科技館展覽設計的藝術性體現(xiàn)

文/李博然 廣東省集美設計工程有限公司 廣東廣州 510000

引言：

在當代社會中，科技館展覽有著傳播科技，普及科學知識，教育民眾，激發(fā)人們民族精神等眾多作用。因此，科技館展覽的設計需要從多角度出發(fā)，綜合各種因素，不斷創(chuàng)新，使其兼具藝術性?？茖W和藝術完美結合，將藝術融入到科技館展覽設計的每一個具體細節(jié)，這樣才能通過藝術的美感來烘托出科技的魅力，保障科技館的長遠發(fā)展。

1、將藝術融入到科技館展覽設計中的優(yōu)點

1.1 適應了新時代文化的發(fā)展，滿足了人們對科學教育的需求

近年來，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，科學技術以前所未有的速度和影響力融入到了各行各業(yè)以及人們的生活當中。人們逐漸開始關注最新的科技動向，開始對科學技術產(chǎn)生興趣?？萍拣^的主要功能就是通過展覽向民眾傳播最新的科技成果，給民眾科普科學知識，培養(yǎng)人們的科學精神。將藝術性融入到科技館的展覽設計中，適應了時代的發(fā)展，滿足了當代民眾的需求，通過科學和藝術的完美結合，能夠通過視覺上的刺激吸引民眾[1]，培養(yǎng)民眾的科學素養(yǎng)。

1.2 體現(xiàn)了新時代科技館的使命

在當代社會，科技館除了通過展覽向民眾展示最先進的科學技術以外還兼具科普教育的功能。通過設計各種主題，融合多種藝術形式進行科學知識的普及和推廣，幫助民眾建立科學精神，了解科學知識。對青少年來說，科學知識的普及和教育能開闊他們的視野，激發(fā)他們的創(chuàng)新思維，使他們逐漸形成一定的科學思想，掌握一些科學方法，科學思路，這對他們以后的生活和學習會有很大的幫助。因此，科技館展覽還應該包括人文和藝術，這樣才能全面的提高民眾特別是青少年的科學素養(yǎng)。

1.3 能夠增加科技館的藝術感染力

要想發(fā)揮科技館的科學教育功能，科技館展覽設計就需要多姿多彩，內(nèi)容豐富，生動，有趣，富有藝術感染力。這樣才能吸引民眾的目光，民眾才會走進科技館了解學習科學知識，青少年才會對科學技術產(chǎn)生興趣，才會形成科學思想 ，樹立科學精神。只有將藝術性融入到科技館的展覽設計當中，科技館才能極具吸引力，才能達到科普教育的目的。

2、體現(xiàn)科技館展覽藝術性的具體方法

2.1 通過創(chuàng)新不斷的將藝術性體現(xiàn)在科技館展覽當中

在科技館展覽設計中，體現(xiàn)其藝術性的具體創(chuàng)新方法有：第一，融合藝術設計展示主題，從思想開始創(chuàng)新?？萍拣^的展覽設計要與時俱進，把握住民眾的心里特點，通過設計不同的主題科學的，充滿藝術性的將展覽內(nèi)容以多種方式，多種層次，生動形象的展示出來[2]，吸引民眾，加深民眾對展覽主題的理解和記憶。第二，運用多媒體技術融合藝術性的設計創(chuàng)新展覽方式。要將抽象，變幻莫測的科學知識普及到民眾的大腦當中，就需要借助先進的多媒體藝術設計。隨著科技的進步，多媒體藝術設計出的作品完美無暇，形象生動，富有藝術氣息。那些抽象的科學知識通過多媒體的藝術設計變的簡單易懂，生動有趣，更容易被民眾接受。第三，創(chuàng)新展覽物品的造型，使其充滿藝術性。藝術設計能夠增加物品的魅力賦予物品生命力，讓民眾在欣賞物品的同時產(chǎn)生無限的想象。因此科技館要融合藝術性創(chuàng)新展覽物品的造型，使民眾能夠從多角度體驗科學和藝術相融合的無限魅力。

2.2 展覽設計和藝術的融合要以實際情況為依據(jù)

科技館展覽設計不能為了追求藝術美感脫離了科技館的環(huán)境，建筑特點，內(nèi)部空間，和展品內(nèi)容等實際情況。第一，科技館的設計要和周圍的環(huán)境相融合[3]?？萍拣^的設計要體現(xiàn)建筑和藝術的完美融合，在設計建筑的時候，外形，色彩要適合當?shù)氐奈幕L俗，環(huán)境特點，體現(xiàn)出藝術美感，以此來吸引民眾的注意力。例如，上?？萍拣^整座建筑由碩大球體和四層框架結構組成，整個展館以轉(zhuǎn)合的弧形平面，螺旋上升立體，將立體覆蓋在一片由西向東緩緩升起的一萬平方米的巨型翼狀屋頂下。體現(xiàn)了建筑，科學，藝術三者的完美融合。第二，展品和展示空間的統(tǒng)籌布局要切合實際[4]。科技館內(nèi)的空間設計要以展品內(nèi)容為基礎，要明確展覽設計的核心目的是通過多種設計給民眾營造生動形象，富有藝術氣息，充滿魅力的展覽環(huán)境，以此來提高民眾的科學興趣。

3、展覽設計要因人而異，以此體現(xiàn)其藝術性

3.1 展覽設計的藝術性要符合大眾的審美

審美是人類的一種精神交流活動，科技館展覽面對的是普通民眾，因此科技館的內(nèi)部環(huán)境，主題設計，展示空間規(guī)劃以及展品的擺放都要符合民眾的審美需求。在展覽設計中，從民眾的身高，視覺感受，參觀順序，內(nèi)心需求出發(fā)，運用色彩，燈光，音樂，多媒體技術等手段融合藝術性的設計，以此來刺激民眾的視覺，聽覺，激發(fā)民眾的科學興趣。

3.2 關注青少年兒童的需求

青少年兒童是科技館展覽的主要人群。在科技館展覽設計中要重點考慮青少年兒童的需求，這樣才能體現(xiàn)其藝術性。第一，以青少年以及兒童的心理特點，認知能力，興趣愛好為基礎。寓教于樂，設計一些充滿樂趣，直觀，生動的科技展覽主題，以此來激發(fā)少年兒童的科學興趣。第二，從安全的角度出發(fā)設計科技館的展覽。青少年安全意識薄弱，因此在科技館展覽設計中要從安全的角度出發(fā)安排設計展覽中的每一個細節(jié)。第三，展覽設計要貼近生活。對于低齡兒童而言，貼近生活，充滿樂趣的展覽設計更容易吸引他們的注意力。例如，有些科技館內(nèi)設計有兒童游樂場所，在游樂園中融入一些科學知識，使兒童在游戲中通過動手實踐，通過主動參與，綜合鍛煉激發(fā)兒童的科學興趣。

結語：

為了實現(xiàn)科技館的科普教育功能，體現(xiàn)其藝術性，科技館建筑的設計要符合周圍的環(huán)境和文化氛圍，內(nèi)部展覽設計要從民眾的認知，審美角度出發(fā)，通過設計各種形式的主題活動，滿足不同人群的需求，發(fā)揮科技館展覽作用的同時彰顯其藝術性。