工作信息

1 2019年全國職業(yè)院校技能大賽“養(yǎng)老服務(wù)技能賽項”在京舉行

5月24日-26日，2019年全國職業(yè)院校技能大賽養(yǎng)老服務(wù)技能賽項在北京社會管理職業(yè)學(xué)院成功舉行。來自全國23個省(自治區(qū)、直轄市)的49家院校共83名選手參加了本次比賽。經(jīng)過兩天的激烈角逐，最終決出一等獎8名、二等獎16名、三等獎24名，8名教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師榮譽(yù)稱號。此次養(yǎng)老服務(wù)技能競賽分為方案設(shè)計比賽和綜合實(shí)操比賽兩部分。重點(diǎn)考查參賽選手操作執(zhí)行能力、知識應(yīng)用能力、分析和解決問題能力以及人文關(guān)懷素質(zhì)。方案設(shè)計比賽題目是由真實(shí)案例改編而成。這樣的設(shè)計增加了考核難度，著重考察了選手的臨場判斷和應(yīng)對能力。參賽選手分析給定的老年人照護(hù)案例，并按照要求提出相應(yīng)的解決方案。綜合實(shí)操比賽參賽選手根據(jù)給定的情境完成3個現(xiàn)場操作項目。比賽過程中，選手們儀表端莊、精神飽滿、信心十足，他們操作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、動作協(xié)調(diào)規(guī)范，充分展現(xiàn)了扎實(shí)的技能操作水平與良好的職業(yè)素養(yǎng)。整個競賽過程采用直播的方式向所有人開放。裁判本著公平公正的原則使用iPad通過計算機(jī)完成整個打分和統(tǒng)計的過程，提高了準(zhǔn)確率和工作效率。全國職業(yè)院校技能大賽養(yǎng)老服務(wù)技能賽項是老年服務(wù)與管理專業(yè)最具權(quán)威性、層次最高、影響力最大的一項全國性賽事。大賽秉持“精彩、專業(yè)、安全、廉潔”原則，展示了職業(yè)教育改革發(fā)展的豐碩成果，展現(xiàn)了職業(yè)院校選手積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)采和精湛的專業(yè)技術(shù)技能，為全國職業(yè)院校老年服務(wù)與管理專業(yè)搭建了一個交流、合作、展示的平臺，對于引領(lǐng)、促進(jìn)老年服務(wù)與管理專業(yè)建設(shè)和職業(yè)教育教學(xué)改革，全面提升全國養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量具有重要意義。 （張藝嘉）

2 貴州養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)項目啟動儀式在京舉行

2019年6月5日，世界銀行、法國開發(fā)署聯(lián)合融資貸款貴州養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)項目啟動儀式在京舉行。貴州省副省長王世杰以及國家發(fā)改委外資司、財政部國際財金合作司、民政部養(yǎng)老服務(wù)司、世界銀行中國局、法國開發(fā)署的相關(guān)負(fù)責(zé)人出席活動并分別致辭。據(jù)悉，項目獲國際貸款近32億元。儀式上，貴州省民政廳彭旻廳長介紹了世界銀行、法國開發(fā)署聯(lián)合融資支持貴州養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)項目的基本情況。該項目將支持貴州養(yǎng)老服務(wù)體系規(guī)劃中的加強(qiáng)居家和社區(qū)養(yǎng)老、提升養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量、提高公共財政資源的使用效率等方面的活動。意在提高老年人獲得基本養(yǎng)老服務(wù)的公平性和可及性，提升服務(wù)質(zhì)量和養(yǎng)老服務(wù)體系的效率。前期選擇貴陽市、六盤水市、遵義市、黔南州和黔西南州五個市（州）48個縣（市、區(qū)）進(jìn)行試點(diǎn)，為今后的全省覆蓋提供借鑒。項目有五大創(chuàng)新：國內(nèi)首個采用國際金融組織與外國政府聯(lián)合融資支持的項目；世界銀行在全球養(yǎng)老領(lǐng)域首個采用結(jié)果導(dǎo)向型貸款工具的項目；打造“國內(nèi)首創(chuàng)貸款資金+產(chǎn)業(yè)基金+財政資金”聯(lián)動機(jī)制；民政部門的福彩公益金作為主要還款來源；重點(diǎn)支持政府購買養(yǎng)老服務(wù)、養(yǎng)老服務(wù)體系相關(guān)規(guī)章制度建立、提升養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量等活動。據(jù)了解，項目建成后貴州養(yǎng)老服務(wù)會形成一整套的養(yǎng)老服務(wù)政策、監(jiān)管體系；搭建起一個集合各類資源的省級智慧養(yǎng)老服務(wù)云平臺；1650個標(biāo)準(zhǔn)化的居家社區(qū)養(yǎng)老設(shè)施和640個標(biāo)準(zhǔn)化的城鄉(xiāng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)得到提質(zhì)改造；培訓(xùn)3.7萬名養(yǎng)老專業(yè)人才；養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展得到促進(jìn)，為老年人提供多樣化多層次的養(yǎng)老服務(wù)；獲得政府基本養(yǎng)老服務(wù)的城鄉(xiāng)老年人將達(dá)40余萬。 （魏敬專）

