大學(xué)生就業(yè)成本結(jié)構(gòu)分析及就業(yè)成本控制建議
——基于福州大學(xué)城的調(diào)查研究

黃天平

一、福州大學(xué)城地區(qū)大學(xué)生就業(yè)成本結(jié)構(gòu)分析

（一）就業(yè)成本定義

就業(yè)成本是指大學(xué)畢業(yè)生在從求職開始到與用人單位簽訂合約為止的期間，為就業(yè)而付出的金錢、時(shí)間成本、心理成本、人際關(guān)系成本等各項(xiàng)有形支出與無形支出的成本總和。大學(xué)生就業(yè)成本主要有三個(gè)方面：企業(yè)用人單位在招聘過程中所發(fā)生的成本；高校在大學(xué)生就業(yè)服務(wù)過程中發(fā)生的成本；大學(xué)生在就業(yè)求職過程中發(fā)生的成本。

（二）就業(yè)成本構(gòu)成

1.貨幣成本

貨幣成本是就業(yè)成本的最直接體現(xiàn)。據(jù)調(diào)查，大學(xué)畢業(yè)生們在就業(yè)過程中投入貨幣成本在1000～1500元的占70%。本文對貨幣成本的消費(fèi)來源、使用途徑進(jìn)行分析。

（1）求職消費(fèi)來源

調(diào)查結(jié)果顯示，除10.47%的畢業(yè)生依靠在校期間個(gè)人兼職或獎(jiǎng)學(xué)金所得支付就業(yè)成本外，89.53%的畢業(yè)生求職期間依靠家庭提供經(jīng)濟(jì)支持。

（2）使用途徑

對于大學(xué)生在就業(yè)過程中貨幣成本在各項(xiàng)活動(dòng)的花費(fèi)研究如下圖1所示。

圖1：大學(xué)生們在就業(yè)過程中花費(fèi)的貨幣成本

①交通費(fèi)

調(diào)查顯示，交通費(fèi)是貨幣成本的主要構(gòu)成部分。大學(xué)城相對偏遠(yuǎn)，畢業(yè)生面試一般都需前往市區(qū)，部分畢業(yè)生甚至還需要跑到廈門、泉州等地面試，交通費(fèi)支出在所難免。

②餐飲費(fèi)

大學(xué)生外出面試、培訓(xùn)時(shí)，飲食是不可避免的、必須解決的一大問題。餐飲費(fèi)的支出在本次就業(yè)成本的調(diào)查中也占據(jù)了較大的比例。

③簡歷制作費(fèi)

畢業(yè)生為了在求職的第一關(guān)卡取得先機(jī)，給自己爭取一個(gè)面試機(jī)會(huì)，簡歷制作下了不少工夫。精美的簡歷背后是一筆不小的制作費(fèi)用。如：簡歷設(shè)計(jì)費(fèi)、簡歷打印費(fèi)等。

④形象包裝費(fèi)

為了讓自己在面試過程中給用人單位留下好印象，畢業(yè)生在塑造形象方面可謂下足功夫，例如：服裝購置費(fèi)、形象設(shè)計(jì)費(fèi)、購置化妝品等。

2.情感成本

在一個(gè)完整的就業(yè)過程中，除了貨幣成本這種顯性成本，畢業(yè)生還需要付出許多隱性情感成本。本文所指情感成本主要包括時(shí)間成本、心理成本、人際關(guān)系成本支出。

（1）時(shí)間成本

為了找到一份令自己滿意的工作，畢業(yè)生除了投入大量金錢之外，也花費(fèi)了不少時(shí)間在找工作上。每年11月至翌年6月是求職旺季。

（2）心理成本

在尋求一份工作的過程中，畢業(yè)生們承受著多重壓力。家長的期待、輿論的影響、同齡人的競爭、自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的期望……這些都在無形中給畢業(yè)生增加了心理壓力。

（3）人際關(guān)系成本

圖2：求職途徑分布餅狀圖

從圖2中看出，盡管招聘會(huì)和投簡歷、上門自薦占據(jù)了求職途徑的第一二位，但通過老師同學(xué)、親戚朋友介紹獲得就業(yè)機(jī)會(huì)的比例占20%。

（三）就業(yè)成本的主觀評價(jià)

