填補抗日戰(zhàn)爭史空白的力作：《武漢淪陷史》

田子渝

迄今一部中國抗戰(zhàn)史，嚴(yán)格講只寫了一半，因為作為抗日戰(zhàn)爭很重要的一部淪陷史基本是空白。14年中日第二次戰(zhàn)爭，日本帝國主義占領(lǐng)了很大一片國土，并實行了長達(dá)14年的殖民統(tǒng)治，淪陷區(qū)的人民同國統(tǒng)區(qū)、抗日根據(jù)地的人民一道，展開了14年的反侵略斗爭。這部分歷史是中國抗日戰(zhàn)爭史不可或缺的重要內(nèi)容。

長期以來，對淪陷史研究，學(xué)界從來沒有停止過探索，并取得了一定成果。主要體現(xiàn)在史料的收集整理，尤其是南京大屠殺的史料，有組織的收集雖然晚了點，但最終匯集了大量第一手資料，是我們這一代人對歷史高度負(fù)責(zé)，系統(tǒng)收集日本帝國主義對人類犯下的滔天罪行的鐵證。新世紀(jì)以來，學(xué)界將收集的觸角，從政治、軍事，伸向了經(jīng)濟、文化、社會等多個層面，搶救了許多十分珍貴的史料。慰安婦研究、淪陷區(qū)經(jīng)濟史、文學(xué)史研究取得了令人矚目的成就。但淪陷史研究成果卻很落后，整體性敘事的淪陷史至今缺失，地域性研究成果，大概只有《南京淪陷八年史》 （2005） 《香港大淪陷（1941.12—1945.8）》 （2013） 兩部?，F(xiàn)在很高興看到了《武漢淪陷史》 （以下簡稱《淪陷史》） 的面市。

《淪陷史》是城市史知名專家涂文學(xué)、武漢地方文博專家劉慶平主編，召集同道14位，歷時五年，撰寫的一部記載1938年—1945年日本帝國主義侵略、占領(lǐng)武漢的罪惡歷史。

《淪陷史》最大的價值就在于是一部填補歷史空白的力作。

第一，《淪陷史》通過全方面記載了武漢7年日本帝國主義對武漢的蹂躪，進一步揭露日本帝國主義侵略中國的暴行，填補了抗日戰(zhàn)爭史、淪陷史、武漢地方史的空白。

這是武漢的重要地位所決定的。在舊中國的城市中，稱之為大城市的，只有大上海和大武漢。武漢居中國的中部，是東西南北中的樞紐，素有九省通衢之稱，是我國工業(yè)、商業(yè)、金融、教育文化的重鎮(zhèn)。

日本帝國主義對它早有覬覦之心。1905年8月，日本內(nèi)閣會議就決定“確實扶植帝國在漢口方面之利權(quán)，并對清國將來之發(fā)展作好準(zhǔn)備?！雹倨咂呷婵谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后，日軍制定的作戰(zhàn)計劃，將武漢作為日軍的戰(zhàn)略主攻方向之一，“攻占漢口是早日結(jié)束戰(zhàn)爭的最大機會”，“從歷史上看，只要攻占了漢口、廣州，就可以統(tǒng)治中國”。②1938年10月，日軍占領(lǐng)了武漢，實行了7年的殖民統(tǒng)治。殖民政權(quán)的建立與維持，對中國人民反抗侵略的鎮(zhèn)壓、經(jīng)濟的掠奪、文化鴉片的毒害，無不凸顯日本帝國主義侵略中國的基本體征，可以說對武漢的7年統(tǒng)治，是日本帝國主義對淪陷區(qū)統(tǒng)治的縮影。

