劉琳,徐明明,毛艷芳,賀艷
(深圳市南山區(qū)人民醫(yī)院老年醫(yī)學(xué)科,廣東深圳 518000)
隨著我國人口老齡進(jìn)程加快,各類心血管疾病的發(fā)病率也呈現(xiàn)上升趨勢,如何對該類患者進(jìn)行治療和護(hù)理已受到廣泛關(guān)注[1]。許多專家學(xué)者認(rèn)為老年心血管疾病患者健康意識較差,治療依從性不佳,在臨床護(hù)理時需給予恰當(dāng)?shù)慕】到逃?。本次試?yàn)就健康教育在老年心血管疾病患者護(hù)理中的應(yīng)用效果進(jìn)行分析和闡述。
1.1 一般資料 將我院收治的100例老年心血管疾病患者納入本次試驗(yàn),所有病例均選自2018年1月-12月,按照隨機(jī)抽簽的方式進(jìn)行分組,觀察組與對照組各有50例。觀察組中男性28例、女性22例;年齡最小60歲,最大83歲,平均年齡(70.1±4.5)歲。對照組中男性30例、女性20例;年齡最小60歲,最大84歲,平均年齡(70.6±4.7)歲。以上兩組患者基本資料的差異不明顯(P>0.05),本次試驗(yàn)具有可行性。
1.2 方法 對照組應(yīng)用常規(guī)護(hù)理,實(shí)行疾病護(hù)理、病情監(jiān)護(hù)、用藥指導(dǎo)等護(hù)理干預(yù)。觀察組在對照組的基礎(chǔ)上實(shí)施健康教育,可采取健康講座、發(fā)放健康手冊、一對一溝通、觀看視頻等方式開展健康教育,健康教育由經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)護(hù)人員執(zhí)行,需向患者系統(tǒng)介紹相關(guān)疾病知識、治療方法、運(yùn)動和飲食注意事項(xiàng),給予心理健康教育,囑咐其定時定量用藥,并定期來院復(fù)查。
1.3 觀察指標(biāo)
1.3.1 兩組患者用藥依從性進(jìn)行比較 用藥依從性分為優(yōu)、良、差3個等級,如患者能遵醫(yī)囑按時按量用藥則判定為“優(yōu)”,基本能遵醫(yī)囑用藥、偶有漏服則判定為“良”,經(jīng)常漏服或私自更改用藥劑量判定為“差”,優(yōu)良率=(優(yōu)+良)/病例總數(shù)×100%。
1.3.2 兩組患者生活質(zhì)量改善情況進(jìn)行比較 采取SF-36生活質(zhì)量測評表分析兩組患者在護(hù)理后的生活質(zhì)量,共涉及心理功能、社會功能、生理功能、環(huán)境因素4個維度,每項(xiàng)滿分均為100分,得分越高則生活質(zhì)量越高。
1.4 統(tǒng)計學(xué)方法 選取SPSS 19.0軟件處理兩組患者的試驗(yàn)資料,組間對應(yīng)的計數(shù)資料與計量資料統(tǒng)計對比采用卡方檢驗(yàn)和t檢驗(yàn),P<0.05時組間差異顯著。
2.1 觀察組、對照組患者用藥依從性對比 觀察組患者用藥依從性優(yōu)良率為96.0%(48/50),其中優(yōu)26例(52.0%)、良22例(44.0%)、差2例(4.0%),對照組患者用藥依從性優(yōu)良率為76%(38/50),其中優(yōu)19例(38.0%)、良19例(38.0%)、差12例(24.0%),兩組患者用藥依從性優(yōu)良率相比(χ2=8.306,P=0.000)。
2.2 觀察組、對照組患者生活質(zhì)量評分相比 觀察組、對照組患者心理功能評分分別為(74.5±2.0)分、(60.1±1.8)分(t=37.842,P=0.000);社會功能評分分別為(73.5±2.5)分、(58.8±1.6)分(t=35.020,P=0.000);生理功能評分分別為(74.0±2.6)分、(52.3±1.3)分(t=52.786,P=0.000);環(huán)境因素評分分別為(73.3±4.1)分、(59.5±3.7)分(t=17.669,P=0.000)。
心血管疾病是一類病程長、危害大的慢性疾病,尤以老年人高發(fā),該類患者的治療周期較長,對治療依從性的要求很高。為提升患者的治療依從性和治療效果,改善其生活質(zhì)量,在臨床中需高度重視對其護(hù)理干預(yù),給予其系統(tǒng)的健康教育。健康教育是一類具有組織性的護(hù)理方法,能充分滿足患者對相關(guān)健康知識的需求,有助于提升其對自身病情的認(rèn)知,進(jìn)而提升治療依從性,促進(jìn)病情的穩(wěn)定和康復(fù)[2]。許多專家學(xué)者認(rèn)為對老年心血管疾病患者實(shí)施健康教育非常有必要,恰到好處的健康教育可有效提升護(hù)理工作質(zhì)量,建立起良好的護(hù)患關(guān)系,對改善患者病情也有積極的意義。本次試驗(yàn)結(jié)果顯示,在對老年心血管疾病患者實(shí)施健康教育后,其用藥依從性明顯提升,高達(dá)96.0%,患者生活質(zhì)量也明顯改善,以上指標(biāo)均優(yōu)于單用常規(guī)護(hù)理的患者,兩組相比差異明顯(P<0.05),鄧雪蓮等[3]的試驗(yàn)結(jié)果與本次試驗(yàn)結(jié)果雷同。
可見,健康教育在老年心血管疾病患者護(hù)理中具有良好的應(yīng)用效果,值得在臨床中推廣應(yīng)用。