近年來，一些調(diào)研以及新聞媒體的報(bào)道總是強(qiáng)調(diào)，就業(yè)成本的逐年攀升，已經(jīng)給大學(xué)畢業(yè)生造成了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。然而，筆者在調(diào)查中卻得到了不同的結(jié)果。福州大學(xué)城地區(qū)的絕大多數(shù)大學(xué)生在其就業(yè)成本的支出還是持理性態(tài)度，一方面，他們愿意為了獲取相關(guān)的就業(yè)信息、提高自身就業(yè)競爭力，在就業(yè)過程中支付一定數(shù)額的費(fèi)用，而且他們對于付出的就業(yè)成本所帶來的收益情況持相對滿意態(tài)度。另一方面，大學(xué)畢業(yè)生們投入的就業(yè)成本基本能夠控制在自己經(jīng)濟(jì)承受范圍內(nèi)。

通過市場調(diào)查與分析，筆者發(fā)現(xiàn)福州大學(xué)城地區(qū)的畢業(yè)生認(rèn)為自己對就業(yè)成本投入的滿意度相對較高。超過一半的大學(xué)畢業(yè)生認(rèn)為自己的就業(yè)成本投入是值得的，同時(shí)，只有三分之一的大學(xué)畢業(yè)生認(rèn)為自身就業(yè)成本支出給自己造成了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。他們參加工作之后實(shí)際領(lǐng)到的工資與其在求職前對自己第一份薪酬的預(yù)期基本吻合，他們對于就業(yè)成本投入持肯定態(tài)度，認(rèn)為自己的就業(yè)成本支出值得。

二、現(xiàn)存就業(yè)成本結(jié)構(gòu)存在的問題分析

（一）大學(xué)生對就業(yè)成本問題不夠重視，就業(yè)成本意識(shí)薄弱

通過筆者對畢業(yè)生調(diào)查的結(jié)果顯示，僅有54.65%的畢業(yè)生關(guān)注過就業(yè)成本這一問題，在這部分關(guān)注過就業(yè)成本問題的人群中，大學(xué)生對就業(yè)成本的關(guān)注程度也是參差不齊，還有45.35%的畢業(yè)生從未關(guān)注過就業(yè)成本。這一數(shù)據(jù)表明，福州大學(xué)城地區(qū)的畢業(yè)生對就業(yè)成本的重視程度不夠。就業(yè)成本是大學(xué)生就業(yè)過程中的一個(gè)關(guān)鍵因素，就業(yè)成本意識(shí)薄弱應(yīng)引起重視。

（二）成本要素呈多元化趨勢，就業(yè)成本支出增加

與傳統(tǒng)就業(yè)成本的計(jì)量相比，如今就業(yè)成本的統(tǒng)計(jì)涉及的范圍更廣，不僅包括貨幣這類顯性成本，還包括時(shí)間成本、心理成本、人際關(guān)系成本這些隱性的情感成本。另外，隨著高校擴(kuò)招，畢業(yè)生數(shù)量逐年增加，再加上號稱“最難就業(yè)年”的2017年，遺留下數(shù)量龐大未能順利就業(yè)的畢業(yè)生，繼續(xù)與2018年應(yīng)屆畢業(yè)生爭搶有限的就業(yè)資源，就業(yè)競爭日益加劇，這也令畢業(yè)生的情感成本支出不斷增加。

（三）交通費(fèi)成為就業(yè)成本的主要成本支出

福州大學(xué)城地處福州郊區(qū)，企業(yè)數(shù)量較少，而企業(yè)的面試、培訓(xùn)等活動(dòng)又經(jīng)常在與大學(xué)城相距較遠(yuǎn)的企業(yè)內(nèi)部舉行。畢業(yè)生為參加面試、培訓(xùn)必須往返于學(xué)校與企業(yè)之間。大學(xué)城公交線路少、距離遠(yuǎn)的困境迫使畢業(yè)生不得不選擇打的或者轉(zhuǎn)車等方式出行。部分畢業(yè)生為了能在廈門、泉州等經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的城市就業(yè)，還必須從福州大學(xué)城趕往相應(yīng)城市面試，這也增加了交通費(fèi)的支出。

（四）情感成本持續(xù)走高

隨著就業(yè)壓力的激增，大學(xué)生為就業(yè)付出的情感成本不斷增加?；诰蜆I(yè)競爭日益加劇的背景，大學(xué)生們承擔(dān)著更大的心理壓力。再加上缺少與家人、朋友、老師的溝通，日益積壓的消極情緒使得大學(xué)生在就業(yè)過程中花費(fèi)的情感成本逐漸上升。情感成本的持續(xù)走高暴露了高校在大學(xué)生心理健康教育方面的漏洞以及大學(xué)生心理素質(zhì)的缺失。