武漢一度是“全民族抗戰(zhàn)的中心”（周恩來語），是中國人民“雪恥復(fù)仇的根據(jù)地，也是中華民族復(fù)興的基石”（陳誠語），成為抗日戰(zhàn)爭波瀾壯闊畫面不可或缺的一部分。《淪陷史》通過考察日本帝國主義對武漢的殖民統(tǒng)治，以及武漢人民對侵略者的不屈斗爭，是我們對歷史的交待，是教育國人不忘國恥，進行愛國主義教育的最好鄉(xiāng)土教材。以往武漢地方史對此缺頁，7年《淪陷史》，使近代武漢地方史比較完整地展現(xiàn)出來。

第二，《淪陷史》以詳實的史料，以73萬字的篇幅，全面客觀展示了日本帝國主義對武漢7年的侵略。

首先，在軍事方面，由于漢口位于長江黃金水道的中心地帶，南北鐵路樞紐，是日本軍國主義侵占的重點。日軍發(fā)動盧溝橋戰(zhàn)役后，就企圖沿京漢鐵路南向，將中國攔腰隔斷，使中國中樞陷入被包圍的險地。國軍發(fā)動了淞滬抗戰(zhàn)，將日軍引向東，粉碎了日軍占領(lǐng)武漢，包圍南京政府的陰謀。南京淪陷后，日軍組織兩大戰(zhàn)略軍事集團，沿長江西攻。中國軍隊以武漢為中心的廣大地區(qū)，展開了武漢會戰(zhàn)。中國人民在這片熱土地上奮起抗擊日軍侵略，演繹了抗日戰(zhàn)爭最壯麗的一幕，給日軍以抗日戰(zhàn)爭中最大的沉重打擊，迫使日軍的侵略戰(zhàn)爭由戰(zhàn)略進攻轉(zhuǎn)為戰(zhàn)略相持，為抗日戰(zhàn)爭取得最后勝利奠定了堅實的基礎(chǔ)?！稖S陷史》對此辟第二章“軍事侵略”和第三章“武漢會戰(zhàn)與武漢淪陷”有十分詳盡的敘事。

其次，在政權(quán)方面，日本帝國主義實行的“以華制華”、分而治之的政策。為了掩人耳目，日本將占領(lǐng)區(qū)化成若干行政區(qū)域，建立傀儡偽政權(quán)，使其充當(dāng)侵略幫兇。武漢偽政權(quán)幾乎體現(xiàn)了日本建立偽政權(quán)的全過程。武漢淪陷后，日軍首先搜羅漢奸、流氓、惡棍，組織建立“武漢維持會”“武昌治安維持會”。繼而建立“偽漢口特別市政府”“偽湖北省政府”“偽武漢參議府”“偽武漢綏靖主任公署”等偽政權(quán)，太上皇則是日軍駐武漢的軍特務(wù)部、日本駐漢領(lǐng)事館和駐漢日軍司令部等，武漢偽政權(quán)只是侵略者實行殖民地統(tǒng)治的工具，“為貫徹日本殖民統(tǒng)治政策，實施反共、親日政策，進行一系列社會活動，尤其重視從政治、思想上加強對武漢的全面統(tǒng)制，企圖將武漢變成日本侵略中國的前哨及‘大東亞戰(zhàn)爭之兵站基地’?！雹垡酝趥握?quán)研究方面，史界突出汪偽政權(quán)、偽滿洲國，具有戰(zhàn)略重要意義的武漢偽政權(quán)幾乎無人提起，《淪陷史》用第五章（部分）第六章專門進行論述，對偽政權(quán)的建立、行政機構(gòu)的設(shè)施，以及社會功能等，全面描述、展示了它作為日本帝國主義侵略華中地區(qū)的工具與附庸。

