最好的教育在路上

文|寶塔天王 編輯|成輝 美編|徐燕芬

“讀萬卷書,行萬里路”,我一直認(rèn)為送給孩子最好的禮物,是帶她去旅行。

從女兒2歲開始,我們帶她旅行,今年她快滿8歲了。時光飛逝,不知不覺中我們大手牽小手已經(jīng)走過了近10個國家,50多個城市。

我們一家人既可以搭乘紅眼廉價航班,也會選擇星級餐廳饕餮一頓;我們會選擇信賴當(dāng)?shù)氐乃緳C(jī)在網(wǎng)上包車,也會通過參團(tuán)結(jié)交愛好旅行的朋友……

分享者 寶塔天王

70前奶爸,職業(yè)經(jīng)理人,親子旅行達(dá)人。堅持把大手牽小手走過的世界,遇到的故事寫出來和更多的人分享。

旅行不僅可以加深親情,同時能讓孩子以最直觀的方式見識世界的多姿多彩、開拓視野、擁有多元價值觀。因為生活的模樣完全取決于我們自己,熱愛旅行的人,在游玩中不斷學(xué)習(xí)的人也一定會被生活所熱愛,這些都是帶孩子一起旅行時所堅持的態(tài)度。

女兒性格開朗外向,做事有主見、遵守規(guī)則、通情達(dá)理、感知力強(qiáng),很多獨(dú)特的見解和良好的習(xí)慣都來自于她在旅行中的深深體驗和領(lǐng)悟?？梢哉f旅行從開始到結(jié)束的整個過程對孩子來說都是一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,特別是在旅游期間父母的盡心策劃和有意識的引導(dǎo),不僅更能讓孩子體驗到旅行的意義,同時還可以將旅行的樂趣以及對生活積極的態(tài)度滲透到孩子的生命里。這里就和大家分享下我的一些經(jīng)驗吧。

旅行中不忘培養(yǎng)好習(xí)慣

旅游就是要孩子盡興地玩,采取循序漸進(jìn)的方式,在旅游期間也不能忘記培養(yǎng)孩子以下幾個好習(xí)慣。

對異同文化的適應(yīng)能力

在確保衛(wèi)生的前提下,當(dāng)?shù)氐氖称泛贸圆缓贸悦繕佣紘L嘗,讓孩子知道天下之大無奇不有,食物最能體現(xiàn)一個地方的特色。引導(dǎo)孩子融入當(dāng)?shù)厣?入鄉(xiāng)隨俗,一起尋找和體驗當(dāng)?shù)氐奶厣?培養(yǎng)孩子對異同文化的融合力和適應(yīng)力。

自我管理能力

讓孩子學(xué)會自我管理,如上車睡覺,下車玩。休息時間確保了才能有精神游玩。在孩子力所能及的范圍內(nèi),讓孩子承擔(dān)一部分行李的責(zé)任,如離開時確認(rèn)物品是否有遺忘,學(xué)會配合父母收拾行李,照顧老幼等。

溝通交流能力

可以給孩子一些零花錢,通過用錢,既可以增加與當(dāng)?shù)厝说臏贤C(jī)會,同時也可以讓孩子知道理財?shù)闹匾?。旅途中鼓勵孩子多和?dāng)?shù)厝藴贤?善用外語與肢體語言。比如購物、打聽洗手間在哪、點(diǎn)菜等。通過說些簡單的外語讓孩子感到溝通帶來的快樂,讓孩子認(rèn)知外語的重要性。

注意力和觀察能力

有意識地去引導(dǎo)孩子的注意力,當(dāng)孩子在途中對某些事物感興趣而停下腳步時,父母也停下來和孩子共同探討,這樣的陪伴才能更好地激發(fā)孩子的觀察和研究能力。

旅行后學(xué)習(xí)記錄和分享

每次旅行結(jié)束后,讓記憶有痕。和孩子一起將旅途中的美食、美景、人物等分類回顧整理,方式可以多樣。年幼的孩子可以通過畫畫來簡單記錄,小學(xué)以后可以圖文并茂記錄,到了高年級不妨嘗試做PPT或用App做些可播放的小電影。這無疑是對難忘旅行的一種美好的延續(xù)和升華。

制作成相冊和照片書就是一個常用的方式。這些記錄可以幫助父母人和孩子記住曾經(jīng)旅行時的經(jīng)歷,都將會成為孩子寶貴的精神財富。我在女兒幼小時制作了旅游相冊,后來做成了書,我經(jīng)?；仡櫸覀兟眯械恼掌烷喿x寫下的游記給孩子聽,一起分享當(dāng)時旅行時的各種快樂,這也成了我們一家人最幸福的時刻。

分享者心語旅行中沒有必要刻意追求教育效果。在游玩中能學(xué)到東西更好,就算一個地名、人名都記不住也不要介意。只要孩子能感受到快樂,能用自己敏銳的感官去體會這個世界,我想這些書本上學(xué)不到的東西就必然會豐富孩子的生命,永久留存在孩子的情感記憶里。無論對于孩子還是父母而言,這就是親子游的意義所在。