三、福州大學(xué)城地區(qū)就業(yè)成本控制建議

就業(yè)成本是制約大學(xué)生就業(yè)問題得以解決的關(guān)鍵因素。筆者從大學(xué)生個(gè)人與學(xué)校兩個(gè)方面提出了以下建議：

（一）個(gè)人方面

1.樹立正確成本觀，提高就業(yè)成本意識(shí)

正確的成本觀有利于大學(xué)生在就業(yè)過程中合理控制成本，避免就業(yè)成本給自己帶來負(fù)擔(dān)。提高大學(xué)生的就業(yè)成本意識(shí)可以幫助大學(xué)生以最小就業(yè)成本獲取最大就業(yè)效益，早日實(shí)現(xiàn)就業(yè)。學(xué)會(huì)科學(xué)理財(cái)是樹立正確成本觀，提高大學(xué)生就業(yè)成本意識(shí)的前提。

2.加強(qiáng)自學(xué)能力，扎實(shí)掌握專業(yè)知識(shí)，減少就業(yè)成本支出

每個(gè)專業(yè)幾乎都會(huì)有相對應(yīng)的專業(yè)資格證書，加強(qiáng)自學(xué)能力，通過自學(xué)考取了本專業(yè)證書，乃至跨專業(yè)證書（如商務(wù)英語、會(huì)計(jì)證等），就能節(jié)省下一筆不少的培訓(xùn)費(fèi)用，從而降低就業(yè)成本。

3.增加自身知識(shí)儲(chǔ)備，掌握多種技能，提高自身就業(yè)競爭力

大學(xué)畢業(yè)生要在就業(yè)大潮中脫穎而出，關(guān)鍵在于提高自身就業(yè)競爭力。利用好大學(xué)的四年時(shí)間，多閱讀一些課外書，可以幫助大學(xué)生開拓視野，也是掌握多種技能的基本途徑，對大學(xué)生提高自身的就業(yè)競爭力有很大的幫助。

（二）學(xué)校方面

1.培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)理財(cái)觀念，提高學(xué)生成本意識(shí)

學(xué)?？砷_設(shè)與科學(xué)理財(cái)相關(guān)的選修課程，在全校范圍內(nèi)普及相關(guān)知識(shí)。同時(shí)，利用學(xué)?，F(xiàn)有資源與福州大學(xué)城共享資源的優(yōu)勢，舉辦知識(shí)講座或者相關(guān)賽事，如科學(xué)理財(cái)實(shí)踐大賽等。以多樣的形式培養(yǎng)大學(xué)生科學(xué)理財(cái)觀念，寓教于樂幫助大學(xué)生提高成本意識(shí)。

2.加強(qiáng)大學(xué)生心理健康建設(shè)

學(xué)校應(yīng)密切觀察大學(xué)生心理健康發(fā)展，掌握大學(xué)生心理健康狀況，如：對大學(xué)生進(jìn)行心理測試，發(fā)現(xiàn)問題立即進(jìn)行心理輔導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)重視在校內(nèi)推行心理健康教育，建立和完善心理咨詢系統(tǒng)，如建立心理咨詢室等。

3.加強(qiáng)校企合作，提供更廣闊的就業(yè)平臺(tái)

學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與企業(yè)的合作，如：建立實(shí)習(xí)基地，為學(xué)生提供更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，發(fā)展應(yīng)用型教育，幫助學(xué)生提高自身就業(yè)競爭力；聯(lián)合企業(yè)在校園里舉辦招聘會(huì)，增加學(xué)生面試機(jī)會(huì)，同時(shí)，這也是降低學(xué)生就業(yè)過程中交通費(fèi)用支出的最有力舉措。

4.調(diào)整各專業(yè)招生規(guī)模，培養(yǎng)市場適用性人才

學(xué)校應(yīng)充分洞悉市場人才供求關(guān)系，把握本校往年各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)概況，適時(shí)調(diào)整本校各專業(yè)招生計(jì)劃數(shù)以及人才培養(yǎng)方案。高校教育應(yīng)緊跟人才市場動(dòng)態(tài)，學(xué)校的人才培養(yǎng)方案、培育目標(biāo)、人才規(guī)格與社會(huì)實(shí)際需要相吻合，這樣才能幫助大學(xué)生降低就業(yè)成本、盡快就業(yè)。

5.建立和完善學(xué)校就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)

大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行求職是大學(xué)生求職的最優(yōu)路徑，也是就業(yè)成本最低的方式。學(xué)校應(yīng)當(dāng)大力建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)機(jī)房的建設(shè)，促成招聘流程的網(wǎng)絡(luò)化，例如：在線筆試、視頻面試等。