關于英語俚語的探討
——透過文學作品《老友記》

孫 奇

（阜陽幼兒師范高等?？茖W校語言文學系 安徽 阜陽 236015）

0.引言

美國是一個俚語運用比較廣泛的國家，受到第一代美國移民語言運用習慣的影響，英語中大量的長單詞、復雜語法在美國英語中被省略。 美國人的幽默性格是比較典型的民族性格，這種性格特征也一定程度的體現(xiàn)在了該國家的影視劇文學作品當中。 《老友記》這部家庭喜劇，是一代美國人的成長記憶，其中瑞秋、菲比、莫妮卡的形象，對美國的青少年兒童的語言運用習慣有一定的影響， 作品中的很多經(jīng)典句子廣為流傳，社會影響力廣泛。因而，基于《老友記》中的語言運用現(xiàn)象，看待美國英語俚語的發(fā)展與使用狀況，具有廣泛的現(xiàn)實基礎。

1.英語俚語的特點

英語俚語是指英語地區(qū)人民的一種口語化語言使用現(xiàn)象，是指人民在生活中，通過口頭表達的方式，借助表情、動作、環(huán)境、語氣等輔助的隱形語言，通過盡可能簡短、簡單的語言，表達豐富的思想內(nèi)涵的一種語言使用方式[1]。 英語俚語的發(fā)展是一脈相承的，很多歷史性的英語語言，在當下的英語區(qū)人民生活中，都還有比較廣泛的使用。 從目前英語俚語的應用來看，英語俚語主要有以下特征：

（1）發(fā)展性。 英語俚語更新發(fā)展的速度非常快，可以說，有怎樣的時代生活，就會有怎樣的英語俚語。 英語俚語的使用隨著人們?yōu)樯钪谐Ｓ檬挛锖统Ｒ姮F(xiàn)象的發(fā)展變化，而不斷產(chǎn)生變化，始終是適應著人們的需求變化。（2）幽默性。英語俚語可以說，是一種生活的調(diào)劑，人們通過這種語言表達方式，表現(xiàn)自嘲、嘲諷、取笑、驚嘆等多種常見的情緒，用詞新穎、妙趣橫生，常常會給人耳目一新之感。（3）口語化現(xiàn)象明顯。 英語俚語由于使用的人群比較廣泛，使用的場合更多局限于生活化的場景，使用在熟人之間，因而，英語俚語用于比較粗俗，常常會有一些正式場合禁忌的詞匯，出現(xiàn)了大量的暴力用語、與性關系相關的用語等等。（4）表現(xiàn)力強。英語俚語具有鮮明的個人特征，不同的人群慣用語言差別很大，很多人常常會由于一種固定的表達，就識別出伙伴的身份，因而，在一定長度上，英語俚語的使用適合個人身份相匹配的，能夠與個人特質(zhì)融合在一起，成為表達力的一部分，成為個人表達中隱形語言的一種直接外化，被聽眾快速識別與記憶。

2.《老友記》中的俚語現(xiàn)象

《老友記第一季》是由凱文·布賴特執(zhí)導的情景喜劇，由美國著名的影視公司華納兄弟影視公司出品， 瑪爾塔·考夫曼／戴維·克蘭作為編劇，詹妮弗·安妮斯頓、大衛(wèi)·休默等參加演出[2]。該劇別名六人行，主要講述了三男三女之間的友情、愛情和事業(yè)故事。自從1994 年第一季節(jié)目開播以來，珍妮佛·安妮斯頓，大衛(wèi)·休默，柯特妮·考克斯，馬修·派瑞，麗莎·庫卓，馬特·勒布朗等人，在劇中貢獻了大量的對話。《老友記》這部作品共持續(xù)了九季，在這九年當中，人物各自的人生都有了豐富的變化，劇中體現(xiàn)了美國在二十世紀末期、二十一世紀初期的大發(fā)展和大變革，人物使用的語言多種多樣，尤其是英語俚語的運用非常廣泛，具有比較典型的代表性。

