南萍
中圖分類號:F243 文獻標識:A 文章編號:1674-1145(2019)11-143-01
摘 要 國有企業(yè)人力資源管理的重要組成部分就包括員工的職業(yè)生涯規(guī)劃,為了實現(xiàn)新員工的自身價值和激發(fā)他們的工作主動性以及積極性,國企要采取有效的措施來不斷的引導新員工做好職業(yè)生涯規(guī)劃。本文通過分析員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的內涵,闡述了國企新員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃所存在的問題,并進一步提出了一些提高國企新員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的策略。
關鍵詞 國企 新員工 職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃
國有企業(yè)影響著國家的經濟,國企的員工作為企業(yè)最重要的資源之一,其職業(yè)發(fā)展規(guī)劃水平直接對國企的競爭力產生影響,無論是員工的個人成長還是企業(yè)的發(fā)展,良好的職業(yè)生涯規(guī)劃在其中都起著非常重要的作用。
一、員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的內涵
員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃具體指的就是個人或者組織全面分析個人、組織和社會因素前提下,使個人和組織的發(fā)展達到統(tǒng)一,制定的員工可以持續(xù)和系統(tǒng)的發(fā)展的職業(yè)路徑[1]。員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的基本要素包含職業(yè)定位、設定目標和設計通道,在開展員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的工作中要科學的分析和把握以上這三種要素。
二、國企新員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃所存在的問題
員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃對個人和企業(yè)具有很重要的作用,尤其是剛進入國有企業(yè)的新員工,大多數的國有企業(yè)都已經接受新員工的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。但在實際的實施過程中,國企對新員工的職業(yè)生涯規(guī)劃或多或少的存在一些問題,具體體現(xiàn)在以下幾方面。
(一)新員工缺乏自我規(guī)劃
大多數的國企新員工對自我的評估單純的依靠感覺,沒有充分的認識自己,并且在對職業(yè)目標進行選擇的時候,周圍的人和社會環(huán)境很容易影響到自己的選擇,有些強調的只是職業(yè)目標的完成的程度,卻沒有分析選擇該職業(yè)的原因,同時還包括完成職業(yè)目標的途徑以及所需要的能力、訓練和教育。
(二)缺乏新員工的素質測評手段
大部門的國企都沒有科學的測評新員工素質的手段,同時也缺乏有效的針對新員工的職業(yè)發(fā)展定位、分析職業(yè)性格趨向和測評職業(yè)發(fā)展興趣的方法。有些國企甚至在招聘新員工的過程中,僅僅根據其簡歷上的信息以及筆試成績,對應聘人員的性格傾向和職業(yè)能力傾向以及是否匹配崗位方面不是很清楚。這樣就會導致新員工在實際的工作中,對其專業(yè)素質和業(yè)務能力的評價只能依靠績效考核來進行。
(三)缺乏對新員工職業(yè)生涯規(guī)劃的指導
為了使國企的新員工對企業(yè)有個全面的了解,人事部門往往會對新員工進行上崗前的培訓工作,卻缺乏新員工對崗位和企業(yè)適應程度的學習了解方面的引導,這就會導致形成不夠客觀的新員工的職業(yè)生涯規(guī)劃,同時也無法滿足組織和個人發(fā)展的需要。為了保證國企新員工能夠盡快的適應新崗位,要為其提供相關的職業(yè)培訓和輔導。
三、提高國企新員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的策略
(一)充分運用測評工具和職業(yè)咨詢
國企在制定和實施新員工職業(yè)生涯規(guī)劃時要正確的評價其個人能力和潛力,因為它直接的影響著組織對人才的合理開發(fā)和利用,同時還影響著新員工實施個人的職業(yè)規(guī)劃目標。新員工往往不能夠準確的認識自身和組織,因此,在分析和測試新員工的職業(yè)興趣、性格、動機和價值觀等方面可以通過定期的開展調查問卷、表格、訪談或者運用入職測試機制等方式來實現(xiàn),要想實現(xiàn)對新員工的科學評估國企也可以聘請專業(yè)的咨詢師,從而使新員工正確的認識自己,有利于確立和選擇職業(yè)目標和職業(yè)發(fā)展道路。
(二)發(fā)揮國企對新員工職業(yè)生涯規(guī)劃的指導作用
在新員工職業(yè)生涯規(guī)劃中承擔著重要責任的就是國企的管理層,要想順利的開展新員工的職業(yè)生涯規(guī)劃,企業(yè)的管理層就應該進行正確的引導。尤其是要加大人力資源規(guī)劃的指導力度,從而為新員工的職業(yè)生涯規(guī)劃提供一個良好的環(huán)境,具體可以從以下兩方面著手:一方面,建立相應的機制,即定期的召開新員工座談會議或者思想教育的會議,從而提升新員工的思想認識,對新員工進行職業(yè)規(guī)劃設計也起到鼓勵作用,而且要對其工作進行定期或者不定期的反饋和評定,并給予相應的指導。另一方面,對新員工的職業(yè)生涯規(guī)劃建立檔案,將新員工的個人基本情況、崗位的變動和職業(yè)規(guī)劃等方面進行詳細的記錄,通過有機的結合新員工的薪酬和績效,對新員工進行動態(tài)的管理,以此來促進新員工不斷的進步。
(三)完善培訓管理體系
要想使國企的新員工在日常的學習和生活中得到職業(yè)的發(fā)展,就需要進一步完善培訓管理體系,具體表現(xiàn)在以下幾方面:第一,在確定企業(yè)培訓目標時可以采用學習型的組織要求,這樣新員工在提升職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)抱負實現(xiàn)的過程中就會有更多的機會,從而達到員工和企業(yè)雙贏的目的。第二,進行完整和有針對性的培訓需求調研,可以在每年的年初進行,在分析新員工的成長計劃時可以根據其績效考核成績、崗位的能力素質要求以及職業(yè)的發(fā)展要求來進行,進而確定培訓的需求,在企業(yè)的培訓計劃中加入對新員工的個人職業(yè)生涯規(guī)劃內容。
四、結語
綜上所述,為了有效的提升國有企業(yè)的核心競爭力,就要加強對新員工的職業(yè)生涯規(guī)劃工作,為新員工提供有針對性的學習和培養(yǎng)工作能力的機會,在熟悉企業(yè)規(guī)章制度的基礎上來進行職業(yè)生涯規(guī)劃,從而為新員工的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎。
參考文獻:
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