連謂式“V著AP”的構(gòu)成及形成機制

毛翔

摘? 要：漢語中的“V著AP”結(jié)構(gòu)除了常見的“聞著臭”“吃著香”類中動結(jié)構(gòu)外，還存在著不同于中動結(jié)構(gòu)的述賓式“V著A”和連謂式“V著AP”?；谡J知語法的原理，分析了常用動詞和形容詞構(gòu)成的連謂式“V著AP”結(jié)構(gòu)，統(tǒng)計了它在BCC語料庫“多領(lǐng)域”子庫下的使用情況。在漢語詞類連續(xù)統(tǒng)的基礎上，進一步探究連謂式“V著AP”的形成機制：能進入“V著AP”的動詞都帶有[+持續(xù)]、[+伴隨]的語義特征;能進入結(jié)構(gòu)的形容詞都屬于變化形容詞，而且有相當一部分是形動兼類詞，并帶有[+自變]的語義特征。

關(guān)鍵詞：連謂式“V著AP”;形動連續(xù)統(tǒng);變化形容詞;構(gòu)式

一、引言

在現(xiàn)代漢語中，存在著“臭豆腐聞著臭，吃著香”“這衣服摸著挺滑溜”這樣一類句式，曹宏將這類句式記作“NP+V著+AP”，歸為中動句[1]。何文忠認為，從意義方面來看，中動句的句首NP本身具備某種屬性，充當?shù)氖鞘苁?，并且當動詞V施加到NP身上時，它常常呈現(xiàn)出AP這種性質(zhì)[2]。不過，我們發(fā)現(xiàn)，語料中還存在著與中動句不同的“V著AP”結(jié)構(gòu)。例如：

（1）大人語速一快，孩子也跟著快，很容易卡殼，造成口吃。（《都市快訊》，2003-08-11）

（2）“我來了。”她試著冷靜下來，卻發(fā)現(xiàn)那很難做到，面對他一臉勝券在握的模樣，她只想狠狠踹他一腳。（湍梓《秋意情纏》）

（3）在老人那并不想掩飾的啜泣聲里，不僅包含著悲愴，而且包含著依戀，包含著感悟，包含著返璞歸真。（張賢亮《河的子孫》）

可以看出，例（1）～例（3）中都含有“V著AP”結(jié)構(gòu)，但與“聞著香”這類中動結(jié)構(gòu)不同的是，例（1）、例（2）屬于連謂結(jié)構(gòu)，例（3）屬于述賓結(jié)構(gòu)。其中，“AP”在連謂結(jié)構(gòu)中充當?shù)氖侵^語，一般不受程度副詞的修飾，卻能在后面帶上“了”“下來”“起來”等。如例（1）可以說“孩子也跟著快起來”，一般不說“*跟著很快”;例（2）中的“冷靜”直接與“下來”一起構(gòu)成“試著冷靜下來”，如可以這樣問“試著干什么？”——“試著冷靜下來”，而一般不用“試著怎么樣”來提問。在例（3）中，“A”充當?shù)氖琴e語，如可以這樣來問：“這啜泣聲里都包含著什么？”“啜泣聲里不僅包含著悲愴，還包含著依戀?！蓖瑫r，“A”還可以受數(shù)量短語的修飾，可以說“包含著一種悲愴”。因此，我們將例（1）、例（2）這類“V著AP”結(jié)構(gòu)稱為連謂式“V著AP”結(jié)構(gòu)①，將例（3）這類“V著AP”結(jié)構(gòu)稱為述賓式“V著AP”結(jié)構(gòu)。關(guān)于述賓式“V著AP”，我們將有另文討論。本文主要關(guān)注連謂式“V著AP”結(jié)構(gòu)。下文若無特殊標明，“V著AP”即指這種結(jié)構(gòu)。