《老友記》中的英語俚語運用，隨著年代的變化、人物身份和個性的變化、人物之間關系的變化，而不斷產(chǎn)生變化?！独嫌延洝分泻写罅康娜宋飳υ?，人物之間的關系比較復雜，同一個人物具有多種社會關系，因而英語俚語的使用多種多樣，富有變化，其中的差別有的微妙、有的明顯，是研究英語俚語的巨大文學作品寶庫。 《老友記》節(jié)目自播出以來，由于劇情緊湊、節(jié)奏明快、語言運用活潑，受到了青年人的廣泛關注與好評。 透過《老友記》這部作品看待英語俚語的使用，能夠基于青年人的關注熱點，提高研究的指導意義。

3.透過《老友記》看英語俚語的運用

3.1 《老友記》中的英語俚語運用非常簡練

《老友記》中的語言簡練，這種簡練主要體現(xiàn)在兩方面：一方面是，《老友記》中的單詞比較簡練，單詞的音節(jié)少，比較符合口語化的表達習慣，單詞的語義比較簡單，很少有生僻詞語、專業(yè)詞語、復雜詞語的使用?！独嫌延洝分械脑~語都是比較生活化的詞語，例如，第一季第二集中，Joey 說：“It's not even a name”， 這幾個詞都是比較簡單的英語詞匯， 不會引起其他人的歧義和誤解。 之后 Joey 說：“it's barely even aword. Okay?”與上文中的語言運用習慣一致，并具有明顯的承接性。最后 Joey 說：“It's kinda like chandelier，but it's not!”使用 chandelier 這個更加生活化的詞語，代替了書面表達中常用的詞語Chandle，避免由于Chandle 含有多種語義，造成聽話者的誤解。

另一方面，《老友記》中的語句比較簡練，劇中給的人物盡量用短句替代了長句，句子使用的語法比較簡單，通常為“主語——謂語”的結構，或者“謂語——賓語”的結構，書面語中常用的主語從句、賓語從句使用的比較少，人物在說話時可以用更快的語速，表達更多的意思，為語言溝通的便利創(chuàng)造了條件。

3.2 《老友記》中的英語俚語運用非常幽默

《老友記》中的人物關系融洽，人物之間常常使用俚語來互相調(diào)侃、嘲笑，來表現(xiàn)一種輕松愉快的氛圍，尤其是一些負面性的事件發(fā)生的時候，劇中的主要人物習慣使用更加輕松的表達，來證明“這沒什么”，這種語言運用方式，也是美國英語俚語的主要特征之一，無論多么嚴肅正經(jīng)的話題，劇中的人物都習慣用輕松詼諧的方式進行重新解讀與表達，以打破沉悶的氣氛，這也符合美國年輕人及時行樂、積極性上的心態(tài)。例如，第三季第二季中，Chandler 表達自己的想法時說，I want a flabby gut and saggy man-breast.其中 flabby 和 saggy 尾字母押韻。 這種詞匯使用方式，既幽默又和諧，整體上非常工整，包含著比較生動化、形象化的意象營造。聽話者在對話中，可以迅速掌握到說話者的語言節(jié)奏，雖然是一種比較正式的表達， 但聽話者仍然會有比較輕松的感覺，不會感到過分的壓力和緊迫感，這種詼諧幽默的用詞方式在《老友記》中還有多處體現(xiàn)，例如 flip-flop(夾腳拖鞋)，plinky-plunky music，kiss ass，My way or the high way，都是這種風格的詞匯[3]。

