孕期健康教育在婦產(chǎn)科門診護(hù)理中的臨床應(yīng)用體會

普曉紅

（云南省西雙版納州勐?？h婦幼保健院，云南 西雙版納 666200）

妊娠直至分娩是女性經(jīng)歷的特殊過程，為了促進(jìn)母嬰健康以及預(yù)后，對孕婦妊娠階段知識掌握程度與自我管理能力提出較高要求。但是，實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)很多孕婦孕產(chǎn)知識了解不足情況明顯，從而影響日常生活中自我護(hù)理管理工作的有效落實(shí)，進(jìn)而影響情緒以及分娩預(yù)后等情況。相關(guān)資料指出，孕期健康教育工作的落實(shí)效果直接影響孕婦妊娠直至分娩預(yù)后[1]?；诖?，本文就我院婦產(chǎn)科門診100例孕婦為例，總結(jié)孕期健康教育方案與效果。

1 資料與方法

1.1 一般資料

試驗(yàn)對象選自2018年6月～2019年1月，總計(jì)100例。進(jìn)行100例門診孕婦分組，各50例。試驗(yàn)1組：孕婦年齡22～38（28.2±2.8）歲；初產(chǎn)婦40例，經(jīng)產(chǎn)婦10例。試驗(yàn)2組：孕婦年齡22～40（28.3±2.5）歲；初產(chǎn)婦39例，經(jīng)產(chǎn)婦11例。試驗(yàn)1、2組孕婦基線資料接近，P＞0.05。

1.2 門診護(hù)理方法

試驗(yàn)1組—給予產(chǎn)婦產(chǎn)前檢查、孕期干預(yù)、健康指導(dǎo)、發(fā)放知識手冊、答疑解惑等常規(guī)護(hù)理。

試驗(yàn)2組—以上基礎(chǔ)上落實(shí)孕期針對性健康教育。（1）產(chǎn)前診斷教育。向孕婦介紹艾滋病預(yù)防、唐氏綜合征等知識，叮囑孕婦進(jìn)行孕期唐氏綜合征等相關(guān)檢查以及檢查價(jià)值，以保證優(yōu)生優(yōu)育、母嬰安全。（2）孕期護(hù)理干預(yù)。指導(dǎo)孕婦控制情緒，結(jié)合孕婦個(gè)體情況、飲食喜好等制訂科學(xué)飲食計(jì)劃，在確保孕婦自身營養(yǎng)補(bǔ)充的同時(shí)促進(jìn)胎兒體內(nèi)發(fā)育。和孕婦溝通中了解孕婦對不同分娩方式的認(rèn)識和態(tài)度，在此基礎(chǔ)上糾正錯(cuò)誤認(rèn)知、介紹分娩相關(guān)知識、強(qiáng)調(diào)不同分娩方式的優(yōu)勢與不足，強(qiáng)調(diào)無明顯剖宮產(chǎn)指征下自然分娩對母嬰的積極影響，從而提高自然分娩率。另外，以孕期健康教育加強(qiáng)孕婦對注意事項(xiàng)的了解，進(jìn)行母嬰知識指導(dǎo)，并結(jié)合孕婦妊娠不同階段進(jìn)行常識性教育，孕早期指導(dǎo)孕婦改變生活、飲食習(xí)慣，孕晚期講解不同分娩優(yōu)缺點(diǎn)，指導(dǎo)孕婦練習(xí)孕期瑜伽、體操，從而促進(jìn)孕婦分娩。

1.3 數(shù)據(jù)分析

以SPSS 19.0計(jì)算100例婦產(chǎn)科門診孕婦試驗(yàn)指標(biāo)。計(jì)數(shù)型指標(biāo)以例（n）、率（%）表示，情緒狀況以描述，（x2）和（t）進(jìn)行指標(biāo)檢驗(yàn)。P＜0.05，表示門診孕婦試驗(yàn)指標(biāo)差異明顯。

2 結(jié) 果

2.1 護(hù)理效果比較

試驗(yàn)2組健康知識掌握度為98%、自然分娩率92%、產(chǎn)后出血率2%、護(hù)理滿意度100%，均優(yōu)于1組的80%、60%、16%、80%。各護(hù)理指標(biāo)差異明顯，P＜0.05。

2.2 情緒評分比較

試驗(yàn)2組SAS（37.6±2.5）分、SDS（36.2±2.3）分，均低于1組的SAS（45.2±2.8）分、SDS（44.7±2.6）分。指標(biāo)評分差異明顯，P＜0.05。

3 討 論

母嬰健康具有直接關(guān)聯(lián)性，所以需重視孕期健康教育工作的落實(shí)[2]。孕期健康教育工作中通過產(chǎn)前檢查教育以及孕期不同階段相對應(yīng)的護(hù)理干預(yù)，在給予孕婦分娩知識、飲食、生活、情緒等方面指導(dǎo)的基礎(chǔ)上可以降低分娩風(fēng)險(xiǎn)，提高孕婦孕期知識掌握程度、自我護(hù)理管理能力、安全性，緩解孕婦心理[3]。吳峰研究指出，孕期健康教育可以提升產(chǎn)婦對孕期知識的掌握、理解程度，改善妊娠結(jié)局，保證母嬰安全[4]。

試驗(yàn)結(jié)果和徐曉慧研究結(jié)果有已知悉，觀察組孕期自我保健、母乳喂養(yǎng)、新生兒護(hù)理知識認(rèn)知評分高于對照組，護(hù)理滿意度97.73%高于對照組79.55%，P＜0.05。

綜上所述，孕期健康教育可以提高孕婦自我護(hù)理管理能力，從而促進(jìn)自然分娩率、安全性、滿意度，穩(wěn)定妊娠期間情緒。