      關鍵詞:昆明氣象輿論

      ■ 郭榮芬 彭啟洋 李峻峰

      (作者單位:云南省氣象服務中心)

      隨著新媒體時代網(wǎng)絡、手機移動客戶端等數(shù)字媒體的普及,氣象災害的社會敏感性愈加明顯,各種極端、異常的天氣氣候事件、特殊天氣現(xiàn)象往往成為新媒體追捧的“明星”熱點事件,尤其以微博、微信、網(wǎng)絡視頻為主要代表的新媒體,憑借技術優(yōu)勢及對新聞性信息的天然附著,成為重大突發(fā)公共事件的傳播“加速器”。如2012年 “7.21”北京61 年一遇的特大暴雨引發(fā)的城市內(nèi)澇、人員傷亡事件;2013年1月3日云南民航史最多航班延誤的昆明長水機場大霧事件,航班取消400多架次,引發(fā)媒體熱議。

      新媒體時代中“把關人”的缺失,打破了原來傳統(tǒng)媒體對信息的壟斷,使一部分話語權轉移到普通受眾手中,且由于傳播渠道的自由和開放,使得信息迅速在新媒體時代中呈幾何級數(shù)擴散,致使被放大的新媒體輿論缺乏相應的約束性和組織性,輿論秩序相對混亂。本文結合云南省氣象服務中心在氣象輿論導向、科普宣傳中出現(xiàn)的實例分析,指出氣象科普輿論及時引導的必要性,進而提出一些改進對策措施,希望通過科普宣傳能力提升建設,加大輿論導向作用,為公眾提供準確及時信息,為政府部門分擔解憂。

      1 新媒體時代的氣象科普需求與對策

      1.1 氣象科普的社會性需求

      據(jù)統(tǒng)計,云南省全民科學素養(yǎng)3.29%,距離2020年超過10%的目標差之甚遠。特別是當今氣象熱點話題較多的形勢下,為追求“轟動效應”“眼球效應”,各種活躍度高、用戶粘性強的社交媒體、自媒體往往胡亂拼接,各種標新立異的標題黨和拼湊內(nèi)容以新、奇、快迅速蔓延。有管理者以“謠言就是謠言,總會被事實擊倒”的所謂冷處理方式對待此類輿論,任其滋長,導致言論一邊倒,嚴重損害氣象服務的公眾形象,氣象輿論與導向作用嚴重滯后。

      對策措施1:整合宣傳資源,加強輿論引導

      新媒體傳播對重大突發(fā)公共事件有深刻影響,在“黃金四小時”之前提早介入,是預防社會情緒大面積波動,緩和集群化負面輿論的有效方式。針對輿論熱議的天氣事件、重大高影響天氣或氣象災害事件,應在第一時間落實事件處置主體,第一時間發(fā)布準確、真實、有針對性信息,第一時間回復質(zhì)疑,以贏得與之溝通和輿論引導的最佳時機。其次,與主流媒體及時互動,借助主流媒體的傳播優(yōu)勢、專業(yè)經(jīng)驗和集團作戰(zhàn)能力,增加與新媒體的互動度。通過積極參與新媒體建設,打通官方和民間兩個輿論場,及時回應網(wǎng)民社會關切,引領公眾理性思考。

      1.2 氣象科普的及時性需求

      對策措施2:聚焦融媒體“直播+”,增強用戶粘性

      當前,媒體融合發(fā)展是傳媒領域一場重大而深刻的變革,以互聯(lián)網(wǎng)、移動傳播為代表的新媒體網(wǎng)絡直播的迅猛發(fā)展,移動端資訊直播用戶規(guī)模成波動性增長態(tài)勢,增速均值為6.6%。據(jù)統(tǒng)計,截止2017年6月,我國網(wǎng)民7.51億,手機用戶達7.24億人,未來仍存在巨大的增長空間。而無論哪種媒體,本質(zhì)都是“內(nèi)容為王”,而重大氣象災害、社會重大活動、公眾關注的天氣熱點和奇異天氣現(xiàn)象等融媒體“直播+”具有極高的關注度,國家頂層也大力推進氣象服務不斷融合創(chuàng)新。氣象服務效益的提升,需與時俱進,結合手機移動平臺,聚焦融媒體“直播+”方式,通過傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合,形成優(yōu)勢互補,進而增強用戶粘性,提升氣象服務產(chǎn)品傳播效率和質(zhì)量。網(wǎng)絡直播相比于傳統(tǒng)媒體直播,成本較低,傳播速度較快,受眾率較高,在氣象宣傳方面具有如下優(yōu)勢:針對重大天氣,可以獲取第一手現(xiàn)場實況,傳遞給用戶最新、最全面的天氣信息。對于重大活動、會議、體育比賽,天氣是必不可少的元素,氣象服務保障關乎其成敗。