從現(xiàn)有的研究成果來看，有些學者在討論“著”的語法意義時涉及了“V著AP”結(jié)構(gòu)，如張黎認為，“V+著+AP”中的“V著”表示的是一種條件，“AP”是一種主觀評價[3];石興慧主要關(guān)注的是“V著A”中動詞的語法特點，并將該結(jié)構(gòu)分為了兩類：動賓關(guān)系和主謂關(guān)系[4];高惠寧將“N+V著+A”分為四種結(jié)構(gòu)類型，將“聽著別扭”歸為了連動類[5]。這些學者大都側(cè)重中動結(jié)構(gòu)的研究或?qū)Α癡著AP”進行分類，而對類似例（1）、例（2）中的連謂式“V著AP”結(jié)構(gòu)的構(gòu)成及形成機制等卻鮮有討論。本文主要通過一定范圍語料庫中實際的語料用例，來探討該結(jié)構(gòu)的構(gòu)成、使用情況及其內(nèi)在的形成機制。

二、連謂式“V著AP”的構(gòu)成

（一）連謂式“V著AP”中的動詞

1.連謂式“V著AP”中的動詞

為了考察“V著AP”結(jié)構(gòu)及其使用情況，本文在北京語言大學BCC現(xiàn)代漢語語料庫“多領(lǐng)域”子庫中，對《漢語動詞用法詞典》中全部動詞（1223個）構(gòu)成的“V著AP”中“V”的使用情況進行了考察[6]。筆者先用字符串“V著A”（如“等著A”“笑著A”）在語料庫中一一檢索，再篩選出符合研究對象的“V著AP”結(jié)構(gòu)。通過對檢索出來的語料進行篩選和整理，最后發(fā)現(xiàn)有“V著AP”用例的動詞共17個。這17個動詞及其構(gòu)成的“V著AP”用例數(shù)量依次列舉如下：

跟（487）、試（55）、接（39）、學（25）、笑（21）、抽（19）、等（19）、躺（13）、坐（13）、陪（8）、幫（6）、哭（5）、留（3）、偷（3）、站（3）、變（2）、醒（2）。

不同動詞構(gòu)成的“V著AP”的用例在數(shù)量上存在較大的差異。由“跟、試、接”等構(gòu)成的“V著AP”用例都較多。例如：

（4）看到一張張年輕的面孔，我的心也跟著年輕了不少。（王京《邊關(guān)守將》）

（5）“你不要血口噴人，我根本沒做過這種事！”她試著冷靜，可是他愈說愈過分。（夏娃《俗氣情人》）

（6）“你怎么了？”他從頭到腳細細打量進來的同學，叫喊起來;接著沉默了一會兒，吹了吹口哨。（陀思妥耶夫斯基《罪與罰》）

而像“醒、留”等動詞，在語料庫中的用例較少。例如：

（7）假如良心睡著，就讓它繼續(xù)睡下去，假如良心醒著，就讓它醒著難受一會兒吧。（大仲馬《基督山伯爵》）

（8）5月之前再瘦不遲，冬天肥肉要留著保暖。（微博）

2.連謂式“V著AP”中動詞的語義特征

丁加勇在討論“動詞+著+謂詞性詞語”結(jié)構(gòu)時，注意到謂詞的動作性強弱有明顯的不同。按照丁加勇的分類標準，位于前面的動詞共存在四類不同的語義類型：抽象方式義動詞、靜態(tài)動詞、動態(tài)動詞和行為動詞[7]?？墒牵覀儼l(fā)現(xiàn)，在連謂式“V著AP”中，動作性稍弱的如“跟、試”類抽象方式義動詞、“坐、躺”類靜態(tài)動詞和“等、留”類行為動詞等，表示的是“AP”發(fā)生的一種方式。例如：