3.3 《老友記》中的英語俚語來源多樣

《老友記》中的英語俚語，來源非常廣泛，具體來說，主要有以下幾種。（1）來源于其他電視劇作品。例如第一季第一集中，瑞秋所說的(Mr.Potato Head)這個詞，就是美國人家喻戶曉的一個人物，這個短語來源于美國的一部動畫作品，在美國有著廣泛的收視群體，是美國青年人都知道的一個人物形象。 瑞秋使用這個詞，可以快速的表達她想形容的形象，使聽話者腦海中形成一個比較明確的人物形象，和瑞秋口中抽象的未婚夫形象迅速的聯(lián)系在一起，減少溝通的時間，提高溝通的效率。 （2）歷史典故。 《老友記》中還有一些用語來源于歷史典故，例如希臘神話中的人物形象， 美國南北戰(zhàn)爭時期的經(jīng)典英雄人物形象等等。（3）社會事件?！独嫌延洝分械囊恍┯谜Z還來源于美國當時的社會常見事物，例如錢德勒在第二季第三集中所說的Enterprise，就是美國第一架航天飛機的名字。 這架飛機在美國的歷史上有著重要的社會意義。可以看出，正是這樣多種來源的英語俚語，使得語言表達具有形象性和豐富性，為人們的溝通與交流增添了多樣化的色彩。

3.4 《老友記》中的英語俚語運用變化迅速

《老友記》這部作品延續(xù)的時間比較長，由于受到美國民眾的廣泛歡迎，電視臺一共訂購了九季節(jié)目，在這九年的時間中，瑞秋從一個逃婚的混沌少女，到擁有了自己真正的愛情，錢德勒從一個有一些自卑的人，成長為了一個善良、包容、樂觀的人。 九年的時間足夠展示人物的性格變化，也同樣是美國變化的十年的一個縮影，展現(xiàn)了美國社會方方面面的變化，而這種變化展現(xiàn)的主體，除了劇中變換的道具、人物形象、場景，還有一個重要的載體，就是人物的語言。 例如劇中莫妮卡在第六季第四集中說“Monica：……But，well I just——I like things done a certain way and the chemistry’s just not right.”[4]。 而在第二季第三集，莫妮卡有一個比較類似的表達是 “I’m breaking up with you.” 這里的“chemistry”一詞，比較口語化的表達就是“break up”，莫妮卡在這幾集中，由于思想上、情感上、個人擁有的財富數(shù)量上都發(fā)生了一定程度的變化，因而在俚語使用的習慣上，也發(fā)生了明顯的變化。 從語義明確，特指男女之間感情破裂的說法“break up”，變化為了更加委婉的口語表達“chemistry’s just not right”，這種語言表達程度的強弱變化，體現(xiàn)了英語俚語的發(fā)展性。

3.5 《老友記》中的英語俚語具有比較強的身份指向性

《老友記》中的英語俚語使用，很多的應用自熟悉的人物之間，《老友記》劇情本身，就是大量的熟人時間的故事，朋友之間針對一件事情，交流看法與觀點，表達積極情感和消極情感。 這些生活瑣事當中的英語俚語運用，有著比價強的身份指向性，很多特定的話語只會對特定的人說，而不會對其他陌生人說。 當朋友圈子中進入了一個陌生的人，主人公會通過使用一些親密的俚語，來消除人物之間比較緊張陌生的關系，重新營造一種輕松融洽的氛圍，以提高新伙伴的適應性。

例如，英語俚語“buddy”這個詞，來源于傳統(tǒng)的英式英語詞匯，在英國傳統(tǒng)戲劇文學中有著廣泛的使用，在《老友記》當中，也是錢德勒、羅斯和喬伊之間經(jīng)常會使用的一種稱呼。 他們?nèi)朔Q呼外人會使用“guy”、“man”、“dude”這樣的詞匯，這些詞匯當中，沒有“buddy”這個詞“朋友”的意思，錢德勒、羅斯和喬伊之間使用這個詞，可以表現(xiàn)彼此對彼此身份的認同，可以表達一種小圈子里的親密關系，極大程度的體現(xiàn)了老友之間的特殊磁場。

