“供求曲線”難點突破

◇江蘇省如皋市第一中學

婁昇晨

高中政治教材《經(jīng)濟生活》中“多變的價格”包含兩部分內(nèi)容，一部分是影響價格的因素，另一部分是價格變動的影響?！坝绊憙r格的因素”內(nèi)容包括供求影響價格、價值決定價格?！皟r格變動的影響”內(nèi)容包括價格對生活消費的影響、價格對生產(chǎn)經(jīng)營的影響。教材中對供求影響價格和價格變動的影響的介紹以文字性的介紹為主，較簡單，同學們對這部分內(nèi)容也較容易理解。但是，高考對該部分內(nèi)容的考查主要是通過供求曲線圖進行考查的，比較抽象，不容易理解。結(jié)合教學實際，筆者將供求曲線單列出來進行分析，希望對同學們有所幫助。

一、什么是供求曲線

供求曲線包括兩部分，一部分是需求曲線，另一部分是供給曲線。需求曲線是顯示價格與需求量關系的曲線，是指其他條件相同時，在每一價格水平上買主愿意而且能夠購買的商品量的曲線。需求曲線通常以價格為縱軸(y軸)，以需求量為橫軸(x軸)。在圖中經(jīng)常以“D”表示。如圖1所示。供給曲線是以幾何圖形表示商品的價格和供給量之間的函數(shù)關系。一般而言，供給量與價格呈正相關。供給曲線通常以價格為縱軸(y軸)，以供給量為橫軸(x軸)。在圖中經(jīng)常以“S”表示。如圖2所示。影響供給的因素包含：該商品的自身價格、生產(chǎn)的成本、生產(chǎn)的技術水平、相關商品的價格和生產(chǎn)者對未來的預期。

圖1 需求曲線 圖2 供給曲線

觀察圖1后可知，需求曲線中需求數(shù)量(Q)與價格(P)呈反方向變化。價格升高，需求下降；價格降低，需求增加。觀察圖2后可知，供給曲線中供給數(shù)量(Q)與價格(S)呈同方向變化。價格升高，供給增加；價格降低，供給減少。

二、分析供求曲線的有效方法

1．認識供求曲線

同學們可以按照“供求圖，逆向看，先看縱，再看橫；需求線，右下斜；供給線，右上斜”這種方法來認識供求曲線。我們在學習坐標圖時，是按照先看橫軸，再看縱軸的順序看的。但是經(jīng)濟學上的供求圖與數(shù)學上的坐標圖恰好相反，在分析供求圖時，應按照先看縱軸，再看橫軸的順序看。這一分析方法，體現(xiàn)了商品價格變動引起需求或供給的變動。

需求法則是指假定其他因素保持不變，商品的需求量同該商品價格呈反方向變動。因此，如果以需求價格為縱軸，需求數(shù)量為橫軸，需求曲線就是一條向右下方傾斜的曲線。如圖1所示。供給法則是指假定其他因素保持不變，商品的供給量同該商品價格呈同方向變動。因此，如果以價格為縱軸，供給量為橫軸，那么供給曲線就是一條向右上方傾斜的曲線。如圖2所示。

2．分析供求變化

以上是從靜態(tài)的角度去分析供求曲線的特點的，除此之外，我們還可以從動態(tài)的角度去分析供求曲線的變化。

(1)整條曲線的移動

我們可以通過“左右移，是線移，他因變；向左移，價不變，數(shù)量減；向右移，價不變，數(shù)量增”這一口訣來分析供求曲線的整體移動。在圖3、圖4、圖5、圖6中，虛線表示需求曲線和供給曲線發(fā)生了左、右移動。從這四幅圖中可以發(fā)現(xiàn)，曲線的左、右移動是整條線的移動。當需求曲線和供給曲線整條線移動時，縱軸的價格沒有發(fā)生變動，但橫軸的數(shù)量卻發(fā)生了變動。這表明數(shù)量變化不是價格變動引起的，而是價格之外的其他因素引起的，如國家的宏觀調(diào)控政策、相關商品價格變動等。曲線向左移動表示，價格不變，數(shù)量減少，如圖3和圖6所示。曲線向右移動表示，價格不變，數(shù)量增加，如圖4和圖5所示。

圖3 需求曲線左移 圖4 需求曲線右移

圖5 供給曲線右移 圖6 供給曲線左移

(2)曲線上點的移動

我們可以通過“上下移，是點移，自身變；向上移，價格漲；向下移，價格跌”這一口訣來分析。在圖7、圖8、圖9、圖10中，曲線上點的移動，是指上下移動。在圖7、圖8、圖9、圖10中，從(P1，Q1)到(P2，Q2)表明，縱軸的價格與橫軸的數(shù)量都發(fā)生了變動，說明是由商品自身價格的變動引起了數(shù)量的變動。在圖7中，P1到P2是向上移動，Q1到Q2是向左移動，表明價格上漲引起需求量減少。在圖8中，P1到P2是向下移動，Q1到Q2是向右移動，表明價格下降引起需求量增加。在圖9中，P1到P2是向上移動，Q1到Q2是向右移動，表明價格上漲引起供給量增加。在圖10中，P1到P2是向下移動，Q1到Q2是向左移動，表明價格下降引起供給量減少。

圖7 需求曲線點上移 圖8 需求曲線點下移

9 供給曲線點上移 圖10 供給曲線點下移