（9）氧靠血來運輸，血流小，氧跟著少。（《文匯報》，2004-05-26）

（10）他母親正在隔壁房里躺著傷心。她睡不著覺，也說不出話，靜聽著他房里的動靜。（薩克雷《名利場》）

（11）我這才想起爸媽。他們在家里一定等著焦急了。我以前雖也到同學家里玩過，但從沒有拖到這么晚的時間。（畢淑敏《最晚的晚報》）

即使是動作性更強的動態(tài)動詞，如“抽、笑”等，它們也只在“V著AP”結(jié)構(gòu)中表現(xiàn)出狀態(tài)義。例如：

（12）這一陣好容易過去了，腦中開始抽著疼，心中煩躁得要狂喊幾聲?。ɡ仙帷段呐！罚?/p>

（13）老幾突然發(fā)現(xiàn)其實鄧指是在生氣，笑著生氣。（嚴歌苓《陸犯焉識》）

例（12）、例（13）中的動態(tài)動詞與“著”連用——“抽著”“笑著”，表達的其實是一種狀態(tài)，語義主要是突出后面的形容詞——“疼”和“生氣”。

在“V著AP”結(jié)構(gòu)中，行為動作類的動詞通常與后面表示目的義的謂詞搭配 [7]。如“等著出名”“留著保暖”。高增霞認為，“V1著V2”格式中，兩個動詞表達的動作具有同時性，V1在認知機制上作為V2的背景，不能為V2提供起點[8]。行為動詞類的動詞自然也充當?shù)氖潜尘?，來突出后面的圖形——“AP”。這其實與“著”有著密不可分的關(guān)系，因為“著”有一種特殊的方式標記作用，能使一系列的動詞依附于它，來表示一種方式（狀態(tài)）[9]。

綜上所述，我們認為，“V著AP”中的動詞與“著”連用后，由于在認知上都被認作背景，所以不論是表示方式、狀態(tài)還是其他，“V”在語義上都輕于“AP”，因此呈現(xiàn)出一種[+伴隨]的整體語義特征。此外，這些動詞都能與“著”相連用，因此，[+持續(xù)]也是該結(jié)構(gòu)中動詞的典型語義特征[10]。

（二）連謂式“V著AP”中的形容詞

1.連謂式“V著AP”中的形容詞

為了能更好地觀察形容詞的情況，我們選取構(gòu)成“V著AP”用例數(shù)稍多（以用例數(shù)超過10個為例）的9個動詞（即“跟、試、接、學、笑、抽、等、躺、坐”），考察由它們構(gòu)成的“V著AP”中形容詞的使用情況。在BCC語料庫“多領(lǐng)域”子庫中，窮盡性地找出每個動詞構(gòu)成的“V著AP”中的形容詞。最后得出能夠出現(xiàn)在這9個動詞構(gòu)成的“V著AP”中的形容詞及其用例數(shù)量，分別列舉如下：

跟（487）：好（55）、倒霉（46）、緊張（38）、開心（24）、難過（22）、高興（21）、亂（19）、冷（15）、痛（15）、興奮（15）、難受（14）、激動（12）、沉默（11）、亮（10）、傷心（10）、疼（10）、安靜（9）、急促（9）、糊涂（8）、明亮（7）、低落（6）、壞（6）、輕松（6）、瘋狂（5）、累（5）、胖（5）、清（5）、清醒（5）、窮（5）、歪（5）、心痛（5）、暗（4）、結(jié)巴（4）、高（4）、年輕（4）、熱（4）、心酸（4）、低（3）、浮躁（3）、光榮（3）、沮喪（3）、快（3）、冷靜（3）、忙碌（3）、模糊（3）、少（3）、黑（3）、白（2）、發(fā)達（2）、正（1）（共50個）;

試（55）：冷靜（11）、堅強（10）、勇敢（10）、平靜（5）、努力（4）、灑脫（3）、沉默（2）、成熟（2）、清醒（2）、幽默（2）、鎮(zhèn)定（2）、坦白（1）、坦然（1）（共13個）;

接（39）：沉默（12）、彎（11）、努力（8）、沉（4）、憤怒（1）、高興（1）、壞（1）、痛（1）（共8個）;

學（25）：懂事（9）、成熟（8）、獨立（6）、節(jié)儉（1）、沉默（1）（共5個）;

笑（21）：難過（14）、沉默（6）、彎（5）、生氣（2）、抱歉（1）、堅強（1）、老（1）、樂觀（1）（共8個）;

抽（19）：痛（10）、疼（9）（共2個）;

等（19）：倒霉（13）、出名（3）、焦急（1）、傷心（1）、心焦（1）（共5個）;

躺（13）：疼（8）、餓（2）、清醒（1）、傷心（1）、出名（1）（共5個）;

坐（13）：疼（8）、痛（3）、冷（1）、難受（1）（共4個）。

有的形容詞的用例數(shù)量較少，只有個別用例，在“V著AP”中以對舉或拈連等特殊形式出現(xiàn)。例如：

（14）他試著坦然，試著職業(yè)化，但蘇倩……不可能只是一個病人，她對他而言……已經(jīng)超過了一個普通病人所代表的意義。（林曉筠《愛在眼眸交會的一刻》）