3.6 《老友記》中的英語俚語夾雜使用了多種修辭

《老友記》是一部生活化用于比較明顯的影視文學作品，劇中人物眾多，每個人都有比較明顯的個性，在使用語言表達自身的觀點、情感與態(tài)度時，通常會采用較多的修辭手法，來增強自己的語氣，提高自己情感的烈度，幫助聽話者快速的理解自己所表達的意思，減少對話中的信息資源浪費。 因而，劇中的人物使用了大量帶有各種修辭手法的英語俚語，既提高了自己表達的效果，又不需要額外積累詞匯，給表達帶來了相當程度的便利。

例如，第四季第二集中，Joey：I’m telling you,that monkey is a chick magnet![5]。 joey 運用“chick magnet”這種說說法，表達自己對大頭針固定效果的一種觀點。 運用 “She’s going to take one look at his furry,cute little face and it’ll seal the deal.”這種比較夸張的說法，增強自己的表達效果，使自己的感受更容易被人理解。 運用“a man who attracts women the way a magnet attracts iron shavings”這種比喻修手法，形容這個人的魅力，增強自己的語氣，提高自己表述的說服力。

3.7 《老友記》中的英語俚語語音特點

在語音上，《老友記》 中的英語俚語使用有非常明顯的押韻特點，這一點與漢語的俚語文化使用習慣比較相似。這種押韻的語言表達形式，可以提升語言的韻律感和節(jié)奏感，降低說話者對詞匯的記憶難度和表述難度，提高聽話者的連貫性理解程度，為語言表述賦予一種歌曲一般的聆聽體驗，更加符合民眾在生活中的語言使用需求和語言運用習慣。 除了上文所述的比較短小精悍的詞匯：flip-flop (夾腳拖鞋)，plinky-plunky music，kiss ass，My way or the high way.這樣的韻律感英語俚語表達，《老友記》 中的其他表述還有：“to play dirty”、“That’s Whack!”這樣的形式，這種表達方式通常來源于美國的黑人，他們的語言表述比較粗魯，但是更有節(jié)奏感和韻律感，聽話者理解起來的難度更小。

4.美國俚語文化中體現(xiàn)出的社會文化

《老友記》中體現(xiàn)出的美國俚語文化與社會文化主要有：

第一，開放包容的文化。美國是一個多民族融合的國家，各種意識形態(tài)的文化在這片土地上充分的交融. 美國人具有比較強的包容意識，能夠接納更多不同的觀點與態(tài)度。 例如在《老友記》第五季第五集中，瑞秋對于同性戀人的態(tài)度，就集中體現(xiàn)了這種包容性。 自此之前，周圍人都懷疑 Chandler 是 gay， 而劇中 Ross 的前妻 Carol 是一個女同性戀者，瑞秋明確表示“每一個人都有做自己的權利，而不必因為自己與眾不同而感到羞恥。 ”

第二，迷失焦慮的文化。《老友記》熱播的十年，是美國社發(fā)展速度放緩的十年，經(jīng)過了七十年代經(jīng)濟的“遲滯”，很多美國人尤其是青少年人失去了工作，在社會中找不到自我，染上了毒癮?！独嫌延洝分袑τ诙酒酚?trap、smacked、zigzags、stoned 等多種多樣的表達， 表現(xiàn)了美國民間毒品問題的嚴重性，青少年群體受到毒品的影響比較深入，很多劇中的人物在青年時期否有過吸毒經(jīng)歷。

5.結論

綜上所述，俚語文化是一種不斷發(fā)展中的文化，俚語的運用與人們的生活密切相關，并在人們的生活中不斷進行本土化與時代化的演變，可以說，有怎樣的人民生活，就會有怎樣的俚語文化。 從本文的分析可知，透過《老友記》這部文學作品看英語俚語的運用，有助于我們通過美國的通俗影視文學作品，窺探美國日常生活中的俚語運用現(xiàn)象，進而掌握英語俚語的使用場景、使用對象、使用習慣和使用效果，有助于我們?nèi)轿坏恼莆沼⒄Z文化的表達方式，進行更加深入的英語學習。 因而，我們要注重對英語文化的全方位分析與運用，在交際實踐中，提高英語俚語的表達與運用能力，說出更加地道的英語。