如何搞好基層群眾文化工作

賈蘭英

文化事業(yè)作為國(guó)家主導(dǎo)因素，推動(dòng)著社會(huì)精神文明建設(shè)的大方向，掌握著社會(huì)人文發(fā)展的路線，發(fā)揮著社會(huì)民眾思想的牽頭職能，是與國(guó)家政治，經(jīng)濟(jì)撲相稱發(fā)展的主要精神戰(zhàn)線，而我國(guó)國(guó)情顯示了基層文化建設(shè)的發(fā)展是我國(guó)目前最為主要和關(guān)鍵的問題。

作為少數(shù)民族的烏拉特地區(qū)文化事業(yè)較往年雖有很大的改觀，但是在多年的實(shí)踐證明，旗縣、社區(qū)、校園、農(nóng)牧區(qū)文化活動(dòng)存在著諸多客觀原因和主觀原因造成的問題。第一，地方現(xiàn)狀表明政治經(jīng)濟(jì)與文化成反差，雖然國(guó)家大力提倡文化發(fā)展，但是大文化概念脫離軌跡和抹殺其文化涵義，從而地方發(fā)展體現(xiàn)出整體協(xié)調(diào)失衡現(xiàn)象。第二，財(cái)力投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，導(dǎo)致基層文化陣地設(shè)施陳舊、落后，文化館作為基層公益性的文化事業(yè)單位，是要面向社會(huì)，服務(wù)大眾的，擔(dān)當(dāng)著一個(gè)地區(qū)文化輔導(dǎo)、指導(dǎo)功能，但由于資金嚴(yán)重缺乏，無法更新基層文化陣地設(shè)施，導(dǎo)致一些活動(dòng)無法正常開展。例如，有的文化館至今仍是五六十年代的建筑，設(shè)施嚴(yán)重老化，冬季甚至還在用火爐取暖，場(chǎng)地面積過于小，無法承擔(dān)大型的文藝、展覽活動(dòng)。有的文化館，是政府近年來投資興建的，場(chǎng)所面積大為改觀，但開展活動(dòng)總要有開支的，面向社會(huì)的大型活動(dòng)雖然拉攏贊助商投資，可公益性活動(dòng)開辦一次卻很難，老百姓不免對(duì)社會(huì)公益性文化單位產(chǎn)生了懷疑。第三，政府分配機(jī)制不合理，導(dǎo)致文化專業(yè)人才隊(duì)伍出現(xiàn)嚴(yán)重危機(jī)，有的甚至出現(xiàn)斷層、老化象。文化單位非同一般行政事業(yè)單位，它的專業(yè)性非常強(qiáng)，沒有先天的藝術(shù)細(xì)胞，后天是很難成就的，老干部子弟安排無專業(yè)性，政府分配來的大中專生，所學(xué)專業(yè)與文化館業(yè)務(wù)大不相稱、不懂專業(yè)性質(zhì)，更不懂怎么去操作，而一些業(yè)務(wù)骨干也逐漸老齡化，新老交替跟不上，而且活動(dòng)內(nèi)容上每年的大型活動(dòng)老一套照搬舞臺(tái)，多少年沒有創(chuàng)新，沒有超前觀念，由此導(dǎo)致文化館專業(yè)隊(duì)伍出現(xiàn)了嚴(yán)重的斷層、老化現(xiàn)象。第四，基層群眾文化活動(dòng)的舉辦存在嚴(yán)重的問題。目前，基層群眾文化活動(dòng)表現(xiàn)為：熱鬧而不繁榮、重要而不強(qiáng)硬、廣泛而不深入。當(dāng)前，文化演出活動(dòng)，送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)，形式化，走過場(chǎng)，求數(shù)量不求質(zhì)量，為了活動(dòng)而活動(dòng)，不得不承認(rèn)，每年規(guī)定任化務(wù)少不了，但是真正起到作用的究竟有多少呢？是不是讓群眾感受到群眾文化的繁榮和精神上的滿足了呢？群眾到底有沒有體會(huì)到熱鬧活動(dòng)帶來思想上的牽動(dòng)呢？第五，校園廣場(chǎng)活動(dòng)舉辦很頻繁，廣場(chǎng)活動(dòng)看似較熱鬧，究其本質(zhì)為之嘆息。校園教育，德、智、體全面發(fā)展乃天經(jīng)地義，但一些教育者看到的似乎是利益多于教育目的，誤導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子，急于出成績(jī)，蒙混過關(guān)的并不少見。第六，群眾文化工作中創(chuàng)新的內(nèi)容偏少，老一套的東西多，舊的作品已跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要，已越來越滿足不了群眾日益增長(zhǎng)的文化需求。而一些業(yè)務(wù)干部拿著國(guó)家的工資，放棄了自己應(yīng)該承擔(dān)的公益責(zé)任和義務(wù)，目前的現(xiàn)狀是演出活動(dòng)主題陳舊，手法老套，內(nèi)容拖沓，形式華而不實(shí)。

諸如這些不良現(xiàn)象造成現(xiàn)階段基層文化事業(yè)處于滯留發(fā)展，表面化、形式化日趨嚴(yán)重，針對(duì)這些問題該如何認(rèn)識(shí)和挽回呢？