（15）社員說：“‘上梁不正下梁歪，上梁正了我們還不跟著正么？”（《人民日報》，1964-04-04）

2.連謂式“V著AP”中形容詞的語義特征

張國憲根據(jù)能否表示事物變化，將形容詞分為靜態(tài)形容詞和動態(tài)形容詞（也即“變化形容詞”）。他用作分類標準的基本句法槽為：“NP+已經(jīng)+___+了”。只要能進入該句法槽，即說明該形容詞具備了相當?shù)膭幼餍訹11]。依據(jù)這一標準，我們對上述形容詞進行驗證，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)在該結(jié)構(gòu)的所有形容詞全是具有動性的變化形容詞。性質(zhì)形容詞和狀態(tài)形容詞表述的是靜態(tài)量，變化形容詞表述的是動態(tài)量[12]。也就是說，變化形容詞與動詞關(guān)系緊密。

此外，我們還發(fā)現(xiàn)有些形容詞能夠與不同的“V”連用，即一個形容詞可以交叉出現(xiàn)在幾個不同的“V著AP”結(jié)構(gòu)里。這些形容詞及其能夠交叉出現(xiàn)的“V著AP”數(shù)目，如表1所示：

表1? 形容詞的交叉使用情況表

形容詞 “V著AP”數(shù)目

沉默 5

傷心、疼、痛 4

難受 3

成熟、倒霉、高興、壞、堅強、

冷、冷靜、清醒、彎 2

通過查閱《現(xiàn)代漢語詞典》（第7版） [13]，我們發(fā)現(xiàn)，上述交叉出現(xiàn)的14個形容詞中，有9個形容詞有明確的形動兼類詞標注①，分別是“沉默、疼、成熟、高興、壞、堅強、冷、清醒、彎”。此外，有些形容詞，如“冷靜”，雖然在詞典中并未明確標明可以充當動詞，但詞典中例舉了其典型的動詞用法——“冷靜下來”。既然這些形容詞能交叉出現(xiàn)在不同的“V著AP”結(jié)構(gòu)中，說明這些形容詞是該結(jié)構(gòu)較為典型的形容詞，而這些交叉出現(xiàn)的形容詞幾乎全都是與動詞相關(guān)的形容詞，也即[+動態(tài)]為該結(jié)構(gòu)中形容詞的典型特征。而且出現(xiàn)在“V著AP”結(jié)構(gòu)中的形容詞在語義上幾乎都能找到與其語義相對的詞。例如：“好——壞;緊張——輕松;傷心——開心;冷——熱;亮——暗;浮躁——冷靜;高——低;黑——白?！?/p>

張國憲認為，變化形容詞都可以同相關(guān)的詞構(gòu)成一條連續(xù)變化的鏈，它所實現(xiàn)的性質(zhì)就是自身動態(tài)變化實際到達的位置[11]，故變化形容詞還具有[+自變]的語義特征。

三、連謂式“V著AP”的構(gòu)式義

通過對“V著AP”結(jié)構(gòu)的考察與分析，我們將其構(gòu)式義概括為：在某種持續(xù)方式下發(fā)生某種變化。例如：

（16）雨后的天空出現(xiàn)了彩虹。先是一條，很朦朧，跟著又出現(xiàn)了一條，非常清晰，顏色也濃。第二條彩虹一現(xiàn)身，第一條彩虹的形態(tài)和顏色也跟著清晰和濃烈起來。（遲子建《額爾古納河右岸》）

（17）只想趕緊睡著，不想醒著難受。（微博）

例（16）突出的是不同情況下所發(fā)生的變化：剛出現(xiàn)第一條彩虹時→第一條彩虹很朦朧;第二條彩虹現(xiàn)身時→第一條彩虹跟著清晰和濃烈起來。例（17）中，“我”想趕緊睡著的原因是想改變“醒著難受”的狀態(tài)，體現(xiàn)的也是一種變化。而且這種變化基本上都可以是雙向的。例如：

