書香潤國土 修身益資政
——嘉興市自然資源和規(guī)劃局秀洲分局“1234”齊步創(chuàng)建“書香機關(guān)”

□ 嘉興市自然資源和規(guī)劃局秀洲分局 石佳慧

為進一步深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大戰(zhàn)略部署，營造崇尚知識、熱愛閱讀的濃厚氛圍，推動學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)，拓寬干部職工視野，提升服務(wù)發(fā)展的能力和素質(zhì)，2018年嘉興市自然資源和規(guī)劃局秀洲分局著力開展了一系列形式多樣、特色鮮明、內(nèi)涵豐富的“書香機關(guān)”創(chuàng)建活動，參與率達99.8%；建立“墨潤國土”圖書室，共有藏書1000余冊，月均借閱量為102冊，全年共推薦書籍1080冊，發(fā)放自選書籍636冊，收到讀后感共計580余篇；組織專題讀書活動12次，收到征文類、演講類、體會類文章共計820余篇。

一、堅持“1個原則”，營造讀書學(xué)習(xí)氛圍

一個總原則即是建立長效機制，讓學(xué)習(xí)成為常態(tài)。開展讀書活動，并非是搞階段性“突擊”，目的在于提高干部隊伍素質(zhì)、推動業(yè)務(wù)工作、促進科學(xué)發(fā)展，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為思想成果、業(yè)務(wù)成果和工作成果，從而實現(xiàn)“階段學(xué)習(xí)”向“目標管理”的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)以基本理論、基本政策、基本程序、基本操作技能、基本軟件運用為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容的“五基達標”素質(zhì)建設(shè)工程，從而創(chuàng)造浸潤式的讀書學(xué)習(xí)氛圍。

二 、把握“2個方法”，激發(fā)讀書學(xué)習(xí)動力

一是提前謀劃，講清“為啥學(xué)”，明確“學(xué)些啥”。為摸清機關(guān)黨員干部的讀書狀況，有針對性地開展讀書活動，分局辦公室對全部黨員干部作一次問卷調(diào)查，結(jié)果顯示，盡管絕大多數(shù)認為讀書“十分必要”，但仍有48%的同志一年讀書不足6本，半數(shù)以上的同志閱讀不超過4本。為此，分局為進一步完善相關(guān)制度，專門成立研究小組，從制度層面明確閱讀范圍、實施載體、考核方法、基本要求等。二是因人制異，干什么學(xué)什么，缺什么補什么。制定和開展讀書活動，充分考慮每個人的興趣愛好、知識結(jié)構(gòu)、工作崗位等差異，有機結(jié)合組織薦書與個人薦書兩種形式，給個人以充分的自主選擇空間。分局制定“好書推薦”活動，每月為干部職工提供一本“好書”，在每月推薦的90本書中有60本都與業(yè)務(wù)工作有關(guān)，活動的開展不僅大家認可，而且學(xué)得“帶勁”，迸發(fā)出強大內(nèi)生動力，使得學(xué)習(xí)與工作有機結(jié)合，相輔相成，并駕齊驅(qū)。

三、執(zhí)行“3項措施”，創(chuàng)新讀書學(xué)習(xí)方式

一是創(chuàng)新學(xué)習(xí)理念。從“突擊式學(xué)習(xí)”向“常態(tài)化學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變，從“狹隘式學(xué)習(xí)”向“開放式學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變，從“單純式學(xué)習(xí)”向“學(xué)用結(jié)合式”轉(zhuǎn)變，不斷創(chuàng)新探索學(xué)習(xí)新路子、不斷強化學(xué)習(xí)持續(xù)性、轉(zhuǎn)化力，提高黨員干部的能力和素質(zhì)。實行人性化管理，以人為本，形成人情味濃郁、和諧融洽、熱烈共鳴、團結(jié)向上的學(xué)習(xí)氛圍。二是豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。充分用好黨建之間、閱覽室等學(xué)習(xí)平臺，堅持每周一次集體學(xué)習(xí)，每月一次“夜學(xué)活動”。結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和“五型標尖”黨支部建設(shè)，充分利用釘釘、QQ、微博、微信等網(wǎng)絡(luò)終端搭建開放兼容的組織學(xué)習(xí)模式，形成多維度學(xué)習(xí)空間和路徑。三是活用學(xué)習(xí)形式。為充分調(diào)動黨員干部的積極性與主動性，利用世界讀書日、中華傳統(tǒng)佳節(jié)以及黨內(nèi)開展重要活動等契機，集中組織“黨在我心中”“習(xí)近平語錄”經(jīng)典誦讀、“好家風(fēng)好家規(guī)好家訓(xùn)”故事演講、讀書沙龍、微型黨課、讀書征文、知識競賽、技能比武、親子閱讀等干部職工喜聞樂見的讀書學(xué)習(xí)形式。

四、搭建“4個平臺”，建設(shè)讀書學(xué)習(xí)陣地

一是拓渠道，營造學(xué)習(xí)平臺。充分利用中心組學(xué)習(xí)，“三會一課”，黨員干部集體學(xué)習(xí)日，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等形式，有計劃，有步驟地組織黨員干部讀書，督促黨員干部利用業(yè)務(wù)時間加強讀書學(xué)習(xí)。把讀書活動與深化“兩學(xué)一做”活動結(jié)合起來，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭讀書，帶頭建立愿景，帶頭改善心智，帶頭開展學(xué)習(xí)交流，帶頭超越創(chuàng)新，努力打造學(xué)習(xí)型團隊。二是抓外聯(lián)，構(gòu)建交流平臺。與相關(guān)主流媒體和分局下屬各國土資源所聯(lián)合開展機關(guān)讀書征文活動，與有關(guān)部門共同舉辦機關(guān)主題讀書演講比賽，微型黨課評比等，通過學(xué)習(xí)交流，擴大讀書活動的影響力。三是評優(yōu)先，搭建展示平臺。通過積極開展優(yōu)秀讀書文章、工作創(chuàng)新案例、優(yōu)秀調(diào)研成果等評選活動，展示讀書成果。在讀書征文中評選優(yōu)秀文章和短文并予以作者通報表揚，極大地激發(fā)黨員干部的讀書熱情。四是用載體，打造宣傳平臺。充分利用系統(tǒng)內(nèi)部信息交流載體，例如釘釘群、QQ群、微信群、分局辦公區(qū)宣傳欄，市局省廳內(nèi)部刊物，內(nèi)部網(wǎng)站及各級新聞報刊載體，及時分享宣傳優(yōu)秀文章、心得體會，分享學(xué)習(xí)動態(tài)和典型經(jīng)驗。