再次，在經(jīng)濟方面，為了將侵華戰(zhàn)爭進行下去，日本在武漢淪陷區(qū)構(gòu)建起戰(zhàn)時殖民經(jīng)濟體系。對此《淪陷史》的第六章“城市經(jīng)濟的衰敗與殖民化”作了深刻的揭露。武漢是中國的經(jīng)濟重鎮(zhèn)，是華中地區(qū)的經(jīng)濟、商業(yè)、工業(yè)、金融的中心。《淪陷史》從搜刮原料物質(zhì)、壟斷金融市場、榨取勞動力資源、征用市民房產(chǎn)、對民族工業(yè)的殖民化等多個經(jīng)濟層面作了記載，用大量經(jīng)濟檔案、數(shù)字，真實地展現(xiàn)了日本對武漢的經(jīng)濟掠奪，造成武漢現(xiàn)代經(jīng)濟凋敝與畸形化。建立起了殖民經(jīng)濟體系，對華外資（主要是歐美）的衰敗與湮滅。以不可辯駁的歷史事實，論證了日本“在武漢淪陷區(qū)構(gòu)建起戰(zhàn)時殖民經(jīng)濟體系，最大限度地掠奪經(jīng)濟資源，榨取原材料和產(chǎn)品，霸占生產(chǎn)工具和設(shè)備，強行控制生產(chǎn)，壟斷商品市場，實施‘以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)’的經(jīng)濟統(tǒng)制及掠奪政策”。日軍對武漢經(jīng)濟的統(tǒng)制與掠奪，打斷了武漢城市經(jīng)濟現(xiàn)代化的進程，造成社會生產(chǎn)力的極大破壞，工商業(yè)遭到前所未有的摧殘。④

最后，文化教育方面是《淪陷史》最出彩的部分。日本帝國主義十分強調(diào)殖民文化教育，通過精神鴉片毒害中國人民，服務(wù)于侵略戰(zhàn)爭和實行殖民統(tǒng)治?！稖S陷史》用兩章（第七章以思想奴化為中心的文化控制，第八章教育主權(quán)淪喪與城市奴化教育），全面揭露侵略者在上層建筑對中國人民所犯下的滔天罪行。日本在亞洲進行侵略戰(zhàn)爭是有理論的，就是所謂“大東亞共榮圈”，鼓吹“大亞洲主義”，號召黃種人團結(jié)起來，共同反對白種人的殖民政策。這個所謂亞洲人民解放的核心就是要包括中國人民在內(nèi)的亞洲人民甘心情愿接受日本帝國主義的統(tǒng)治。為此日本帝國主義在中國建立中日文化協(xié)會。武漢分會是這個殖民機構(gòu)的縮影?！稖S陷史》對此有詳盡的記載，協(xié)會的宗旨、機構(gòu)的設(shè)立，分會的運作，揭露日本侵略者利用社會團體對中國人民的文化灌輸和思想毒化。《淪陷史》對武漢淪陷時期的報刊、出版社、通訊社的介紹，給人印象深刻。尤其是侵略者通過媒體和教育對中國人民奴化思想的灌輸，進行了揭露與評判，指出通過武漢這個窗口，使當(dāng)代讀者深刻認(rèn)識到“日本對華政策的制定者們企圖通過思想文化手段來達(dá)到化解中國人民對日本侵略者敵意的目的。在此背景下，日軍及其傀儡政權(quán)在其占領(lǐng)區(qū)制定的任何文化政策都必須服務(wù)于戰(zhàn)爭和占領(lǐng)行動，貫穿其中的主要內(nèi)容即通過實行文化控制向中國人民灌輸奴化思想。因此戰(zhàn)時日本對華文化政策也就帶有很強的功利性和短期性色彩，完全相悖于文化自身的穩(wěn)定性和超越性，這也就決定了日本戰(zhàn)時文化政策注定失敗的命運”⑤

第三，《淪陷史》除全面揭露日本侵略軍在武漢犯下的滔天罪行，展現(xiàn)武漢人民抵御外辱、英勇抗戰(zhàn)的壯舉外，在史學(xué)方法層面上，對我們還有兩點十分鮮明的啟示。

其一，研究歷史必須重視史料。眾所周知，歷史是過去的事情，是實證性很強的學(xué)科，它不能天馬行空，必須用史實說話。也就是真實的史料是研究歷史的出發(fā)點和基礎(chǔ)，如果沒有豐富的史料，無論作者如何高水平，史書也是寫不出來的?？谷諔?zhàn)爭史又具有十分重要的歷史教育作用，即通過對這段歷史的展現(xiàn)，讓人們不要忘記歷史，日本帝國主義給中國、給亞洲人民帶來的民族災(zāi)難決不能重演。因此記錄這段歷史必須建立在大量真實的史料基礎(chǔ)之上。