（18）a.誰都不知道他葫蘆里賣什么藥，但是見到他容光煥發(fā)，大家也陪著高興。（朱邦復《東尼！東尼！》）

b.想家了，想和爸媽在一起。但舍不得英國，因為有婉心陪著傷心。（微博）

（19）a.“你告訴她？你憑哪一點告訴她？”嚴怒憤怒極了，聲音也跟著高了起來。（簡瓔《怒漢勇出擊》）

b.麗雅用紗布覆蓋住傷口，疲倦道：“不要擔心，姊姊沒事啦！”跟著低下聲音，道：“今天的事，無論如何，不可以向別人提起?！保_森《風姿物語》）

例（18）和例（19）中的變化都是雙向可逆的：高興←→傷心;高←→低。這正是“V著AP”中的變化形容詞的典型語義特征。

四、連謂式“V著AP”的形成機制

正如有學者指出的，人類在認識世界時建立的范疇大多是“典型范疇”[14]（P17）。顯然，漢語中的詞類也應該是典型范疇。張伯江[15]和張國憲[16]均認為，漢語的詞類是一個變化的連續(xù)統(tǒng)。張國憲對漢語詞類連續(xù)統(tǒng)的描述，如圖1所示[16]：

名詞 區(qū)別詞 性質(zhì)形容詞 狀態(tài)形容詞 變化形容詞 不及物動詞 及物動詞

圖1? 漢語詞類連續(xù)統(tǒng)

從圖1可以看出，形容詞處于名詞、動詞之間，因此，會表現(xiàn)出和名、動相關(guān)的一些特征。然而形容詞內(nèi)部是一個連續(xù)的變化過程——性質(zhì)<狀態(tài)<變化。性質(zhì)形容詞和狀態(tài)形容詞表述的是靜態(tài)量，變化形容詞表述的是動態(tài)量[12]，越靠近右邊，時間性越強。而出現(xiàn)在“V著AP”中的形容詞全是變化形容詞，正如圖1所示，變化形容詞處于與“V著VP”結(jié)構(gòu)中的“VP”較為接近的模糊邊界，它表示的是事物的動態(tài)變化量，與動詞關(guān)系緊密。也就是說，動態(tài)形容詞存在不斷往動詞方向游移的可能。

就此而言，“V著AP”結(jié)構(gòu)中的“AP”很自然地表現(xiàn)出一些動詞的特征，如“跟著少了”“試著冷靜下來”。因此，該結(jié)構(gòu)中較為典型的14個“AP”中，有超過一半的形容詞是既具有形容詞特征，又帶有動詞特征的形動兼類詞。

本文主要考察了現(xiàn)代漢語中的連謂式“V著AP”結(jié)構(gòu)，通過對1223個動詞進行考察及語義分析，我們發(fā)現(xiàn)，能進入“V著AP”結(jié)構(gòu)的動詞都帶有[+持續(xù)]、[+伴隨]的語義特征;能進入該結(jié)構(gòu)的形容詞都屬于變化形容詞，而且有相當一部分是形動兼類詞，并帶有[+自變]的語義特征。我們認為，連謂式“V著AP”的形成與漢語詞類的連續(xù)統(tǒng)密切相關(guān)，變化形容詞與動詞位置相鄰，兩者間存在著模糊交界，因此，變化形容詞才表現(xiàn)出一定的動性特征。

參考文獻：

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The Composition and Formation Mechanism of “V zhe（著）AP”

In Predicate-Collocation Constructions

Mao Xiang

（International College of Chinese Studies， Shanghai Normal University， Shanghai 200234， China）

Abstract：In addition to the common structure “V zhe（著）AP in Middle-Constructionin Chinese， there are also “V zhe（著）AP” in Predicate-Object Construction and Predicate-Collocation Construction. Based on the principles of cognitive grammar， this paper investigates the use of “V zhe（著）AP” structure in Predicate-Collocation Constructioncomposed of verbs and adjectives in a certain range under the “Multi-Domain Sublibrary” of BCC corpus， and discusses and analyzes the formation mechanism of predicate “V zhe（著）AP”in Predicate-Collocation Construction on the basis of on the theory of the continuum of adjective-verb.

Key words：“V zhe（著）AP”in Predicate-Collocation Construction;continuum of adjective-verb;variable-class adjective;construction