      1.3 氣象科普的多樣性需求

      宣傳媒介是提高氣象服務社會經(jīng)濟效益的重要環(huán)節(jié)。通過宣傳媒介,可使公眾及時了解氣象預報、氣象常識,了解氣象服務的新產(chǎn)品、新功能,使氣象信息深入更多領域,發(fā)展更多用戶,發(fā)揮更大社會效益;通過宣傳媒介,使各級領導和公眾深入了解氣象發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢,進而從認識到理解,再到支持,使氣象事業(yè)發(fā)展進入良性循環(huán),為氣象事業(yè)贏得更廣闊發(fā)展空間。

      對策措施3:細分用戶需求,實現(xiàn)精準推送

      首先,細分公眾需求:服務人群重點針對未成年人、社區(qū)居民、城鎮(zhèn)勞動者、領導干部公務員和農(nóng)民五大人群進行需求劃分;其次,傳播渠道因地制宜,細分為科普場館、商業(yè)樓宇、公共交通、基層社區(qū)等;第三,產(chǎn)品內(nèi)容分層分時,如微博微信內(nèi)容1分鐘、公交移動3分鐘、社區(qū)顯示屏5分鐘、商圈樓宇15~30秒等,最終使氣象科普傳播內(nèi)容從吸引眼球到主動關注、從淺層認識到深層理解,更加通俗化、生活化以貼近公眾生活,進而提高受眾的參與度與互動性。

      1.4 氣象科普的科學性需求

      新媒體傳播的即時性、互動性、虛擬性和開放性,使新媒體傳播能量得到空前釋放,輿論空前活躍,負面、消極、非理性和情緒化的輿論彌漫在新媒體的傳播環(huán)境中,魚目混珠,進而誤導大眾,給社會穩(wěn)定和輿論生態(tài)帶來風險和隱患。新形勢下利用好宣傳媒介,特別是新媒體,及時發(fā)出科學性、準確性、專業(yè)性的聲音,可以不斷提升氣象工作的影響力和權威性。

      對策措施4:加強學習培訓,培育專業(yè)科普團隊

      思路決定出路。目前氣象部門各單位從事宣傳工作的多是非氣象專業(yè)文科類的年輕人,他們的優(yōu)勢是思維活躍,語言靈動、接地氣,但缺點是氣象專業(yè)知識欠缺。而服務首席和新聞發(fā)言人,多是長期從事專業(yè)領域的科技型專家,語言形象與傳播能力都有待提高。此外,氣象服務是面向公眾和各行各業(yè)的,需要不同知識的交叉融合,因此必須培養(yǎng)一支訓練有素、有熱情、樂奉獻、用情懷、勇?lián)數(shù)膶I(yè)科普隊伍,優(yōu)勢互補,理論上以“走出去、請進來”的方式定期培訓學習,行動上深入基層、農(nóng)村、社區(qū)和企事業(yè)單位進行實地調(diào)研需求、開展現(xiàn)場科普活動的實踐,以服務意識優(yōu)化氣象科普宣傳產(chǎn)品,提高文字解讀能力,把專業(yè)化語言“翻譯”成大眾喜聞樂見的視聽語言,搭建一條氣象信息到公眾最后一公里間最高效的溝通橋梁,定期通過公眾滿意度調(diào)查,進行評優(yōu)獎勵,進一步提高氣象科普宣傳能力。