《淪陷史》之所以成功，主要得益于史料的收集、整理。武漢淪陷時期的史料，與辛亥革命、大革命的史料相比更加豐富，但長期以來卻無人問津。主編涂文學(xué)是有史學(xué)眼光的，他是歷史專業(yè)出身的研究員，一段時間從事檔案工作，他與同事長期埋首故紙堆，收集武漢淪陷時期的檔案、報刊資料，經(jīng)過整理、?？?、編纂，于2005年和2007年出版了三卷本《淪陷時期武漢檔案史料叢稿》 《淪陷時期武漢經(jīng)濟與市政》 《淪陷時期武漢社會與文化》。他們還到香港、臺灣、美國、日本等地，收集到十分珍貴的武漢會戰(zhàn)的電文、日方武漢會戰(zhàn)的資料，出版了《武漢會戰(zhàn)日方圖片匯編》等圖書。在如此多的第一手資料的基礎(chǔ)上，經(jīng)過五易寒暑，數(shù)易其稿，打磨出的《淪陷史》，經(jīng)得起歷史的檢驗，以不可撼動的史實，揭露了日本帝國主義在武漢對中國人民所犯下的暴行。

其二，開辟了研究淪陷史的新窗口。以往抗日戰(zhàn)爭史、淪陷史研究都是從政治、軍事、外交、經(jīng)濟的角度來敘事，這是必然的?！稖S陷史》則獨辟蹊徑，從城市史的角度進行敘事武漢淪陷史，給人耳目一新的感覺。

具有現(xiàn)代意義的城市是現(xiàn)代化發(fā)祥地和重要的標(biāo)志。我國真正意義上的城市史研究是隨著現(xiàn)代化史研究展開的，是20世紀(jì)80年代出現(xiàn)的新學(xué)科。武漢城市史研究與上海城市史、天津城市史等步入我國城市史研究的前列，涂文學(xué)與他的老師皮明庥先生是武漢城市史研究的開創(chuàng)者。

涂文學(xué)將城市史研究的方法導(dǎo)入武漢淪陷史研究，緒論的標(biāo)題就是“淪陷史研究的城市史視野”，從“‘筑城以衛(wèi)君，造郭以居民’：戰(zhàn)爭與城市的關(guān)系”、“‘欲制中國之死命，以制上海、南京為最要’：淪陷史研究的城市史視野”、“‘繁華市鎮(zhèn)竟呈荒涼之景象’：淪陷對中國城市的影響”等三個方面論述武漢淪陷史，開了城市史研究淪陷史的先河。正如主編所言：“十四年間，日方自始至終以占領(lǐng)全國和區(qū)域中心城市為其首要目標(biāo)，淪陷后的中國城市或稱為日軍的軍事堡壘，或成為其后勤保障基地，或成為殖民經(jīng)濟的附庸，使得現(xiàn)代中國城市化、城市現(xiàn)代化乃至整個國家社會現(xiàn)代化進程嚴(yán)重受挫。當(dāng)下，突破單純政治史、軍事史研究范式的窠臼，以新的城市史視角研究抗戰(zhàn)史和淪陷史，從而在全新的視域和更深的層次上揭露日本侵華戰(zhàn)爭給中華民族帶來的災(zāi)難性后果，以‘推動國際社會正確認(rèn)識中國人民抗日戰(zhàn)爭在世界中的地位和作用’?！雹?/p>

從這個角度，《淪陷史》又填補了城市史的研究空白。

祝賀《淪陷史》的出版。

注釋：

①②③④⑤⑥ 涂文學(xué)、劉和平：《武漢淪陷史》，湖北教育出版社2018年版，第155、157、261、329、405、1頁。