鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院：中德合作結(jié)碩果 老年護(hù)理天地闊

封銀曼 趙文忠

據(jù)權(quán)威部門(mén)預(yù)測(cè)，到2020年，中國(guó)60歲以上老年人口會(huì)達(dá)到2.48億，并以平均每年1200多萬(wàn)的速度增加。面對(duì)如此形勢(shì)，培養(yǎng)出一支高水平的老年護(hù)理人才隊(duì)伍，成為各級(jí)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)院校的一項(xiàng)重要任務(wù)。經(jīng)河南省教育廳審核批準(zhǔn)，鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院于2013年5月正式啟動(dòng)“中德合作職業(yè)教育教學(xué)”項(xiàng)目，目的是學(xué)習(xí)德國(guó)先進(jìn)的老年護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，做好人才儲(chǔ)備工作，快速提升老年護(hù)理從業(yè)人員的素質(zhì)和能力，以滿(mǎn)足加速到來(lái)的老齡化社會(huì)需求。

中德合作項(xiàng)目采用“3+3”人才培養(yǎng)模式，即學(xué)生在國(guó)內(nèi)的醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)專(zhuān)業(yè)院校學(xué)習(xí)3年，經(jīng)選拔后再到德國(guó)“雙元制”護(hù)理職業(yè)學(xué)校繼續(xù)帶薪學(xué)習(xí)3年，學(xué)成后可同時(shí)獲取中國(guó)“護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)”和德國(guó)“職業(yè)資格證書(shū)”。

學(xué)生在國(guó)內(nèi)的3年學(xué)習(xí)期間，鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院為“中德班”配備了優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，提升學(xué)生的德語(yǔ)應(yīng)用能力，幫助學(xué)生通過(guò)德語(yǔ)B1考核。同時(shí)，系統(tǒng)開(kāi)展護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)，幫助學(xué)生取得中等衛(wèi)生職業(yè)教育畢業(yè)證書(shū)。目前，國(guó)內(nèi)課程體系包括人文素養(yǎng)課程、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)課程3個(gè)模塊。人文素養(yǎng)課程模塊旨在提升學(xué)生人文素養(yǎng)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ);專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程模塊包括正常人體解剖學(xué)和生理學(xué)、病理學(xué)、藥物護(hù)理學(xué)等內(nèi)容;專(zhuān)業(yè)課程模塊包括護(hù)理學(xué)技術(shù)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理和老年護(hù)理等內(nèi)容。學(xué)院以“任務(wù)引領(lǐng)的項(xiàng)目教學(xué)法”來(lái)改革創(chuàng)新課程結(jié)構(gòu)，應(yīng)用“標(biāo)準(zhǔn)化病人（SP）”和“教、學(xué)、做一體化”的課堂教學(xué)和課程評(píng)價(jià)體系，全面提升學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能，為學(xué)生將來(lái)赴德國(guó)的學(xué)習(xí)、就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

學(xué)生在德國(guó)的3年學(xué)習(xí)期間，接受老年護(hù)理專(zhuān)業(yè)的雙元制職業(yè)教育。在此模式下，辦學(xué)的主體既有學(xué)校又有企業(yè)，學(xué)生的身份既是學(xué)生又是學(xué)徒。學(xué)生在德國(guó)學(xué)習(xí)的3年內(nèi)不但不用交學(xué)費(fèi)，而且企業(yè)還會(huì)發(fā)放實(shí)習(xí)工資，即“帶薪學(xué)習(xí)”。德國(guó)職業(yè)教育采用工學(xué)交替教學(xué)模式，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)和在老年護(hù)理機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)交替進(jìn)行，學(xué)生實(shí)習(xí)地點(diǎn)有老年護(hù)理院、流動(dòng)老年護(hù)理機(jī)構(gòu)和醫(yī)院的老年病科等不同場(chǎng)所，學(xué)習(xí)內(nèi)容有老年生活照護(hù)、老年護(hù)理、心理護(hù)理、康復(fù)護(hù)理等方面的理論和實(shí)踐技能。學(xué)生在德國(guó)接受3年的“雙元制”職業(yè)教育后，可考取德國(guó)老年護(hù)理職業(yè)資格證書(shū)，持此證書(shū)可在德國(guó)或其他歐洲國(guó)家從事老年護(hù)理工作。除此之外，學(xué)生可以選擇在德國(guó)繼續(xù)深造，進(jìn)一步提高學(xué)業(yè)水平，也可以在完成學(xué)業(yè)后選擇回國(guó)發(fā)展，國(guó)內(nèi)的養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)需要大量有老年護(hù)理專(zhuān)業(yè)技術(shù)的高端人才，回國(guó)的學(xué)生將會(huì)擁有更寬廣的發(fā)展空間，為我國(guó)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

5年來(lái)，學(xué)院已選派15名學(xué)生到德國(guó)學(xué)習(xí)工作。學(xué)生、德方學(xué)校和老年護(hù)理機(jī)構(gòu)三方對(duì)辦學(xué)效果都非常滿(mǎn)意。目前，還有多名學(xué)生已經(jīng)通過(guò)德語(yǔ)B1測(cè)試，正在辦理赴德簽證手續(xù)，2015級(jí)至2018級(jí)“中德班”的教學(xué)工作也在穩(wěn)步推進(jìn)，未來(lái)會(huì)有更多的學(xué)生赴德學(xué)習(xí)。

鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院良好的辦學(xué)成果受到河南省教育廳的高度評(píng)價(jià)。2015年9月，“河南省中德合作護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才培訓(xùn)基地”在鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院掛牌;2017年11月，中德（河南）職業(yè)教育合作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨河南省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)國(guó)際合作與交流委員會(huì)成立大會(huì)在河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院、鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院成功舉辦。會(huì)上，鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院與德國(guó)ASC教育與服務(wù)機(jī)構(gòu)簽署了“共建德中雙元護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)中心”合作協(xié)議。該中心將對(duì)學(xué)院學(xué)生和其他衛(wèi)生學(xué)校的學(xué)生開(kāi)展德語(yǔ)強(qiáng)化和護(hù)理專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，中德雙方合作共建精品課程、教學(xué)資源庫(kù)和大數(shù)據(jù)庫(kù)，以期不斷提升教學(xué)水平，建立和推廣“德中雙元”品牌的護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式，助推我國(guó)老年護(hù)理教育事業(yè)的發(fā)展。

（責(zé)編? 張德廣）