      2 云南氣象科普輿論引導的若干案例

      近年來,云南在氣象科普宣傳工作中,針對2014年魯?shù)?.5級地震、2015年昆明彩云事件、2016年昆明“天漏”謠言、2017年國際旅游交易會等一些重大突發(fā)事件、社會關注熱點、重大社會活動,主動請纓、多措并舉、第一時間發(fā)聲,輿論引導成效顯著,實戰(zhàn)中鍛煉了隊伍。

      2.1 云南魯?shù)?.5級地震應急宣傳

      2014年8月3日云南魯?shù)榘l(fā)生6.5級地震,617人遇難,112人失蹤,直接經(jīng)濟損失198億,社會關注度高居榜首,地震是群災之首,震后的次生災害洪水、滑坡、泥石流接踵而至。為有效提高震區(qū)群眾應對次生災害的能力,針對魯?shù)椤?.03”地震實際情況,云南省科學技術協(xié)會、云南省地震局、云南省氣象局經(jīng)過周密組織、精心策劃,首次聯(lián)合主辦了以“防震減災、平安云南”為主題的科普大篷車系列活動。

      特邀地震、氣象服務專家,前往震區(qū)合力開展系列科普宣傳。(1)活動啟動儀式。通過北斗衛(wèi)星通訊系統(tǒng)與北京主會場進行視頻連線,中央領導在北京主會場觀看了活動現(xiàn)場視頻,中央一臺新聞聯(lián)播、云南日報要聞版、中國天氣網(wǎng)等主流媒體進行了報道。(2)震區(qū)應急廣播電臺專家訪談。中國應急廣播的訪談實況通過災區(qū)所有鄉(xiāng)村高音喇叭、人手一部的應急調(diào)頻收音機同時收聽,覆蓋了整個地震災區(qū),受眾極廣。(3)科普講座深入基層。通過深入淺出,圖文并茂的講解,使震區(qū)廣大群眾系統(tǒng)了解地震、氣象次生災害基本知識及自救互救知識。(4)防災減災宣傳展臺在校園和市區(qū)廣場巡展。

      2.2 2015年昆明彩云、霧霾事件

      2015年11月17日,受南支槽前西南氣流云系影響,昆明上空出現(xiàn)千姿百態(tài)、變幻莫測的彩云,云鱗云還是地震云?大家紛紛拿起手機、相機拍照,電視、廣播、各大報刊以及網(wǎng)絡、微博、微信紛紛開啟了秀云模式,朋友圈被五彩斑斕、絢麗多姿的彩云刷爆。

      云南省氣象服務中心與都市時報共同打造網(wǎng)文《你看、你看昆明的天起火了》,第一時間為公眾解讀,該文在網(wǎng)絡上24小時點擊達17萬,7天點擊達23萬。通過輿論引導,引發(fā)全國網(wǎng)友關注這一獨特的氣象景觀,掀起一場“到云南看云去”的熱潮。隨后,都市時報主辦,企業(yè)搭臺,云南省首屆“家鄉(xiāng)美”主題攝影大賽、云南首屆云圖網(wǎng)絡攝影比賽頒獎儀式暨“云銷”之路2015年云文化研討會舉行,云南省氣象服務專家與本土主流媒體、攝影、文化、旅游、品牌營銷等行業(yè)等各方專家積極建言獻策,共同探討“云”營銷和品牌建設,共同打造線上“云博物館”。在這個審美主導的眼球時代,通過銷“云”抓住眼球,進而帶動銷“云南”,為云南經(jīng)濟發(fā)展做出了貢獻。

      云南特殊的地形地貌,形成的云具有獨特的形狀和色彩。云南與云有不解之緣,素有“彩云之南”的美譽,小到“祥云”“云龍”等縣名,大到云南省名,借助云這個話題,積極助推特色云南氣象科普品牌。通過此次彩云事件、“云文化”研討會為契機,進一步推進了氣象科普的部門協(xié)作和全社會的共同參與。

      再比如,2015年3月22日云南省會昆明天空灰蒙蒙一片,霧還是霾?微信、微博各網(wǎng)絡新媒體上公眾嘩然,一片噪聲,政府受到輿論壓力。云南省氣象服務中心專家緊急研判,得出結論:是霧非霾!該結論及時通過新華網(wǎng)、云南日報、昆明日報、云南電視臺等各大主流全媒體報道,再次以正確的輿論引導,杜絕了輿論綁架,為政府減壓。