3 雄安新區(qū)啟動“益暖童心”項目

“關(guān)愛兒童，筑夢起航?！薄傲弧鼻跋Γ瑸樨瀼?0部委《關(guān)于進(jìn)一步健全農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務(wù)體系的意見》，落實(shí)《河北雄安新區(qū)規(guī)劃綱要》關(guān)于“建立健全未成年人關(guān)愛保護(hù)體系”決策部署，河北雄安新區(qū)啟動“益暖童心”公益項目。該項目面向三縣鄉(xiāng)村學(xué)校開展“暖流文體包行動”“暖流多功能教室行動”“寫好中國字水滴文化行動”等活動，首批為三縣17所學(xué)校捐贈50萬元設(shè)備設(shè)施，為殘疾兒童及相關(guān)群體捐贈200套輪椅，為貧困生家庭提供300套慰問包，并將組織慈善組織、志愿服務(wù)組織開展農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛行動?；顒訂觾x式于5月30日上午在容城縣南張鎮(zhèn)段莊小學(xué)舉行。河北省民政廳、新區(qū)及三縣黨政機(jī)關(guān)、社會組織、互聯(lián)網(wǎng)募捐信息平臺、新聞媒體代表和愛心人士代表50余人與250多名小學(xué)生系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，共同參加升國旗儀式，見證了捐贈儀式。在項目開展過程中，工作人員特別注重保護(hù)兒童隱私和自尊心，恪守平等互信、尊重孩子、禁貼標(biāo)簽的原則，為孩子們營造一個寬松快樂的節(jié)日環(huán)境。雄安新區(qū)管委會公共服務(wù)局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，新區(qū)高度重視教育事業(yè)和未成年人健康成長，秉持公開透明原則，科學(xué)制定和完善教育規(guī)劃，認(rèn)真落實(shí)教育扶貧政策、兒童福利政策，不斷規(guī)范政府引導(dǎo)、社會參與模式，充分動員社會力量參與新區(qū)扶貧事業(yè)和教育事業(yè)，切實(shí)為更多新區(qū)兒童，特別是寒門學(xué)子、困境兒童解決實(shí)際困難、助力奮發(fā)向上，為新區(qū)的孩子們、未來的主人翁撐起夢想的天空。下一步，新區(qū)將通過政府委托、項目合作、重點(diǎn)推介、孵化扶持等多種方式，積極培育兒童服務(wù)類的社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)、公益慈善組織和志愿服務(wù)組織，做好未成年人關(guān)愛保護(hù)事業(yè)。據(jù)了解，雄安新區(qū)現(xiàn)有在校未成年學(xué)生18.3萬人，教育質(zhì)量呈逐年上升趨勢；建檔留守兒童、困境兒童924人，建檔立卡貧困戶中未成年人438人，呈逐年下降趨勢。 （張韜 李陽）

4 廣東省啟動2019年農(nóng)村留守兒童入戶關(guān)愛服務(wù)“雨露計劃”

日前，廣東省民政廳啟動2019年農(nóng)村留守兒童入戶關(guān)愛服務(wù)“雨露計劃”，通過購買服務(wù)方式委托第三方機(jī)構(gòu)招募250名廣州地區(qū)在校大學(xué)生（研究生）作為關(guān)愛員，利用暑假時間，對清遠(yuǎn)、陽江、湛江、肇慶、梅州五個地級市10000名左右散居孤兒、事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童以及農(nóng)村留守兒童開展入戶調(diào)查及走訪關(guān)愛工作?！坝曷队媱潯笔紫纫匀霊絷P(guān)愛員上門入戶面對面訪談的方式開展調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容包括：了解兒童的基本情況及需求，其權(quán)益保護(hù)是否得到顯著改善，各政府部門及群團(tuán)組織等是否落實(shí)關(guān)愛義務(wù)，相關(guān)社會救助是否及時到位，等等。在前期調(diào)查后，及時錄入、校對、更新留守兒童個案信息，填寫入戶關(guān)愛服務(wù)登記表，形成無人監(jiān)護(hù)（或父母一方外出另一方無監(jiān)護(hù)能力）、失學(xué)輟學(xué)、無戶籍農(nóng)村留守兒童、困境兒童花名冊并通報當(dāng)?shù)乜h級民政部門。在此基礎(chǔ)上，以關(guān)愛組為單位撰寫關(guān)愛服務(wù)調(diào)查報告，匯編成書分發(fā)給各地市民政局參考借鑒?！坝曷队媱潯弊?017年實(shí)施以來，成效顯著。通過入戶關(guān)愛服務(wù)，對農(nóng)村留守兒童中存在的突出問題進(jìn)行了個案登記、反饋和督促改正；將發(fā)現(xiàn)的家庭經(jīng)濟(jì)困難、監(jiān)護(hù)不當(dāng)或無人監(jiān)護(hù)、無戶籍、失學(xué)輟學(xué)、陪伴和心理問題、偏差行為等問題反饋給農(nóng)村留守兒童所在村（居）委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）以及民政部門，并由民政部門據(jù)實(shí)通報各相關(guān)政府部門受理、處置。通過近年來關(guān)愛員進(jìn)村入戶走訪、實(shí)地考察、查閱檔案、反饋問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、自查整改、落實(shí)責(zé)任等做法，“雨露計劃”帶動社會力量廣泛參與，營造家庭、學(xué)校、政府和社會“四位一體”齊抓共管的關(guān)愛保護(hù)氛圍。 （粵民）