一是地方文化活動(dòng)首先要提倡效益，出成果，把真正的精神動(dòng)力送到群眾心中。自編自創(chuàng)文藝節(jié)目，組織創(chuàng)辦多渠道文藝宣傳教育活動(dòng)，節(jié)目要跟隨時(shí)代節(jié)拍，通過渲染多彩的細(xì)節(jié)感染，讓群眾感受到國(guó)家政策的好，體會(huì)到人民生活日益蓬勃發(fā)展的美好前景，用高尚的特殊文化感染力陶冶凈化情操，美化心靈環(huán)境，達(dá)到人文素質(zhì)和環(huán)境文化的和諧發(fā)展。

二是文化館除了擔(dān)負(fù)黨和政府賦予的宣傳教育人民群眾的任務(wù)，還有一個(gè)重要特性，就是為群眾提供最基本的輔導(dǎo)、指導(dǎo)功能。送文化，送下去的東西總是難以長(zhǎng)久，現(xiàn)在一些地方，農(nóng)民自發(fā)地開展一些活動(dòng)，文化館應(yīng)該關(guān)注這種情況，借著送文化的機(jī)會(huì)，與群眾面對(duì)面，傾聽他們的呼聲，做好調(diào)研工作，幫助他們做些實(shí)實(shí)在在的事情，如舉辦輔導(dǎo)培訓(xùn)班，挖掘培養(yǎng)人才，而不是一味地去演節(jié)目，送節(jié)目，這樣反而就成了一項(xiàng)費(fèi)力不討好的事情。

三是要把文化事業(yè)概念提到議事日程上，無論是領(lǐng)導(dǎo)階層還是群眾，從觀念上要有新的認(rèn)識(shí)和改觀，想得到地方整體發(fā)展，需要經(jīng)濟(jì)與文化的協(xié)調(diào)發(fā)展，大力加強(qiáng)文化事業(yè)的投資力度，開展并要求高質(zhì)量的文化顯現(xiàn)，我們相信在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，會(huì)出現(xiàn)更多創(chuàng)新概念，會(huì)涌現(xiàn)出更多優(yōu)秀人才骨干，這樣就會(huì)有更多更好的優(yōu)秀的精神文化產(chǎn)品出現(xiàn)，倡導(dǎo)老百姓在愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的環(huán)境中學(xué)有榜樣，趕有國(guó)標(biāo)，不會(huì)再有整天抱著酒瓶不放，守著麻將不離的場(chǎng)面。

四是基層文化活動(dòng)他應(yīng)該是群眾喜聞樂見的，開展多種形式的文化娛樂活動(dòng)，占領(lǐng)社區(qū)群眾思想文化陣地。本著“大家參與大家樂”的群眾文化娛樂活動(dòng)原則，我們要在農(nóng)村組建文藝骨干隊(duì)伍，自編自導(dǎo)自演小型的文化節(jié)目。在牧區(qū)以蒙古族特色文化娛樂生活為導(dǎo)向，組建一支具有蒙古族特色的文藝隊(duì)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)名歌手，琴書藝人，經(jīng)過培訓(xùn)深入到各村社開展演出活動(dòng)，還可以組織一些群眾文化娛樂活動(dòng)，調(diào)動(dòng)農(nóng)牧民群眾，共同參與共同享樂。少數(shù)民族特色文化有著無窮無盡的生機(jī)，只要努力開掘，就可以大有建樹，可以使之融于現(xiàn)實(shí)的群眾文化活動(dòng)之中，并充分發(fā)揮其巨大作用，社區(qū)內(nèi)要大力支持自發(fā)組建的活動(dòng)，同時(shí)要引導(dǎo)與交流，演身邊的事，教育身邊的人，在各社區(qū)內(nèi)開展的同時(shí)，也可巡回演出，交流思想交流技藝。在校園更是學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)三者交叉點(diǎn)，人的道德品質(zhì)是后天培養(yǎng)的結(jié)果，對(duì)于青少年來說，家庭、學(xué)校和社會(huì)對(duì)他們的培養(yǎng)教育十分重要，家庭是社會(huì)實(shí)施道德教育的一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)。

無論搞什么文化活動(dòng)，觀念要擺正，主題要明確，效益要明顯，不搞形式，不搞名義，不搞教條。黨和政府對(duì)文化工作者的關(guān)懷，對(duì)文化的重視，也為今后文化事業(yè)的發(fā)展指明了方向，這讓我們感到作為一個(gè)文化干事如何開展工作，如何讓群眾在多姿多彩的文化活動(dòng)中享受美好生活，讓群眾成為文藝精品的欣賞者、文化線活動(dòng)的參與者、和諧文化的建設(shè)者、節(jié)慶文化的享受者，也就是說怎樣充分發(fā)揮文化館服務(wù)性功能是擺在基層文化工作者面前的首要問題。群眾文化建設(shè)要植根于廣大群眾，要牢牢把握住民族之間、民間與民間之間密不可分的內(nèi)在聯(lián)系，在發(fā)展中以人為本，構(gòu)建和諧社會(huì)的新形勢(shì)，要求群眾文化工作必須抓機(jī)遇，搞改革創(chuàng)新，進(jìn)一步解決群眾參與和享受文化的問題，真正把老百姓的文化生活搞豐富，搞熱鬧，更好地保障好，體現(xiàn)和保證好群眾的文化權(quán)益。