      2.3 2016年昆明“天漏”“外星來客”事件

      2016年8月2日昆明暴雨如注,一組“昆明天通洞”的圖片在社交平臺瘋傳,遠遠望去大雨傾盆而下,猶如一簾巨大幕布。有網(wǎng)友猜測,這是典型的大龍卷嗎?更有小伙伴腦洞大開,這不就是《大魚海棠》中鯤經(jīng)過海天之門時的場景嗎?還有網(wǎng)友把圖片PS成了科幻大片《獨立日》中外星飛船入侵地球時的場景……昆明大片:《獨立日3·暴雨如注》,宛如一根巨大立柱,震撼的畫面讓許多網(wǎng)友感嘆“昆明天通洞了!”、昆明“天漏”“外星來客”在微信朋友圈熱議,引起極大恐慌和迷惑。

      云南省氣象服務中心服務首席針對此事件,及時主動撰稿《昆明海天之門開啟了?原來是“雨幡”》,推送給主流媒體《春城晚報》,解讀相關圖片和數(shù)據(jù)后認為:“天漏大雨”實為“雨幡”,由臺風“妮妲”外圍氣流的風速輻合所致。第一時間借助主流媒體發(fā)出權威聲音,及時與公眾互動、答疑解惑,主動引導社會輿論。實況顯示,云南多地均出現(xiàn)局地短時強降水,整個強降水落區(qū)排列與線狀中尺度颮線一致,與此同時昆明共出現(xiàn)雷暴閃電981次。該文迅速通過網(wǎng)站、微博、微信傳播,使公眾及時知曉了此類天象乃氣象上說的雨幡為正常的天氣現(xiàn)象,社會恐慌得到平息,公眾對氣象工作由認識—理解—關注—支持,使氣象服務與社會公眾需求更貼近。氣象服務不只是氣象預報預警、防災減災,針對陰晴冷暖、風霜雨雪等天氣變化、特別是一些奇異天氣現(xiàn)象熱點第一時間發(fā)出權威聲音,進而擴大自身傳播力、影響力。

      3 小結

      科普傳播的信息具有公開性、大眾性、綜合性、開放性、專業(yè)性等特點,科普傳播內(nèi)容必須做到統(tǒng)籌兼顧、與時俱進。新媒體與科普宣傳工作具有天然的契合性,因此融合新媒體平臺與傳統(tǒng)媒體的優(yōu)勢,發(fā)揮公眾同時作為信息接受者和傳遞者的有利面,建立一個氣象部門—媒體平臺—受眾傳播者三位一體的多元化宣傳主體,最大限度地擴大資源氣象、公共氣象以及氣象防災減災知識傳播廣度和深度,占領信息傳播制高點。

      如何順應氣象信息傳播全球化趨勢、如何滿足社會及公眾對氣象信息的精細化需求,氣象服務工作者需要認真思考并付諸行動。氣象科普宣傳工作是氣象防災減災公共氣象服務的重要組成部分,首先要 “轉”—轉變觀念、其次“借”—借力使力、再“學”—不斷學習、之后“變”—與時俱進。只有這樣,才能做好氣象科普輿論引導,引領氣象輿論正確導向,進而助力氣象服務工作的有序開展,以需求為導向,讓公眾滿意、政府支持。

      深入閱讀

      石瑩. 2015. 新媒體傳播中的“蝴蝶效應”及其對策探討. 新聞研究導刊, 6(17): 211-212.

      張躍慶. 2014. 新媒體語境下的網(wǎng)絡輿論形成機制及應對策略. 蘭州教育學報, (9): 82-83.

      畢宏音. 2013. 重大突發(fā)公共事件中的新媒體傳播. 重慶社會科學, 221(4): 50-57.

      肖君. 2015. 新媒體對科普宣傳的影響與提升. 云南科技管理, (1): 57-58.

      胡雨晗, 劉邦凡. 2014. “蝴蝶效應”在微博輿論中的影響力分析. 電子商務, (10): 3-4.

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